【實(shí)用】小鳥(niǎo)作文3篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的小鳥(niǎo)作文3篇，歡迎大家分享。
小鳥(niǎo)作文 篇1
我中一只美麗可愛(ài)的小鳥(niǎo)，名叫莎麗，住在茂密的森林里，有一個(gè)好伙伴，叫愛(ài)麗。我們以前在藍(lán)藍(lán)的天空上自由飛翔，非常快樂(lè)。但現(xiàn)在已經(jīng)有十多年沒(méi)和愛(ài)麗見(jiàn)面了。
記得那天風(fēng)和日麗，我和愛(ài)麗在藍(lán)藍(lán)的`天空中自由自在地飛翔。忽然，我們聽(tīng)到了獵人的腳步聲，這聲音慢慢地向我們靠近。我們從這一棵樹(shù)飛到另一顆樹(shù)，可是獵人已經(jīng)鎖定了我們，他張開(kāi)雙手把網(wǎng)一扔，我們被捉住了，拼命地掙扎，怎么也跑不出。然后，我們被獵人拿到集市，分別賣給了兩位主人，從那以后，我和愛(ài)麗再也沒(méi)機(jī)會(huì)見(jiàn)面了，再也沒(méi)機(jī)會(huì)展翅高飛。想到以往和愛(ài)麗一起玩耍的時(shí)候，多么的快樂(lè)，而現(xiàn)在心里多么難過(guò)呀！
我多么希望人類要保護(hù)好身邊的小動(dòng)物，不要去傷害它們。
小鳥(niǎo)作文 篇2
周二，我在窗邊寫(xiě)著作業(yè)，忽然，我聽(tīng)見(jiàn)幾聲?shū)B(niǎo)叫，隨即抬起頭來(lái)，看見(jiàn)有一群鳥(niǎo)兒正在快活地飛來(lái)飛去，我羨慕地看著它們，心想：要是我也是一只自由的鳥(niǎo)兒，那該多好��！想著想著，我在桌子上睡著了……
隨著幾聲“嘰嘰”地叫聲，我醒了過(guò)來(lái)。這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)，自己真的變成了一只鳥(niǎo)兒。我想高興地大喊“太好了”，可是，我怎么說(shuō)也說(shuō)不出，反而發(fā)出了“喳喳”地叫聲。我十分吃驚，可我又立刻反應(yīng)過(guò)來(lái)——鳥(niǎo)是不能說(shuō)人話的。于是，我只好去適應(yīng)鳥(niǎo)兒們的`語(yǔ)言。
能夠適應(yīng)這些語(yǔ)言并能說(shuō)出這些語(yǔ)言后，我便開(kāi)始學(xué)習(xí)飛翔。我首先站在窩邊，使勁兒拍打著自己的小翅膀，漸漸地，我飛到了離窩足足有8米的地方，我可高興了，又接著練了起來(lái)。在接下來(lái)的訓(xùn)練中，我不是摔傷了腿，就是折斷了羽毛，把我弄得全身都痛。有好幾次我都想放棄，最后還是挺了過(guò)來(lái)。俗話說(shuō)：“星光不問(wèn)趕路人，時(shí)光不負(fù)有心人。”我終于能飛得又高又遠(yuǎn)了。
練完飛翔的本領(lǐng)后，我還必須練捕食的本領(lǐng)。這項(xiàng)本領(lǐng)對(duì)我來(lái)說(shuō)，真是簡(jiǎn)單易學(xué)呀！我第一次捉蟲(chóng)時(shí)，先飛到了小蟲(chóng)的旁邊，然后，我趁它不注意，捉住了它，我好開(kāi)心！接著，我又在一分鐘內(nèi)捉了9只又大又肥的蟲(chóng)子。
這時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)“啪”地一聲響，我被驚醒了，哦，原來(lái)這都是一場(chǎng)夢(mèng)�。�
小鳥(niǎo)作文 篇3
今天，我看到自由的小鳥(niǎo)在天上飛，我想要是人也能像小鳥(niǎo)一樣飛那就好了，因?yàn)槲覀兡茱w就不用造什么飛機(jī)啊汽車火車��！我們只要想飛就飛，想暢游各個(gè)地方就暢游各地，可是我們沒(méi)有飛的能力，但是我們發(fā)明了飛的`東西，現(xiàn)在我們也能像小鳥(niǎo)一樣地飛了！而且比小鳥(niǎo)飛得高一百倍。
看著那些小鳥(niǎo)，我又想到了一個(gè)問(wèn)題，為什么小鳥(niǎo)的視覺(jué)那么靈敏？什么時(shí)候我視覺(jué)也有那么靈敏？
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