【通用】偶像的作文400字6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的偶像的作文400字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
偶像的作文400字 篇1
我的偶像媽媽作文。她齊耳短發(fā),大眼睛小嘴巴,戴一副玳瑁眼鏡。她身材修長(zhǎng),文雅大方。
我與媽媽天天在一起。媽媽照料我的生活,陪伴我的學(xué)習(xí),帶我一起外出旅游,一起體驗(yàn)新事物。媽媽對(duì)我充滿(mǎn)了愛(ài),媽媽的擁抱和媽媽的親吻會(huì)給我鼓舞和力量。愛(ài)的同時(shí),媽媽又是嚴(yán)厲的,在她高標(biāo)準(zhǔn)的要求下,我練習(xí)彈鋼琴,鍛煉身體,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和英語(yǔ)。每當(dāng)遇到困難時(shí),我第一個(gè)想到的就是媽媽。在她的嚴(yán)格管教下,我現(xiàn)在品學(xué)兼優(yōu),各科成績(jī)?cè)诎嗬锩星懊?/p>
我的偶像媽媽作文。她辦事認(rèn)真,有目標(biāo),有耐力。媽媽也有各種業(yè)余愛(ài)好:炒股票時(shí)她可以連續(xù)幾個(gè)小時(shí)地盯著電腦屏幕;她還喜歡擺弄各種植物,澆水松土,搬進(jìn)搬出。上周媽媽還作為家長(zhǎng)代表被學(xué)校請(qǐng)去錄像,暢談讓孩子參加家務(wù)勞動(dòng)的體會(huì),為此我感到非常自豪,媽媽真是一流的。
我的偶像媽媽作文。我要以她為榜樣,知書(shū)達(dá)理,熱愛(ài)生活。等我長(zhǎng)大成人后,我也要做一個(gè)象媽媽那樣有愛(ài)心有責(zé)任心的家長(zhǎng),成為我孩子的偶像,這樣我媽媽就是偶像的偶像了。穿不合格仍然有補(bǔ)充低保戶(hù)。
偶像的作文400字 篇2
沒(méi)吃幾口,把筷子一扔,回房去了。
爸爸停住了手中的筷子,心事重重。媽媽臉上也露出了焦急的神色。再這樣下去,鐵打的身子也會(huì)吃不消,何況年過(guò)花甲的老人呢?
以前,吃飯的時(shí)候,一家三代圍著一桌熱氣騰騰的飯菜,爸爸把好菜盡往碗里夾,接受了爸爸的“美意”,又偷偷地把這“美意”傳給了我。一家子就這樣一邊吃飯,一邊有說(shuō)有笑地談?wù)劰ぷ、學(xué)習(xí)上的事,可熱鬧了。如今問(wèn)題出在哪里呢?
里屋傳來(lái)了吵鬧聲。是跟爸爸“耗”上了。
“祖祖輩輩都這樣過(guò)來(lái)了,從來(lái)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)吃飯還能傳病的。不衛(wèi)生,有啥不衛(wèi)生?我看這是嫌我老了,嫌我臟了,是不是?………”
“爸,這是講衛(wèi)生,哪里是嫌你………”
“把飯菜分開(kāi)來(lái)吃,你吃你的,我吃我的,這哪像個(gè)家呀?”
怎么辦呢?分餐制是爸、媽、我三個(gè)人“拉了鉤,一百年不許變”的事呀!其實(shí),也并不是個(gè)不講道理的人,他要的是熱鬧!看來(lái),焦點(diǎn)還在這吃飯的氣氛上。得想個(gè)兩全其美的辦法來(lái)。
第二天一起床,我就跑向爸媽的房間,如此這般的一說(shuō),爸媽全樂(lè)了,一個(gè)勁地直夸妙。
晚餐桌上,碗筷都擺得整整齊齊。四菜一湯,比平時(shí)多了兩個(gè)菜。陰著臉等分菜,一看爸和我沒(méi)有反應(yīng),正有點(diǎn)奇怪,只見(jiàn)媽媽快速?gòu)膹N房走出,手里另拿著兩雙筷子和兩把湯勺。
的臉終于放晴了。
以后,我就成了餐桌旁的“衛(wèi)兵”,專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)幫夾菜。
偶像的作文400字 篇3
初次見(jiàn)面,那是一堂試聽(tīng)課。吳老師正繪聲繪色地在臺(tái)上講課,而我們的目光卻在您——王老師那兒。戴著眼鏡的您微笑地看著我們,坐在講臺(tái)旁,每當(dāng)我們答對(duì)一個(gè)問(wèn)題,你都會(huì)笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,給了我們自信心。
當(dāng)吳老師問(wèn)一個(gè)問(wèn)題后,她把眼光停留在正在開(kāi)小差的李聲順身上,李聲順好像絲毫沒(méi)有察覺(jué)到一雙嚴(yán)厲的眼睛正盯著他。突然,吳老師的聲音提高了八度:“李聲順,回答這道題!”李聲順像個(gè)聽(tīng)話(huà)的小狗迅速站起來(lái),可什么話(huà)也不說(shuō)。
王老師看見(jiàn)他回答不上來(lái),一點(diǎn)兒也不著急,笑瞇瞇地用口型提醒他。她的目光里充滿(mǎn)了期翼,仿佛在說(shuō):“你行的,加油!”終于,李聲順渡過(guò)了這次“難關(guān)”。王老師看見(jiàn)他終于回答了問(wèn)題后,臉上露出欣慰的笑容,我們的心也像是受到了洗禮一樣。
那時(shí)候,王老師是我們心里的一個(gè)偶像,我們都希望她能做我們的老師。真的,后來(lái)她真的做了我們的老師。
精彩點(diǎn)評(píng):詠懿真是心細(xì)如發(fā),你記憶中這個(gè)片段猶如電影一樣慢慢回放,王老師的一舉一動(dòng),一顰一笑,都是那樣清晰動(dòng)人,林老師被這種“一見(jiàn)如故”的師生情深深感動(dòng)了!其實(shí),王老師的目光可以來(lái)個(gè)特寫(xiě)哦!
偶像的作文400字 篇4
從小到大,在我的成長(zhǎng)道路上,有很多人令我崇敬,但是,說(shuō)起“偶像”二字時(shí),我的腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出一個(gè)人,那就是在我小學(xué)期間教我三年級(jí)的老師杜老師。
杜老師,臉圓,一頭卷發(fā),瞇著的眼睛,看起來(lái)慈祥可親,令人喜愛(ài)。
我們的杜老師是很關(guān)心同學(xué)們的。有一次,我們班在上課時(shí)有一位同學(xué)把手放在桌子上玩東西。別看我們的杜老師平時(shí)看起來(lái)很溫柔,但是如果發(fā)起火來(lái)連鬼都怕。有時(shí)上課書(shū)紀(jì)律不好,杜老師一到就會(huì)鴉雀無(wú)聲。那一次,我們正玩得起勁的時(shí)候,只見(jiàn)杜老師手拿戒尺,一步?jīng)_到那位同學(xué)座位前,當(dāng)時(shí)就連他的同桌也嚇的全身發(fā)抖,更不同說(shuō)那個(gè)做小動(dòng)作的人了。這時(shí),好像時(shí)間靜止,全班都注視在那位同學(xué)身上,有人說(shuō):“完了,這下他的左手恐怕保不住了!”只聽(tīng)“啪啪”兩聲,全班同學(xué)都心驚膽戰(zhàn),他的手瞬間變得通紅,淚水噴得到處都是。下課了,杜老師把那位同學(xué)叫到了辦公室,大家都以為懲罰還沒(méi)有結(jié)束,就跟在后面看,受罰同學(xué)低著頭站在老師的面前不做聲,等待又一茬懲罰的到來(lái)。結(jié)果,老師卻笑了,親切地把他拉過(guò)來(lái)耐心地給他講道理,并告訴他上課時(shí)間一定要注意聽(tīng)講,時(shí)間是寶貴的,那個(gè)同學(xué)點(diǎn)了點(diǎn)頭,快樂(lè)地離開(kāi)了老師辦公室。其實(shí)不瞞你們說(shuō),你們也不用猜了,那個(gè)同學(xué)就是我。
杜老師在這三年里對(duì)我的批評(píng)教育可不止這一次。就在這一次次的耐心教導(dǎo)中,我進(jìn)步了,學(xué)到了不少東西。杜老師是我的恩人,他的精神令我敬佩,他永遠(yuǎn)是我心中的偶像。
偶像的作文400字 篇5
邵伊璠諸葛亮,三國(guó)時(shí)期政治家、軍事家。字孔明,瑯邪陽(yáng)都(今山東沂南)人。早年避亂于荊州,隱居隴畝,時(shí)稱(chēng)“臥龍”。
而他就是我的偶像!
以前,我并沒(méi)有太過(guò)于接觸《三國(guó)演義》這本書(shū),認(rèn)為它是將戰(zhàn)爭(zhēng),不適合女生看,便沒(méi)再注意。
一次,作業(yè)上有關(guān)于“三國(guó)歇后語(yǔ)”,我徹底傻眼了,除了語(yǔ)文書(shū)上的,其余的我都不會(huì)寫(xiě)。在上網(wǎng)察時(shí),“諸葛亮”引起了我的注意。
點(diǎn)開(kāi)網(wǎng)頁(yè),一大排關(guān)于他的資料便顯現(xiàn)出來(lái),這些資料讓我忘記自己還要寫(xiě)作業(yè),我沉醉其中。
那些資料引起了我讀《三國(guó)演義》的濃厚興趣。他神通廣大,常年呆在家中卻已知天下三分。才使劉備三次到他家中拜訪(fǎng),希望能與他一起統(tǒng)一天下。后來(lái)也有了“三顧茅廬”這個(gè)成語(yǔ)。
他是三國(guó)時(shí)期著名的書(shū)法家、政治家、軍事家、發(fā)明家。他也是散文家,主要著作有:《出師表》、《誡子書(shū)》、《草廬對(duì)》等!胺蚓又,靜以修身,儉以養(yǎng)德;非澹泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)····
這是他著作的《誡子書(shū)》,告訴我們“少壯不努力,老大徒傷悲!钡牡览,讓我們
認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)。
在他發(fā)明的東西里,最為著名的是諸葛連弩。這諸葛連弩一次能發(fā)射十支箭,火力
很強(qiáng)?伤贿m合單兵,只能用于防守連營(yíng)。
他一次次助劉備打敗敵軍,寫(xiě)下了一篇篇詩(shī)文,發(fā)明了一件件事物······諸
葛亮真不愧是我的偶像!
偶像的作文400字 篇6
每個(gè)人都有自己的偶像,我也不例外。我的偶像就是tfboys,他們平均年齡只有14歲,卻有著非常動(dòng)聽(tīng)的歌聲。
他們是一個(gè)三人組合,隊(duì)員有:王俊凱,王源,易烊千璽,有很多人喜歡他們,很多四葉草{四葉草是tfboys粉絲名}比他們大一點(diǎn)的就叫姐姐粉;比他們小的就叫妹妹粉,其中我就是妹妹粉啦。tfboys是20xx。8。6出道的,到現(xiàn)在已有幾百萬(wàn)的粉絲了,瞧,他們多強(qiáng)大啊!其實(shí)他們也和我們是一樣的,他們也有自己的偶像,有自己的煩惱,因?yàn)樗麄儸F(xiàn)在也是青春期,追星期的階段。比如說(shuō)王源吧,他因?yàn)橄矚g鄧紫棋,有一次,鄧紫棋在重慶開(kāi)演唱會(huì),又離他家很近,結(jié)果他恰巧去北京了,所以就錯(cuò)過(guò)了,他可是郁悶了好久的!
他們每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn):王俊凱就是唱歌好,唱的帥;王源就好似萌;易烊千璽成績(jī)好,偶爾幾次,考試時(shí)全年級(jí)第一,真是學(xué)霸啊!由此看來(lái),我還是最喜歡王俊凱。
每天夜里,我都時(shí)時(shí)刻刻想著他們,念著他們的名字,那是是多么多么的想遇到他們!
我現(xiàn)在有兩個(gè)愿望:第一個(gè)愿望是遇到tfboys,和他們打招呼;第二個(gè)愿望是想和他們一樣,好好學(xué)習(xí),考一所好的大學(xué),掙很多錢(qián),讓親人們享福,為家里吃一位狀元!