共度好時(shí)光作文2篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的共度好時(shí)光作文，希望對大家有所幫助。
共度好時(shí)光作文1
記得小時(shí)候看過的動(dòng)畫片《貓和老鼠》中的湯姆和杰瑞，可是一對歡喜冤家，它們給我們的童年帶來了許許多多的歡樂。
熒屏上的它們總會(huì)互相對付，但在一方有難時(shí)，都會(huì)向?qū)Ψ缴斐鲈�，不是誰沒了誰活不下去，只是有對方活的更好。他們住在同一個(gè)主人的家，一起經(jīng)歷了春夏秋冬，看似如敵人般的對待，但實(shí)質(zhì)已經(jīng)度過太長時(shí)間，一起度過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都已匯成時(shí)光的'長河，有了對方，生活才過得完整。
而在熒屏下的我們，在它們的陪伴下，度過了純真無邪的童年，長成了青少年。它們的節(jié)目已經(jīng)被越來越多的動(dòng)畫片替代，雖然更加豐富，更加逼真，但也找不回曾經(jīng)的那份感動(dòng)。
不知能否還有空閑時(shí)，放下沉重的擔(dān)子，靜靜地坐在電視前，觀看著《貓和老鼠》，追憶童年。
曾經(jīng)我們還在想湯姆什么時(shí)候能吃掉杰瑞，杰瑞什么時(shí)候能夠逃離湯姆。如今再度回首，才能體會(huì)到其中的種種原由。
《貓和老鼠》陪我共度了兒時(shí)的美好時(shí)光。
共度好時(shí)光作文2
時(shí)光流逝飛快，但是一些美好的回憶，讓我終身難忘。
那天是一節(jié)活動(dòng)課，我和老師下起了五子棋。我先下在了中間，老師下在了我的右上格……這一回，該老師下了，老師先是抓抓頭，然后用手托住下巴，嘴撅著，眼睛瞪得老大老大，手中的棋子不停的轉(zhuǎn)動(dòng)，大概是正努力想著應(yīng)該下哪里好，突然她笑了，輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭，接著把手中的棋子放在了一處，然后神氣地說：“你已經(jīng)輸了。”可我早就有準(zhǔn)備，胸有成竹地抬起一只手，慢條斯理地說：“且慢，且慢，你別高興得太早了�！蔽夷闷鹆似遄�，她的眼睛盯著我的棋子，當(dāng)棋子落下的一瞬間，老師的嘴張的`能塞一個(gè)雞蛋，眼睛拼命的眨，好似不相信眼前這一幕，我贏了。
我無法形容當(dāng)時(shí)內(nèi)心的喜悅，只覺得當(dāng)時(shí)太陽投下了萬道金光似乎是為我在打造獎(jiǎng)杯，小鳥歡叫著似乎在祝賀我的勝利。
這真是一段好時(shí)光！
利品”，講著笑話，其樂融融！
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