[優(yōu)選]聲音的作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編收集整理的聲音的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

聲音的作文 篇1

　　爸爸說大海會(huì)說話，媽媽說大海會(huì)唱歌，我說大海還會(huì)……

　　清晨，大海睡意朦朧，“嘩……嘩……嘩……”，就像溫柔的少女，輕輕撫摸著柔軟的沙灘。幾只海鷗一起在寬闊的大海上盤旋，發(fā)出清脆的“歐、歐、歐”的叫聲，和大海愉快地說話。小魚在大海的懷抱中游來游去，告訴大海昨夜的美夢(mèng)。��！大海，這是一天中多么美好的開始。

　　中午，大海就像一群威武的解放軍叔叔，踏著整齊的步伐向沙灘前進(jìn)。海浪洶涌澎湃，好像一群野獸在大聲的吼叫著，“吼……吼……吼……”。那海水卷起銀白色的浪花，好似一排排銀牙，用力撲向擋路的礁石，“啪，啪啪，啪”，浪花散了，礁石紋絲不動(dòng)。海浪又沖向堤岸，把海堤澆得濕漉漉的，這才心滿意足地退了回去。

　　傍晚，太陽依靠著遠(yuǎn)處的山慢慢落下，那浪花變得溫順了，挨著堤岸，“嘩嘩……嘩嘩……”，仿佛媽媽在一邊低聲唱著搖籃曲一邊輕拍她的'小寶貝。小魚躺在大海懷里，做著甜甜的夢(mèng)。天空中，星星像千千萬萬支蠟燭在發(fā)光，萬物沉默不語，只有大海在低聲講著白天的趣事。哦！我的耳朵真尖，聽到大海講了個(gè)故事，媽媽說聽到大�！昂衾�，呼啦”唱著歌，爸爸笑著說：“大海說，晚上了，該回家休息了�！�

　　聽聽海的聲音，一會(huì)兒雄壯有力，一會(huì)兒溫柔無比。你聽你聽，多么美妙的聲音！

聲音的作文 篇2

　　掌聲是一種鼓勵(lì)，掌聲是一種夸獎(jiǎng)，掌聲是一種贊美，掌聲……在生活、學(xué)習(xí)中，掌聲很多，但每個(gè)掌聲都意義非凡。每個(gè)掌聲都有著神奇的力量，有著神奇的魅力。改變著每個(gè)人的一生。

　　有一次，班上舉行聯(lián)歡會(huì)，隨著一陣又一陣的掌聲，一個(gè)又一個(gè)精彩的節(jié)目都過去，這些節(jié)目都是同學(xué)們隨時(shí)準(zhǔn)備的，雖然很短，但也讓我們大家覺得瞬間的開心�！爸v話”這個(gè)節(jié)目演完后，老師讓我們大家自己再選別人上臺(tái)演節(jié)目，我就呆呆地坐在那里等，同學(xué)們有的抓耳撓腮，有的問東問西，有的在一起討論，突然大家都停了下來，一個(gè)同學(xué)站起來說：“讓班長(zhǎng)給我們唱首歌！”他的話音剛落，同學(xué)們都一起說“好！”

　　這下可難為我了，雖然我平時(shí)愛唱歌，而且唱得還可以，可我從來沒有上臺(tái)，當(dāng)著這么多人的面唱，當(dāng)時(shí)我就拒絕了�？赏瑢W(xué)們都說：“唱吧！唱吧!”正當(dāng)我猶豫不決時(shí)，教室里響起了掌聲，這掌聲是鼓勵(lì)的掌聲，它使我覺得一切顧慮仿佛都消除了，在同學(xué)們的掌聲下我大步走向了講臺(tái)。

　　雖然我得到了鼓勵(lì)，可心中還是有點(diǎn)兒緊張，因?yàn)楫吘惯@是第一次嘛。我剛走上講臺(tái)，同學(xué)都安靜下來，用期待的目光看著我，霎時(shí)間，教室里再次響起了掌聲，我也不好意思再告訴大家我不唱，所以我就鼓足了勇氣唱了一首大家非常熟悉的.歌《快樂的節(jié)日》，開始心中還是非常緊張，當(dāng)我剛唱了兩句臺(tái)下就響起了熱烈的掌聲，這掌聲讓我知道我自己唱得還不錯(cuò)，所以后面的幾句我越長(zhǎng)越放開，我一邊唱同學(xué)們一邊給我拍手打拍子，當(dāng)快要唱完的時(shí)候，我的心里在劇烈地跳動(dòng)，我成功地唱完了《快樂的節(jié)日》，我的最后一句剛唱完，臺(tái)下又響起了掌聲，那掌聲讓我的心慢慢地落下來，那掌聲讓我感到前所未有的喜悅。

　　也是從那一次，我才真正地體會(huì)到掌聲給人帶來的快樂與動(dòng)力，也是從那一次我才變得更加勇敢，因?yàn)槟且淮握坡暯o了我力量給了我勇氣。我們每個(gè)人需要掌聲，也許這個(gè)掌聲對(duì)有些人來說不算什么，但它對(duì)那些自己沒有勇氣，沒有信心的人確實(shí)非常重要，所以讓我們?yōu)閯e人多獻(xiàn)上一點(diǎn)掌聲吧！也許你的這個(gè)掌聲就能改變一個(gè)人的前途；也許你的這個(gè)掌聲就會(huì)如滴滴春雨，喚醒一個(gè)人埋在心中的種子，這個(gè)種子會(huì)生根發(fā)芽，開出芳香的花，結(jié)出豐碩的果實(shí)！

聲音的作文 篇3

　　其實(shí)，每一首歌都是最動(dòng)聽的，只要你仔細(xì)聆聽，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)每一首歌有它自身存在的意義和價(jià)值。

　　――題記

　　“再?zèng)]有心的呼喚，再?zèng)]有愛的荒原，死神也望而卻步，生命之花處處開遍，只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，這世界就會(huì)變成美好的人間�！边@是韋唯的《愛的奉獻(xiàn)》。這首歌韋唯唱的很動(dòng)情，但我認(rèn)為歌詞所表達(dá)的更讓人向往。這首歌所寫的內(nèi)容，就如我們學(xué)過的課文《大道之行也》中描繪的一樣，“故人不獨(dú)親其親，不獨(dú)子其子，使老有所終，壯有所用，幼有所長(zhǎng)……”這是我們古代勞動(dòng)人民的最高理想，是我們祖祖輩輩人的向往。韋唯的歌，唱響了我們心中的激情，唱響了我熱愛祖國(guó)熱愛人民的心聲。我想當(dāng)年就是因?yàn)檫@一首歌，有多少人變?yōu)樯屏嫉娜税。?/p>

　　騰格爾是草原歌手，他唱的每一首歌，都那么真切�！扒迩宓暮�水，藍(lán)藍(lán)的天空。哦，那是我的家，我的天堂�！倍潭痰母柙~，表達(dá)出了身臨其境之感。“清清的湖水，藍(lán)藍(lán)的`天空”讓我們覺得好像站在河邊，仰望天空，水清，天藍(lán)，還有身后那一望無際草原，多么美好的意境�。】墒乾F(xiàn)在這種美好影像并不多了，天空無法再那么藍(lán)，河水也不如從前那清澈了。在城市里，霧多了，空氣質(zhì)量明顯下降。我們用心里感受騰格爾的歌曲吧，那親近和諧的旋律，總是讓我覺得生活在一切美好中。

　　最動(dòng)聽的歌，莫過于它的真實(shí)，就讓我們仔細(xì)聆聽所有美好的歌曲吧！

【聲音的作文】相關(guān)文章：

海的聲音泉州的聲音作文12-18

(經(jīng)典)聲音的作文02-08

(精選)聲音的作文02-10

聲音作文[經(jīng)典]03-09

聲音的作文08-05

聲音作文【經(jīng)典】01-21

聲音作文[精選]12-04

[經(jīng)典]聲音的作文03-31

聲音的作文【精選】04-14

[經(jīng)典]聲音的作文11-14