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那些年我們一起詮釋的青春優(yōu)秀作文

時間:2025-09-19 06:43:30 青春 我要投稿

那些年我們一起詮釋的青春優(yōu)秀作文

  一個學期的工作行將結束,下面對該學期的工作作總結。

那些年我們一起詮釋的青春優(yōu)秀作文

  一、思想認識。

  在這一個學期里,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè)。 

  二、教學工作。

  在教學工作方面,整學期的教學任務重。為了把自己的教學水平提高,我堅持經常翻閱《教學月刊》、《優(yōu)秀論文集》、《青年教師優(yōu)秀教案選》等書籍。還爭取機會多出外聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。每上的一節(jié)課,我都做好充分的準備,我的信念是--決不打無準備的仗。在備課過程中認真分析教材,根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。

  這學期主要擔任初二生物教學工作。因為已經剛接手,學生的思想、學習以及家庭情況等我都不太清楚,并且教材經過上學期的摸索,對教材比較熟悉,所以工作起來還算比較順利。提優(yōu)扶差是這個學期教學工作的重頭戲,因為一個班級里面總存在幾個尖子生和后進生。對于后進生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚,課后多找他們談心、交朋友,使他們懂得老師沒有把他們"看扁",樹立起他們的信心和激發(fā)他們學習生物的興趣。

  聽課是提高自身教學能力的一個好方法,新老師只有多聽課才能夠逐漸積累經驗。所以對每一次聽課的機會我都十分珍惜。聽課的主要對象是師傅,同時也聽科組其他老師的課。上一學期,我聽了二十多節(jié)課,聽了老教師的課,我的收獲很大,逐步掌握了一些駕馭課堂的技巧。聽完課之后,把老教師上課時講到的記在聽課記錄上,然后對我自己的備課教案進行修改,將老教師很多優(yōu)點和長處應用到我的課堂教學當中去。

  我和其他有經驗的老教師相比,還是有差距的,在新的學期里,我將繼續(xù)努力,爭取取得更好的成績,成為一名優(yōu)秀的教師。

  生物組 鄭偉彬

  20XX年12月1日

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