【精選】青春的作文600字合集六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的青春的作文600字6篇,歡迎大家分享。

青春的作文600字 篇1
淚滑過(guò)雙頰,滑到嘴邊,咸咸的,澀澀的,苦苦的。青春,就是青春。
我靠在床邊,雙眼通紅無(wú)神的看著地板,很想大哭一場(chǎng),悄悄關(guān)上門(mén),把頭埋在懷里卻哭不出來(lái),眼里干干的,我想應(yīng)該是欲哭無(wú)淚吧。我像一個(gè)烏龜,一個(gè)背著厚厚殼的烏龜,一個(gè)被壓迫的烏龜,一個(gè)可憐的烏龜,一個(gè)游走在管束邊緣的烏龜,我的生活總有一個(gè)不可月的牢籠。
和媽媽大吵一架,因?yàn)榱奶靻?wèn)題,我媽是不允許我和陌生人聊天的,看著那好友黨里只有寥寥幾個(gè)人,除了同學(xué)是家人,這的好生氣,就這樣時(shí)間過(guò)去了幾個(gè)月。記得那是開(kāi)學(xué)不久,同桌和我說(shuō)讓再申請(qǐng)一個(gè)號(hào)專(zhuān)為網(wǎng)球王子,我同意了,后來(lái)陸續(xù)有很多我不認(rèn)識(shí)的人加了我,于是我違背了誓言,我還是和他們聊天了,好景不長(zhǎng),也就是今天,我還是被老媽發(fā)現(xiàn)了,她說(shuō)她很吃驚,我沒(méi)有說(shuō)話只是默默的盯著電腦屏幕。
后來(lái),老媽就一個(gè)勁的嘮叨,她總是說(shuō)網(wǎng)上壞人多;總是說(shuō)我的`鑒別能力不足;她總是說(shuō)我在網(wǎng)上聊天很危險(xiǎn);她總是一天到晚說(shuō)個(gè)不停;說(shuō)實(shí)在的真的很好煩。有時(shí)為不讓個(gè)媽媽生氣,我會(huì)忍著,我會(huì)把它都寫(xiě)在文章里,但今天我受不了了,我對(duì)著媽媽叫:“世上還是好人多吧,為什么我不能?你去看看別的同學(xué)的QQ,他們不是一樣過(guò)得很好么!為什么不行?我會(huì)傻到別人給個(gè)糖我就和別人走么?不會(huì)!難道我交友沒(méi)有條件么?我和他們聊天不會(huì)考慮么?”我大叫。媽媽無(wú)語(yǔ),只是看著我房間里沒(méi)有了聲音,我從她身邊走過(guò),沒(méi)有語(yǔ)言,卻可以聞見(jiàn)刺鼻的火藥味。
晚上我哭了,真的很難過(guò),為什么我就必須被管制?難到你不知道我是好孩子么?我擦干眼淚,沒(méi)有再哭,“堅(jiān)強(qiáng)”我說(shuō),倒在床上我想明天又是一個(gè)可怕的一天!
你們有同樣的感受么?這件事已過(guò)去好幾個(gè)星期了,矛盾終于沒(méi)有了!
青春的作文600字 篇2
當(dāng)往昔的歲月在時(shí)間的長(zhǎng)河中破敗成一絲絲的碎片,我們也被無(wú)情的拉著向前。那逝去的流年卻藏著最珍貴的記憶,是最值得懷念的如花年華。
讓我沿著來(lái)時(shí)路再懷想一次,然后微笑著告別……
初中生活是美好的,毋庸置疑。那時(shí)的每一天都是陽(yáng)光燦爛的,即使下雨,心中也是陽(yáng)光灑落滿(mǎn)地。我懷念那早晨的面館,夏天的早晨,溫暖的空氣中夾雜了無(wú)限的生機(jī)。我們總是在上課的前5分鐘里選擇去快速地解決一碗面,然后以百米沖刺的速度沖進(jìn)教室,坐在座位上大口的喘著粗氣。
我懷念那灑滿(mǎn)陽(yáng)光的課桌。那是我們的窗戶(hù)正對(duì)著太陽(yáng)升起的地方,于是當(dāng)太陽(yáng)一出來(lái),課桌上便灑滿(mǎn)了傾瀉而下的的陽(yáng)光,將課桌變得溫暖,陪伴我們度過(guò)朗朗讀書(shū)聲的早自習(xí)。
我懷念那午后的操場(chǎng)。男同學(xué)們成群結(jié)隊(duì)的在一起idaqiu,周?chē)鷩鷿M(mǎn)了觀看的女同學(xué),他們大聲的呼喊著,打球的男生們便更加賣(mài)命了。女同學(xué)們也會(huì)三三兩兩的'在林蔭道上走著,聊著一天來(lái)的趣事,不由自主的露出會(huì)心的微笑。
我懷念那些單純得近乎透明的日子。即使有烏云,也會(huì)很快被陽(yáng)光刺破。我記得那些貼心的知己,他們一路陪我成長(zhǎng),給我希望,雖然早已天各一方,但記憶總是美好的,他們賴(lài)在我的腦海里不肯離棄。
我懷念的,是曾一起做過(guò)夢(mèng)的美好,那是時(shí)光錯(cuò)落后仍留下的感動(dòng),時(shí)間的長(zhǎng)河將往昔刺破,就像象棋中的楚河分界,我就像那只死守楚河的象,無(wú)力跨越,無(wú)可奈何。
我懷念的終只能在記憶中美好,人總是向前的,我當(dāng)以過(guò)去為動(dòng)力,努力邁進(jìn)每一步。
當(dāng)時(shí)間再來(lái)路潰敗,回憶變得斑駁,至少我們擁有過(guò),那就無(wú)怨無(wú)悔。我不曾背叛過(guò)去,但是我知道我必須狠狠地把明天來(lái)的漂亮。
青春的作文600字 篇3
風(fēng)在向無(wú)數(shù)個(gè)方向流去,時(shí)間在單行道中永恒的前進(jìn),永遠(yuǎn)也不回頭。他帶著我們的青春,帶著所有人的青春,去往了宇宙的某個(gè)方向。
我們的青春呢?那是在不知不覺(jué)被時(shí)間給拿走的。當(dāng)我在嬰兒時(shí)代吸著那奶瓶時(shí),轉(zhuǎn)眼間我的眼前就出現(xiàn)了鉛筆,當(dāng)我把鉛筆扔上了天空,轉(zhuǎn)眼又變成了一張張?jiān)嚲,灑落在你的心中,我剛剛才?xiě)完了試卷,一張張簡(jiǎn)歷和生活的壓力又將向我飄過(guò)來(lái),當(dāng)我來(lái)不及品味這一切時(shí),青春已經(jīng)走了,往后,無(wú)論是中年,更年,老年,都無(wú)法在享受青春的快樂(lè)了。
時(shí)間是一輛火車(chē),也是一個(gè)盜賊,他以最快的速度到盜你所有的一切。
我們的青春吶!就這樣被他偷走了。
于是我開(kāi)始憎恨時(shí)間,恨他的無(wú)情,厭他的邪惡,同時(shí)又只能無(wú)可奈何的面對(duì)這一切,因?yàn)樵谖业难矍埃蠋熡殖霈F(xiàn)了,假期結(jié)束。
當(dāng)我在寒假開(kāi)頭愉快的拿起手機(jī),我就知道時(shí)間會(huì)帶走這一切,但是沒(méi)想到他那么迅速,使我感到一些恐慌,我開(kāi)始拋下手機(jī),但是依舊無(wú)濟(jì)于事,時(shí)間永遠(yuǎn)是時(shí)間,他是強(qiáng)大而且令人討厭的,幾乎沒(méi)有人能夠戰(zhàn)勝他。
我的青春吶,就這樣失去了一大把?這一切的一切又好像是在昨天,我漸漸開(kāi)始明白那句話的'道理:我只需要努力三天,昨天,今天,明天。因?yàn)檫@個(gè)世界其實(shí)只有這三天,如果在不努力還待何時(shí)?
我的昨天在哪里?我的今天在哪里?我的明天在哪里?我的青春在哪里?盡管我很想質(zhì)問(wèn)時(shí)間,但是我知道這不過(guò)是無(wú)用的罷了,自己的青春還是要自己來(lái)把握,盡管我們不可能戰(zhàn)勝時(shí)間,那還不如和時(shí)間講和,我讓自己更加努力,時(shí)間讓我更有質(zhì)量,那豈不快哉!
但是很多人還沒(méi)有真正做到這些時(shí),時(shí)光就已經(jīng)走了,來(lái)到了中年。也許他們都會(huì)感嘆,我的青春吶!
是啊,是啊,就算我們放下一切,都不能放下,我們的青春吶!
青春的作文600字 篇4
14歲,一個(gè)花枝招展的大好青春,你不努力學(xué)習(xí)還能干什么呢?
——題記
剛升入初中時(shí),滿(mǎn)懷好奇的我,對(duì)初中新生活充滿(mǎn)了憧憬與向往。從那時(shí)起,我就發(fā)誓要好好學(xué)習(xí),將來(lái)考一個(gè)理想的高中。
時(shí)間很快,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)半個(gè)學(xué)期過(guò)去了。這期間,自我感覺(jué)學(xué)習(xí)很專(zhuān)心,也很上進(jìn),就像一株小草努力地鉆出土壤,為的是能看到太陽(yáng)。我一直記得當(dāng)初的夢(mèng)想,努力學(xué)習(xí),為的是能上一個(gè)好高中。
我還清晰記得,在班主任的辦公桌前,他對(duì)我說(shuō):“這幾天表現(xiàn)不錯(cuò),繼續(xù)努力!”我后來(lái)就好好學(xué)習(xí)了一段時(shí)間?墒堑搅顺醵鼐头攀幜,學(xué)習(xí)沒(méi)有以前用心,還有了不少壞毛病。老師不在的時(shí)候,我們就在學(xué)校里亂跑、打鬧,居然還聚眾吸煙,這件事讓我有了很大的痛悔。
“一臺(tái)手機(jī)毀掉一個(gè)青春,進(jìn)而毀掉一個(gè)人生!”這是班主任在一次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候說(shuō)的,我卻可悲地發(fā)現(xiàn),自己逐漸迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲。有一天中午,有兩個(gè)同學(xué)叫我出去玩,那時(shí)候才一點(diǎn)多,后來(lái)被老師發(fā)現(xiàn)了。老師當(dāng)著全班同學(xué)說(shuō)我:“你不再是我認(rèn)識(shí)的初一那個(gè)上進(jìn)心強(qiáng)、學(xué)習(xí)意識(shí)強(qiáng)的梁瑋杰了!”我驚呆了。
現(xiàn)在,我逐漸對(duì)游戲失去了興趣,決定退出這個(gè)虛擬的世界,步入正軌。對(duì)我來(lái)說(shuō),最重要的還是學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)最重要的是態(tài)度,態(tài)度不端正,有多少努力也是白搭。所謂“三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)”說(shuō)的.就是我這種人,想學(xué)時(shí)就學(xué),不想學(xué)時(shí)就不學(xué)了。此外,由于進(jìn)入了青春期,逐漸有了叛逆心理,好幾次在家中和父母吵架,結(jié)果一般都是我主動(dòng)退出,因?yàn)闊o(wú)論再說(shuō)多少,他們也不明白我的心。到了現(xiàn)在,他們?cè)僬f(shuō)我,我也只是笑笑,然后該干什么干什么。也許這是我們解決矛盾最有效的方法。
這禮拜,我要煥發(fā)心情,等待下一周,那將是一個(gè)全新的開(kāi)始。
青春的作文600字 篇5
時(shí)光易逝,歲月易流。
那青春亦是如此吧。
天陰。
雨行。
雨還是在淅淅瀝瀝的下著,不停地滴落在我的臉上,像是辛酸而又苦澀的淚水。
在又一界畢業(yè)生的又一屆畢業(yè)典禮上,我們這些曾經(jīng)的學(xué)生陸續(xù)來(lái)到這個(gè)曾經(jīng)讓我們快樂(lè)、膽怯的學(xué)校中,那個(gè)當(dāng)年嚴(yán)厲的校長(zhǎng)也早已沒(méi)了當(dāng)年的氣勢(shì),那個(gè)充滿(mǎn)歡笑聲的操場(chǎng)早已鋪滿(mǎn)了生機(jī)勃勃的綠草地,柳樹(shù)也早已成蔭,若不是看著這些背著小書(shū)包的一年級(jí)新生,我是不愿承認(rèn)的——我們都早已長(zhǎng)大,早已回不到過(guò)去。
雨繼續(xù)在淅淅瀝瀝的下著,寂靜中帶有一絲無(wú)奈和悲涼,像針般尖般的刺傷內(nèi)心地深深的懷念。
上課時(shí)的小動(dòng)作、老師的經(jīng)典語(yǔ)言,同學(xué)們的嬉笑打鬧,以及那個(gè)人群聚集的角落,主席臺(tái),當(dāng)然,還有那最微不足道但卻讓我記憶猶新的最美的小道風(fēng)景——我記得,那時(shí)的陽(yáng)光會(huì)溫柔的撒過(guò)一片金色的光澤撫過(guò)鑲著綠瑪瑙的樹(shù)葉,風(fēng)會(huì)輕輕拂過(guò)樹(shù)葉的臉,微微蕩漾著,樹(shù)葉上有時(shí)會(huì)帶著晶瑩的露珠,它會(huì)滴在我的.臉上,然后害羞的擺擺頭。
夢(mèng)是該醒的,不是等到完全失去所有美好。才懂得挽留與珍惜。
雨慢慢停了,天氣漸漸由涼轉(zhuǎn)溫,彩虹七色在陽(yáng)光的滋潤(rùn)下,又添生彩。樹(shù)葉上的雨滴慢慢滑落滴在我的臉上,也滴在我的腦海里。
或許青春,會(huì)在某一天突然開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng),印入你的記憶里;又或許,會(huì)在某一天突然停止轉(zhuǎn)動(dòng),印入你的心里。他是摸不著、聽(tīng)不見(jiàn)、聞不到的未知數(shù),它是人們看見(jiàn)卻無(wú)法用語(yǔ)言描述的,如果用畫(huà)來(lái)繪示的話,我想,那就是一片動(dòng)人的光芒吧!
時(shí)光易逝,青春匆匆,你的青春,握緊了嗎!
青春的作文600字 篇6
窗外的合歡樹(shù)在風(fēng)中輕輕晃動(dòng),幾抹粉紅在枝頭招搖,一連串的鳥(niǎo)鳴聲突然從樹(shù)的那頭飛了過(guò)來(lái)。陽(yáng)光一點(diǎn)點(diǎn)暈染,整間教室里充滿(mǎn)青春的味道,青春百態(tài),或甜、或苦、或激情。
青春的味道像一杯奶茶,甜而不膩,是我們快樂(lè)純美的小時(shí)光。下課的鈴聲叮叮當(dāng)當(dāng)響起,如同冰奶茶里的珍珠,令人心情在一瞬間愉悅地飛上天。拉開(kāi)陣仗,擺好布局,幾枚硬幣足夠彈一整個(gè)課間。沒(méi)有湊齊人數(shù)也沒(méi)有關(guān)系,從活頁(yè)本中抽張方格紙,面對(duì)面鋪開(kāi)下五子棋,你叉我圈,一不小心連成“雙三”,便得意非凡忘乎所以。
青春的味道像一杯咖啡,氤氳苦澀,是我們硬撐到晚上十二點(diǎn)的時(shí)光。第二天早上醒來(lái),眼上總有一圈掩不住的.黯。教室里,總有人心領(lǐng)神會(huì)遞過(guò)一包咖啡,不必說(shuō)“謝謝”,只撕開(kāi)一個(gè)小口,倒入杯中,又倒入半杯熱水,搖均勻,摟緊熱氣騰騰的杯子,深吸一口醇香又苦澀的氣息,從肺腑中嘆出一口濁氣兒。誰(shuí)的青春沒(méi)有苦澀?再堅(jiān)持一下,熬過(guò)瓶頸,終將是回甜的醇香。這,就是青春的味道,苦中帶甜的味道。
青春的味道像一杯紅牛,辛辣激昂,是我們力求上進(jìn)的“燃”歲月。明天又是一次?迹澜且槐t牛,拉開(kāi)易拉罐,幾個(gè)橙色的氣泡簇?fù)碇∩蟻?lái),“啪”一聲破裂開(kāi)來(lái)。一道壓軸題,在斯圖爾特定理的助威下宣告解決。心情激奮,飲一口紅牛,微微刺激著口腔,將少年的心刺激得熱血沸騰,是拼搏,是追趕,是超越!青春的味道,是激情燃燒的味道。
我們相互陪伴,相互鼓勵(lì),哭過(guò)、笑過(guò)、挫敗過(guò)、奮進(jìn)過(guò)、成功過(guò),在青春的無(wú)限光景中,品味著青春繽紛的味道。只是,青春的味道是如此短暫,讓每個(gè)人都心懷不舍。我們應(yīng)當(dāng)趁著陽(yáng)光透過(guò)浮云的罅隙,趁著夜晚還有好題相伴,趁著我們還年輕,不妨品一品,青春的味道。
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