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我與書(shū)的故事作文

時(shí)間:2025-12-01 22:32:29 書(shū)

我與書(shū)的故事作文匯總【14篇】

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的我與書(shū)的故事作文,歡迎閱讀與收藏。

我與書(shū)的故事作文匯總【14篇】

  我與書(shū)的故事作文 篇1

  站在窗前,眺望著這熟悉又陌生的城市,霓虹閃爍,車流洶涌,燈紅酒綠,熙熙囔囔看膩了,厭倦了。放下珠簾,走近書(shū)齋,一道道美景從書(shū)卷中顯現(xiàn),一股淡淡的書(shū)香沁人心脾。

  我的第一本書(shū)是被我搶救回來(lái)的。在老家火爐周圍的白瓷磚上,永遠(yuǎn)躺著一本小人書(shū)。它不是用來(lái)讀的,而是用來(lái)引火的。每當(dāng)看見(jiàn)一張張泛黃的紙痛苦地蜷縮起來(lái),最后直至化為烏有,給那時(shí)幼小的我留下不少的創(chuàng)傷。于是,當(dāng)大人再一次午睡的時(shí)候,我便悄悄地踩進(jìn)廚房,將那本可憐的.小人書(shū)救出來(lái)。這一救不得了,它可愛(ài)的外形與豐富的插圖令我愛(ài)不釋手,即使書(shū)頁(yè)泛黃,頁(yè)腳卷起也依舊抵不住它骨子里的氣息。我對(duì)書(shū)的渴望便從那時(shí)開(kāi)始,宛如波濤洪水般,越發(fā)不可收拾。

  在逐漸長(zhǎng)大的過(guò)程中,書(shū)陪伴了我大部分時(shí)光,也教會(huì)了我許多。

  拂心之嘈雜。會(huì)書(shū)之寧?kù)o。

  再一次與伴友鬧得不可開(kāi)交,一氣之下,便說(shuō)出絕交這類幼稚字眼?僧(dāng)朋友殘忍轉(zhuǎn)身時(shí),我瞬間就后悔了眼眶一下就燙了,想說(shuō)的話卻死死地堵在喉嚨里,一個(gè)詞也吐不出。我喪氣地回到家,一想到丟失我最好的玩伴,我就忍不住地想哭泣。強(qiáng)忍著眼淚落下,我從書(shū)架上那一本小說(shuō)集來(lái)轉(zhuǎn)移我的注意。淡雅樸素的文字一下子吸引我的眼球,漸漸地平靜下來(lái),沉浸在文字的世界中。

  嘩嘩屋內(nèi)此刻只有我有條不紊的翻書(shū)聲,心中忽然豁然開(kāi)朗。原本的煩亂不安都被書(shū)香拂去,心中只剩下寧?kù)o與平和。

  感謝那可愛(ài)的書(shū)《追風(fēng)箏的人》,陪伴安撫了我孤獨(dú)無(wú)助的的心靈。

  生活不只眼前的茍且,還有詩(shī)和遠(yuǎn)方。我曾不止一次地幻想過(guò)我老去的那一段時(shí)光,開(kāi)一家小小的書(shū)店,我會(huì)靜靜地躺在搖椅上,捧一捧有著殘留余溫的紫茶壺,不急不慢地看著懷中貓跟我一起搶著看。

  再望一眼這喧囂的城市,我想,在物欲橫流的世界,只有靜下心,才能笑看繁華,寵辱不驚吧。

  為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍,我的摯愛(ài)書(shū)。

  我與書(shū)的故事作文 篇2

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!蔽蚁矚g讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)可以開(kāi)闊視野,可以讓我在書(shū)中找到許多樂(lè)趣。

  我最近迷上了四大名著中的《三國(guó)演義》。當(dāng)看到《赤壁之戰(zhàn)》這一章節(jié)時(shí),漢和吳聯(lián)手領(lǐng)兵放火把曹操燒得就剩幾根毛了,多虧一場(chǎng)及時(shí)雨澆滅了大火,不然曹操早已命喪火海之中。我心想:諸葛亮不是神機(jī)妙算嗎?他一定沒(méi)算出要下雨,不然就晚一天放火了。書(shū)上還說(shuō):諸葛亮在曹操逃跑的岔路口的一條路上,讓關(guān)羽領(lǐng)兵守著,還讓關(guān)羽在那條路上點(diǎn)火放煙。劉備聽(tīng)了,疑惑不解地問(wèn):"在有埋伏的`路上,點(diǎn)煙不就讓曹操知道哪條路有人了嗎?"諸葛亮卻笑而不語(yǔ)。魯莽的張飛自認(rèn)聰明地說(shuō):"那曹賊對(duì)我二哥有恩,他下不去手的,還是讓我去吧。"此時(shí)我的心里,也產(chǎn)生了和張飛一樣的想法。這時(shí)候,只聽(tīng)媽媽喊道:"小書(shū)蟲(chóng)吃飯了,我做了香噴噴的鍋包肉。"一聽(tīng)到鍋包肉這三個(gè)字,我眼前一亮,沖到飯桌前。等我的肚子變大了,已經(jīng)把讀書(shū)這件事拋之腦后,只想著出去淘氣去了。

  在夜里,我在夢(mèng)里看見(jiàn)關(guān)羽對(duì)曹操下不了狠手,把他放走了。最后曹操越來(lái)越強(qiáng)大,吞滅了吳和漢。我喊出聲來(lái):"都怪諸葛亮,他應(yīng)該讓張飛殺了曹操的。"喊聲把爸爸吵醒了,爸爸還以為我從上鋪上面掉了下來(lái),連鞋都沒(méi)來(lái)得及穿,就飛奔過(guò)來(lái)?吹轿覜](méi)事,才松了一口氣。后來(lái),我把事情告訴了爸爸,爸爸聽(tīng)后哈哈大笑說(shuō):"真是個(gè)小書(shū)癡。諸葛亮足智多謀,他妙算華容道,可不是兒戲。你想啊,劉備可沒(méi)孫權(quán)強(qiáng)大。曹操剩下的地盤也會(huì)被孫權(quán)奪去,那孫權(quán)就更強(qiáng)大了,要打敗劉備就是囊中取物。"聽(tīng)了爸爸的話,我恍然大悟,不禁感嘆諸葛亮的才華。

  正如冰心奶奶所說(shuō):“讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)!蔽乙采钣畜w會(huì),讀一本好書(shū),不僅能讓我的小腦瓜充滿智慧,還讓我學(xué)會(huì)了許多做人的道理,讓我在書(shū)籍中體驗(yàn)到了無(wú)限的快樂(lè)。

  我與書(shū)的故事作文 篇3

  書(shū),你就像一架神奇的階梯,帶我爬向知識(shí)的高峰;書(shū),你就像一陣涼爽的清風(fēng),伴隨著我成長(zhǎng);書(shū),你就像初升的太陽(yáng),指引我人生的方向。書(shū),就是這樣一個(gè)平凡的字眼,卻給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)。

  暑假的一天晚上,我正在津津有味地看著曹文軒的長(zhǎng)篇小說(shuō)《蜻蜓眼》,剛看到最引人入勝的地方時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái),大聲對(duì)我:“看看,都幾點(diǎn)了!還不去睡覺(jué),黃金睡眠時(shí)間就這樣浪費(fèi)掉,快給我睡覺(jué)去!”我有幾分不愿意,可在媽媽的逼迫下,還是乖乖地鉆進(jìn)了被窩。

  我躺在床上翻來(lái)覆去,怎么也睡不著,滿腦子想的都是那本書(shū):“上海的饑荒什么時(shí)候才能停止呢?藍(lán)屋什么時(shí)候才能再次變得富有呢?奶奶的身體什么時(shí)候才能好呢……”一連串的問(wèn)題在我腦海中浮現(xiàn),我是多么想跑到書(shū)桌前看書(shū)!可媽媽坐在床邊守候著,我心有余而力不足。

  第二天,我五點(diǎn)不到就起床了。我在床上提心吊膽地望了一眼爸媽的房間,還好,他們還沒(méi)有醒來(lái),我是懸著的收頓時(shí)放了下來(lái)。于是,我躡手躡腳地從被窩里鉆出來(lái),慢慢地走向書(shū)桌,我在模糊的視野里仔細(xì)尋找著那本書(shū)。!找到了,那醒目的《蜻蜓眼》一下子映入了我的眼簾,我小心翼翼地拿起書(shū),把窗簾拉開(kāi)了一條縫。如果這時(shí)有根針掉在地上,我肯定會(huì)嚇一大跳。

  我輕輕地坐到椅子上,如饑似渴地看起書(shū)來(lái)。我像一匹餓狼,貪婪地讀著,在知識(shí)的海洋里遨游著,如癡如醉?戳艘粫(huì)兒,我就害怕起來(lái),萬(wàn)一媽媽來(lái)了怎么辦?會(huì)不會(huì)說(shuō)我?可書(shū)像吸鐵石一樣吸引著我,送到嘴邊的`肉我可不想的的白白浪費(fèi)掉。

  果然,我的話還真是靈驗(yàn)了。沒(méi)一會(huì),就傳來(lái)了房門被打開(kāi)的聲音,我知道是媽媽來(lái)了,卻不知所措,不知該怎么辦,媽媽的腳步聲響起,她看到我不在睡覺(jué)而在看書(shū),說(shuō):“你這種學(xué)習(xí)態(tài)度我是要表?yè)P(yáng),但還是自己的身體重要,下次不要早起看書(shū)了。”我尷尬地笑笑。

  讀書(shū)給了我知識(shí),給了我快樂(lè),讓我受益無(wú)窮,我離不開(kāi)百看不厭的書(shū)籍,更忘不了那濃濃的書(shū)香!

  我與書(shū)的故事作文 篇4

  我很小的時(shí)候就喜歡看書(shū)。年幼時(shí)在鄉(xiāng)下,沒(méi)事干就喜歡讀哥哥姐姐用過(guò)的課本。相對(duì)于文字而言,我更喜歡看書(shū)里的插圖,通過(guò)想象讓插圖里的人物“活”起來(lái)。通常一張圖一看就是半天,基本都神游到自己的想象世界里去了。

  再大一點(diǎn),搬到了城里。我也擺脫了沒(méi)書(shū)讀的日子,五彩繽紛的城市最令我感興趣的還是書(shū)店與圖書(shū)館。因?yàn)閳D書(shū)館離家較遠(yuǎn),所以我的閱讀基本上是在書(shū)店里。一有時(shí)間我就讓母親帶我去書(shū)店看書(shū),她是最支持我不過(guò)了,于是書(shū)店里經(jīng)常都有我們母子相攜讀書(shū)的場(chǎng)景。跟母親一起讀書(shū)的場(chǎng)景回想起來(lái)至今仍感覺(jué)充滿溫暖的氣息,是我人生中最美好的事情之一。不過(guò)稍有不足的是,跟母親在一起她只允許我讀經(jīng)典名著,而當(dāng)時(shí)正值十一二歲的我是好奇心水漲船高之際,哪有心思看那些枯燥無(wú)味的名著,但迫于一旁“盯梢”的母親,我還是硬著頭皮看了不少書(shū)。以至于在學(xué)校用積累的這些知識(shí)常常博得同學(xué)的驚嘆和老師的表?yè)P(yáng)。

  另一段與書(shū)有關(guān)的經(jīng)歷就在我上初中之后了,我已經(jīng)完全可以自己去書(shū)店、圖書(shū)館。雖然圖書(shū)館有更好的閱讀環(huán)境,但我還是喜歡去書(shū)店讀書(shū)。這當(dāng)然不是因?yàn)榫嚯x遠(yuǎn)近的問(wèn)題,而是圖書(shū)館的書(shū)大多陳舊不能滿足我對(duì)新穎事物的好奇心。于是我只要有空閑時(shí)間或者固定在每周末都會(huì)到書(shū)店轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

  書(shū)店的規(guī)矩很多,比如不能坐下看書(shū),也不能蹲下看,不能把這本書(shū)拿到別處看,凡此種種,不計(jì)其數(shù)。因此我每次看書(shū)都仿佛受大刑一般,一本書(shū)讀下來(lái)眼冒金星頭輕腦重。我當(dāng)然也想過(guò)“點(diǎn)子”,比如趁售貨員不注意悄悄把書(shū)拿到?jīng)]人的地方坐下看,但不管我走到哪里總能被她找到,然后就斥責(zé)我站起來(lái)讀,再翻看我的書(shū)發(fā)現(xiàn)不是旁邊書(shū)架上的,便又把我發(fā)落會(huì)原地了。我要看她的書(shū)便只好乖乖服從她的`命令,就這樣反反復(fù)復(fù)許多次,以至于我在睡夢(mèng)中都常臆想著擁有一家自己的書(shū)店能夠隨心所欲在里面看書(shū)。

  日后,讀到臺(tái)灣作家林海音的《竊讀記》,我的嘴角不禁笑裂開(kāi)了,文中小英子的“竊讀”經(jīng)歷與我很相似啊,我們都是一樣的寧可現(xiàn)實(shí)中無(wú)處可棲,也要心靈在書(shū)籍中來(lái)一次愉悅的旅行。

  我與書(shū)的故事作文 篇5

  我與書(shū)的故事,就像一條源源不斷的河流,它奔涌而來(lái),滋潤(rùn)廣廈千萬(wàn)間。

  我第一次認(rèn)真讀的系列叢書(shū)是福爾摩斯探案集,那時(shí)大概是五年級(jí)的時(shí)候。

  每天一完成作業(yè),我就拿著書(shū)津津有味的看了起來(lái)。書(shū)中的福爾摩斯,身體欣長(zhǎng),相貌機(jī)警,處事果斷。福爾摩斯的思考為眾人所知,他那嚴(yán)謹(jǐn)?shù)耐评砟芰,豐富的.想象能力,敏銳的觀察能力,簡(jiǎn)直是把我迷倒了。我多么迷戀這本書(shū),以至于看書(shū)的時(shí)間占用了晚上休息的時(shí)間。晚上的時(shí)候,為了躲避媽媽的巡查,我總得等到很晚的時(shí)候才能盡情的享受讀書(shū)的樂(lè)趣。晚上的時(shí)候我就窩被子里面打著手電筒偷偷摸摸的看書(shū)。一團(tuán)小小的,白色燈光罩住了我和書(shū)。我離這本書(shū)是那么近,仿佛我也參與了故事情節(jié),我跟隨著智慧的福爾摩斯在探案,鎖定目標(biāo),將整個(gè)事件抽絲剝繭、層層過(guò)濾,直到最后問(wèn)題迎刃而解,事件真相大白,人物沉冤昭雪。每天夜晚的癡迷過(guò)度,導(dǎo)致我的眼睛視力開(kāi)始下降,以至于在五年級(jí)下冊(cè)的時(shí)候我就戴上了眼鏡。

  現(xiàn)在沒(méi)有像以前一樣挑燈夜讀了,福爾摩斯探案集也被束之高閣了。這件事被媽媽嚴(yán)厲地批評(píng)之后。我對(duì)讀書(shū)的興趣,就像一團(tuán)火被一陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò),漸漸地只剩下一點(diǎn)火苗了。

  六年級(jí)的語(yǔ)文課堂上,當(dāng)老師在講解許廣平的名言——“我好像是一只牛,吃的是草,擠出來(lái)的是奶、血!钡臅r(shí)候,他提問(wèn):“你們知道許廣平是誰(shuí)嗎?”,頓時(shí),教室安靜得連陽(yáng)光掉在地下的聲音都聽(tīng)得到的!皼](méi)人知道嗎?”我稍稍回憶,哎,前幾天閱讀的《魯迅》不就寫到了許廣平嗎?許廣平不就是魯迅的妻子嗎?我舉手起身作答,我大聲而自信地說(shuō)出我的答案。語(yǔ)文老師挑挑眉,贊賞的看著我,同學(xué)們鼓起了掌。一陣陣掌聲就像一大把火柴一般,我內(nèi)心的小火苗又旺盛地燃燒起來(lái)。

  我與書(shū)的故事,起源于一本福爾摩斯探案小說(shuō),卻不止于這本福爾摩斯探案小說(shuō),它將如一條源源不斷的河流,奔向遠(yuǎn)方,生生不息。

  我與書(shū)的故事作文 篇6

  莎士比亞曾說(shuō):“書(shū)籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品。”我覺(jué)得這個(gè)比喻就我自己的成長(zhǎng)歷程來(lái)說(shuō),特別親切。

  從小時(shí)候的連環(huán)畫報(bào)到現(xiàn)在的《讀者》、《意林》等融知識(shí)性、趣味性于一體的雜志,我都吸收了不少的營(yíng)養(yǎng)。

  初中的時(shí)候,我除了對(duì)故事書(shū)和啟示類,感人類型的書(shū)感興趣之外,其余一律不能接受,因?yàn)槲艺J(rèn)為,啟示類的書(shū)能夠冶煉我的情操,豐富了我的知識(shí),讓我更加懂事,更加明白事理。所以我的寫作水平不斷地提高。每每沉浸在書(shū)海之中,總會(huì)有太多的感慨。我喜歡讀書(shū)的那種程度可以達(dá)到忘我的境界,然而鬧出不少笑話。當(dāng)我覺(jué)得無(wú)聊的時(shí)候,會(huì)拿幾本書(shū)籍來(lái)讀一讀。這樣子,“無(wú)聊”會(huì)在我不知不覺(jué)中悄悄地離我而去。

  到了初中,《讀者》便成了一本令我愛(ài)不釋手的刊物。平時(shí),我在完成緊張的學(xué)習(xí)后,就會(huì)拿出它,開(kāi)始在文章美妙的字里行間游走,沉浸于獲取知識(shí)的喜悅里,忘情于紙頁(yè)之間,陶醉于佳作之中,那種快樂(lè),在當(dāng)時(shí)是其它任何一種感覺(jué)也無(wú)法比擬的。漸漸地,我腦海里的“詞庫(kù)”開(kāi)始豐富起來(lái),寫出來(lái)的文章也開(kāi)始變得優(yōu)美。

  《讀者》像一位慈祥的老師,不斷地啟迪我,教導(dǎo)我做人的道理,更像一個(gè)在困難中伸出援助之手幫助了我的朋友。在一次語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)中,作文是要求寫景的。畢竟寫景是我的弱項(xiàng),在我絞盡腦汁都想不出一點(diǎn)頭緒的時(shí)候,我忽然想到了它,并在腦子里回味著那些令人陶醉的句子。不久,我就開(kāi)始動(dòng)筆了。筆在我手中“刷刷”地工作個(gè)不停,終于寫完了。得到了它的幫助,我那次作文竟然只扣了1分!《讀者》帶給我心靈的震撼太大了,使我每讀一次,精神都會(huì)感到很愉悅,都會(huì)有新的收獲。

  書(shū)陪伴我走過(guò)了10年的歲月,它像跳躍著的音符,也似一幅流光溢彩的畫頁(yè)。它把無(wú)知的我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的大門,自始自終地陪著我去攀登那知識(shí)的'高峰。它讓我看到了社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域,讓我的心靈得到凈化。它讓我有了想象的羽翼,讓我有了想象飛得更高的勇氣,讓我有了奮斗的目標(biāo)。

  我和書(shū)的故事永遠(yuǎn)不會(huì)畫上休止符,只會(huì)隨著我的成長(zhǎng)而變得越來(lái)越豐富,越來(lái)越充實(shí)我的人生。

  我與書(shū)的故事作文 篇7

  莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!蔽艺J(rèn)為這個(gè)比喻很貼切。

  我是從二年級(jí)開(kāi)始喜歡上看書(shū)的。在這之前一直被電視吸引,我最愛(ài)看的是動(dòng)畫片,“海綿寶寶”、“豬豬俠”、喜羊羊與灰太狼”我都很愛(ài)看,它們的情節(jié)都很吸引我的眼球。愛(ài)上書(shū)是二年級(jí)的一次晨會(huì)上好書(shū)推薦時(shí)一本書(shū)讓我很喜歡。這本書(shū)名叫《哈佛家訓(xùn)》它是一本系統(tǒng)全面的家教經(jīng)典,它不但給我們孩子指引了正確的生活方向,而且是一部給大人的修身指南。后來(lái)我讀完這本書(shū)才知道書(shū)中有這么多好看的`地方,所以我漸漸愛(ài)上了看書(shū)。

  我最早看的是《格林童話》這一類的書(shū)籍,漸漸的這些書(shū)已經(jīng)滿足不了我看書(shū)的欲望。接下來(lái)我又換成了名著來(lái)看。漸漸的我發(fā)現(xiàn)了書(shū)的海洋——新華書(shū)店,那里經(jīng)常有新書(shū)上架,可以讓我看個(gè)夠了,小說(shuō)、童話、名著,那里的書(shū)真是應(yīng)有盡有,《三國(guó)演義》、《狼圖騰》各式各樣的書(shū)名令我眼花瞭亂。漸漸我的讀書(shū)需求高了很多,讀的速度也快了許多,少兒區(qū)的書(shū)幾乎都被我翻閱過(guò)了,我讀書(shū)常常是囫圇吞棗,不求甚解。感興趣的細(xì)細(xì)品味,不感興趣的就了解個(gè)大概就好了。讓我印象最深的還是讓媽媽買書(shū)的經(jīng)歷。

  記得有一次晨會(huì)時(shí),有一位同學(xué)介紹了《老鼠記者》這一套書(shū),聽(tīng)了他的介紹,我就迷上了這套書(shū),一回到家我就叫媽媽幫我買這套書(shū),可是媽媽說(shuō):“你的書(shū)太多了,而且都沒(méi)有看完,下次再說(shuō)吧!”我不肯善罷甘休,還是對(duì)媽媽“死纏爛打”,最后媽媽終于被我“征服”了,幫我在淘寶上買了一本。一天、二天、三天,我那本書(shū)還沒(méi)寄到,“也許”我想,“明天就寄到了吧!”又過(guò)了一天書(shū)還是沒(méi)到:“是賣完了?還是沒(méi)發(fā)貨?”突然媽媽來(lái)了,我耐不住性子了,便問(wèn)媽媽:“媽,我的書(shū)怎么還沒(méi)到?”“最近物流很慢可能還要幾天吧!”“啊!還要幾天!我等不及了!”“我也沒(méi)有辦法呀!”媽媽說(shuō)。過(guò)了三天我盼星星盼月亮終于盼到了我喜愛(ài)的那本書(shū),我馬上翻開(kāi)那本書(shū)津津有味地讀著,我好似一匹餓狼貪婪的讀著,一頁(yè),二頁(yè),三頁(yè)……沒(méi)多久我就看完了。

  從書(shū)中我學(xué)到了很多知識(shí),我的學(xué)習(xí)任務(wù)一天天加重,可是不論多晚我都要看書(shū)。讓自己有更多的知識(shí),就像杜甫說(shuō)的:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!

  我與書(shū)的故事作文 篇8

  書(shū),是人類智慧的結(jié)晶,是人類文明的起點(diǎn)。在我記憶的心扉中,我與《讀者》的故事也一點(diǎn)一點(diǎn)的照亮我的.整個(gè)心。《讀者》是一個(gè)讓所有蘭州人都感到自豪的雜志,被廣大讀書(shū)者親切的稱為“讀者的心靈雞湯”。

  在我滿月時(shí),袓上流傳下來(lái)的一種方法——抓周,先在桌子上放下鋼筆、錢、水果、讀者等東西。比如,一個(gè)小孩如果抓到了鋼筆、以后就是作家;如果抓到了錢,以后就是老板;如果……我當(dāng)時(shí)立刻毫不猶豫的抓到了那本豐厚深邃,百讀不厭的好書(shū)《讀者》,此時(shí)此刻,永遠(yuǎn)注定了我與書(shū)一生的緣份。

  在我上幼兒園時(shí),已經(jīng)開(kāi)始讀無(wú)圖畫書(shū)本,簡(jiǎn)化形四大名著,一年級(jí)作文選等……當(dāng)時(shí)我已經(jīng)可以把三國(guó)的很多人物背得滾瓜爛熟,并如饑似渴,如醉如癡的閱讀書(shū)本。

  我上小學(xué)時(shí),已經(jīng)讀了格林童話,希臘童話,寓言故事,睡前等等故事,如楊紅櫻的《笑貓日記》,高爾基的《童年》,《伊索寓言》近三百本書(shū)籍。因?yàn)閻?ài)看書(shū),每天和媽媽會(huì)進(jìn)行“閱讀戰(zhàn)”,睡覺(jué)前拖延時(shí)間看書(shū),吃飯看書(shū),就連出門穿鞋我都不放過(guò),邊穿邊低頭看。

  秋季,在這個(gè)美麗的季節(jié)中,楓葉紅了,瓜果熟了。我的寫作水平也在不知不覺(jué)中慢慢提高,為什么我的寫作水平提高了?因?yàn)槲医?jīng)常閱讀好書(shū),當(dāng)我抱起一本厚厚的“世界五千年”時(shí),總會(huì)看得牽腸掛肚、浮想聯(lián)翩,津津有味……只見(jiàn)桌子上的飯菜媽媽已經(jīng)熱了好幾次。雖然當(dāng)時(shí)我這個(gè)“吃貨”已饑腸轆轆,食不里腹,但對(duì)手里的書(shū)還是手不釋卷,所以,我愛(ài)書(shū),甚至愛(ài)書(shū)愛(ài)到癡迷的程度。

  杜甫曾說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。不錯(cuò),只有多多看書(shū)、讀書(shū),寫作水平才能更上一層樓。所以我個(gè)人認(rèn)為寫作的秘決不在于勤奮練習(xí),而在于勤奮讀書(shū)。

  這就是一個(gè)遇見(jiàn)最美《讀者》男孩與書(shū)的故事!我真切的希望,我與書(shū)的緣份能夠永遠(yuǎn)解不開(kāi)!永遠(yuǎn)不知不覺(jué)迷醉其中,流連忘返。

  我與書(shū)的故事作文 篇9

  高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!边@句話是我最喜歡的名言。自從媽媽教了我這句名言,我對(duì)讀書(shū)也越來(lái)越感興趣了。

  我從4歲開(kāi)始就喜歡看書(shū),一有空就往書(shū)堆里鉆。我看過(guò)的書(shū)有很多:《紅樓夢(mèng)》、《一千零一夜》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》之類的,我的'書(shū)架上什么書(shū)都有,一本本薄薄厚厚的書(shū),就像春游時(shí),我們排的隊(duì)伍挨挨擠擠一樣。

  我只要啃上一本好書(shū),就什么都忘了,全世界好像只有我和書(shū)一樣,互相給彼此快樂(lè)。在看書(shū)時(shí)別人喊我,我也愛(ài)理不理,就像一截木頭一樣。

  因?yàn)槲铱磿?shū)看得太入迷了,常常也會(huì)鬧出笑話。有一次,我從書(shū)架上翻出了一本厚厚的《紅樓夢(mèng)》,我心想:這本書(shū)沒(méi)看過(guò),看看吧。我立即趴在地上看起《紅樓夢(mèng)》來(lái),越看越有趣,但是看到黛玉被寶釵氣死時(shí),我的眼淚不禁奪眶而出,我十分痛恨寶釵,也同情死去的黛玉……“春曉,你怎么哭了,我要去趟銀行,幫我看一下鍋里的雞肉!蔽铱拗鸬溃骸芭叮 蔽业难蹨I像斷了線的珍珠,好像永遠(yuǎn)也流不完似的,過(guò)了一會(huì)兒,我邊拿著書(shū)邊去關(guān)火,但我還在為黛玉傷心了好久,媽媽回來(lái)了,問(wèn)道:“春曉,火關(guān)了嗎?”我答道:“關(guān)了!”媽媽一進(jìn)廚房就叫道:“小書(shū)呆子,你過(guò)來(lái)看一下,叫你關(guān)火你還開(kāi)得那么大!

  我應(yīng)了一聲后,便捧著我心愛(ài)的《紅樓夢(mèng)》,就像捧著一個(gè)寶貝一樣,愛(ài)不釋手。“哎喲,摔死我了!眿寢尶扌Σ坏玫卣f(shuō)道:“我的小祖宗呀,廚房有水呀。”我心里十分生氣,因?yàn)閶寢尫置魇窃谕诳辔衣。我把?shū)捧起來(lái)后,媽媽愁眉苦臉地說(shuō):“看來(lái)我們今天只能吃白飯了!彪m然常因?yàn)榭磿?shū)而鬧了不少笑話,但我對(duì)讀書(shū)依然很感興趣。

  在讀書(shū)的過(guò)程中,我知道讀書(shū)是辛苦的。雖然我有時(shí)為了看書(shū)而廢寢忘食,但我還是十分喜愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樵诿C5臅?shū)海里有著我們所需要的知識(shí),無(wú)論有多辛苦,我還是愿意在茫茫的書(shū)海里漫游,汲取它的營(yíng)養(yǎng)。

  我與書(shū)的故事作文 篇10

  人是鐵,書(shū)是鋼,一天不讀餓得慌,這句話一直刻在我的腦袋上,激勵(lì)著我要多看書(shū)。今天我跟你們講一講我與書(shū)的故事吧。

  咦,我家怎么有一本《神筆馬良》?太好了,我聽(tīng)說(shuō)別人看到廢寢忘食的地步。這本書(shū)到底有什么魔力?于是我拿起《神筆馬良》開(kāi)始看起來(lái)。當(dāng)看到了馬良向畫師借筆,畫師卻嘲笑他時(shí),我憤憤不平:為什么富有的人可以有筆,窮孩子就不能有筆?我大罵了幾聲畫師,心里才有些舒服。我又接著往下看,看到馬良在夢(mèng)里夢(mèng)見(jiàn)了仙人給他了一支神筆時(shí),我非常高興,心里在想:馬良啊,你應(yīng)該多用用神筆,讓那些窮人比富人還要富有,讓那些壞人全都消失。我接著往下看,看到了馬良畫了一扇門和一匹馬逃跑了,我心想:好人總會(huì)有好報(bào)的。后來(lái),馬良憑著自己的高超畫技和自己的,手臂的力量,逃出了監(jiān)獄,跑到了另一個(gè)地方,把自己的名字改成了馮朗。他靠賣畫為生,專門幫助窮人做好事……看到了最后,我知道了:努力完成自己的夢(mèng)想,雖然路程會(huì)很遙遠(yuǎn),但不要?dú)怵H,就總會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

  我心里想著:書(shū)是真是好東西。慢慢地,我開(kāi)始喜歡上看書(shū)了。

  丁鈴鈴,上課了,我偷偷地拿出《笨狼的故事》,一頁(yè)兩頁(yè),我像一只幾天沒(méi)吃東西的.老虎,貪婪的讀著,看到了一個(gè)情節(jié),我呵呵的笑出聲來(lái),我又立馬捂上嘴,我暗喜,沒(méi)人注意又開(kāi)始看了,看書(shū)的時(shí)間總是很快,一節(jié)課40分鐘過(guò)去了,我還依依不舍地拿著書(shū),不肯放下。

  我躺在床上,繼續(xù)看著《笨狼的故事》?粗粗覌寢尭嬖V了我一個(gè)好消息。要帶我去銀泰圖書(shū)館看書(shū),我心里想:太好了,這下可以好好挑幾本我喜歡的書(shū)了。走到了銀泰,進(jìn)入圖書(shū)館,看到了那些書(shū),我就像看到了多年不見(jiàn)的好朋友,臨走時(shí),我還有點(diǎn)舍不得離開(kāi)呢。

  書(shū)呀,你如果天天跟在我身后,該多好呀。

  我與書(shū)的故事作文 篇11

  書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯;書(shū)是開(kāi)啟智慧的鑰匙;書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品……書(shū)是人們的精神食糧,古人云:“一日無(wú)書(shū),百事荒蕪。”我在小時(shí)候,就與書(shū)結(jié)下了不解之緣。書(shū)就是我貼心的伙伴。

  在我八歲的時(shí)候,就開(kāi)始愛(ài)上了讀書(shū)?破諘(shū)、小說(shuō)、漫畫書(shū)、科幻書(shū)、童話書(shū)、神話書(shū)我都愛(ài)看。在我八歲生日的時(shí)候,媽媽問(wèn)我要什么生日禮物,我說(shuō)要《火焰戰(zhàn)士全集》,媽媽爽快地答應(yīng)了。在我過(guò)生日的那天,媽媽將《火焰戰(zhàn)士全集》交給了我。我一拿到書(shū),就仿佛魚(yú)兒得到了水。立刻跑到我的學(xué)習(xí)桌旁,像一匹餓狼,貪婪地讀著。看了一會(huì)兒,隱隱約約地聽(tīng)到媽媽要叫我吃飯。媽媽連叫了三聲,我終于從書(shū)的世界里走了出來(lái)?晌业綇N房時(shí),餐桌上的蛋糕已經(jīng)只剩下一塊了。“都說(shuō)了,再不來(lái)就沒(méi)有了,誰(shuí)讓你沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)!眿寢屝覟(zāi)樂(lè)禍地說(shuō)。媽媽看著我的樣子笑了起來(lái),說(shuō):“逗你玩呢,我怎么會(huì)不給我的寶貝兒子留著,剩下的蛋糕在這了!眿寢尠训案鈴谋淅锬昧顺鰜(lái)。我吃飽以后,繼續(xù)去看書(shū),我漸漸地躺在床上睡著了。

  小星、圣光、暗旋天龍……怎么回事,難道這是火星?就在這時(shí),極惡暗龍來(lái)了。難道這是宇宙最強(qiáng)的`裝備——極惡暗龍!他說(shuō)要和我并肩作戰(zhàn)。我、小星、恐龍軍團(tuán)、五大圣龍……一起消滅了邪惡暗龍,收服了幻影魔龍,拯救了銀河系和宇宙。

  “起床了!”媽媽亮開(kāi)了大嗓門!靶皭喊谍,你還沒(méi)死,讓我代表正義將你消滅。正宗霸王龍出擊,必殺:天龍王霸火龍擊、天龍王霸木龍擊”,我還沉迷在夢(mèng)中。媽媽費(fèi)了九牛二虎之力,終于把我叫醒了。媽媽告訴我:“你昨天晚上的燈亮了一夜,是我天亮幫你關(guān)掉的。還有,你睡覺(jué)的時(shí)候光說(shuō)夢(mèng)話!蔽疫B忙穿上衣服,吃完早飯去上學(xué)。

  這就是我與書(shū)的故事。我讀書(shū),我愛(ài)書(shū)!

  我與書(shū)的故事作文 篇12

  靜悄悄讀書(shū)時(shí)間,田合發(fā)神神秘秘的把他那本兒《馬小跳》在我眼前一晃,我頓時(shí)精神抖擻。啊,要知道《馬小跳》這本書(shū)可是我的最愛(ài)呀,于是我軟磨硬泡加物質(zhì)賄賂,終于把《馬小跳》借到手了。

  回到家里,我就如饑似渴的看了起來(lái)?粗粗妹脼榱怂⑺拇嬖诟,屁顛屁顛的給我送來(lái)了一杯茶,也好,老姐我這會(huì)兒恰好口渴了,就勉為其難的喝了吧。誰(shuí)知道我剛打開(kāi)杯蓋,原來(lái)杯蓋里面還存有水,水一下子灑在《馬小跳》身上了,我大驚失色,妹妹也嚇得六神無(wú)主,隨手拿起桌面一個(gè)臟毛巾就擦?xí)系乃,結(jié)果呢,水系擦掉了,不過(guò)順帶把書(shū)頁(yè)也給我擦爛了。

  “這可怎么辦呀,這書(shū)是我借同學(xué)家的!”我聲嘶力竭地朝妹妹吼道。妹妹低著頭,兩手不自覺(jué)地搓著衣角,可憐兮兮的說(shuō)道:“姐姐,我不是故意的!笔茄剑_實(shí)不是故意的.,事已至此,再埋怨她也沒(méi)用。我小心翼翼地?fù)崦鴷?shū)本,看能不能想辦法給它修復(fù)好,但是有一行字已經(jīng)被毛巾揉碎了,尸骨早已消失的無(wú)影無(wú)蹤了?磥(lái)修是修不好了,現(xiàn)在辦法只有兩個(gè):要么就是不動(dòng)聲色地還給田合法,等他發(fā)現(xiàn)了,我死不認(rèn)賬就說(shuō)不是自己弄爛的;要么就是重新給他買一本新的。

  想來(lái)想去,我到底該用哪種方法呢?第一種方法是最省事不過(guò),但也許從此我在同學(xué)們之間的信用全失去了。這樣肯定不行呀,老師常給我們講,一個(gè)人的誠(chéng)信是最重要的,如果我這樣不講信用的話,下次同學(xué)們?cè)僖膊粫?huì)借給我東西了。想到這里,我決定用我的零花錢再去給他買一本新的《馬小跳》。

  第二天,當(dāng)我把嶄新的《馬小跳》還給田合法時(shí),他滿腹疑惑,“我昨天借給你的書(shū)根本不是這本?”他驚奇的看著我說(shuō)道,我面帶微笑地說(shuō):“你的那本書(shū)我給你弄爛了,所以陪了你一本新的!碧锖习l(fā)大大咧咧地說(shuō)道:“其實(shí)不用了,那本書(shū)本來(lái)也就舊了,爛了就算了,沒(méi)必要再陪我一本新的。”“收下吧,做人是要講信用的,我給你弄壞了,就該負(fù)責(zé)任!蔽覉(jiān)持地順道。田合法一邊接過(guò)書(shū)本,一邊說(shuō)著:“你真是個(gè)講信用的好同學(xué)!

  我與書(shū)的故事,讓我懂得了做人要講誠(chéng)信。

  我與書(shū)的故事作文 篇13

  雖然我長(zhǎng)大了,肩上有了難以卸下的重負(fù)。然而,我依然未舍棄書(shū)。我吮吸著,享受著。是的,它的的確確使我癡狂。它似美酒一般讓我陶醉,讓我沉迷。

  說(shuō)起我之前與書(shū)的故事,也許你不會(huì)相信,你一定想:我是班長(zhǎng),一定是從小就很愛(ài)看書(shū)的。如果你是怎么想的,那你就錯(cuò)了。小時(shí)候的我,是非常討厭看書(shū)的。

  小時(shí)候,媽媽天天在我耳邊說(shuō):“婷珊呀,要多看書(shū),這樣才是一個(gè)乖孩子呢!闭f(shuō)完,媽媽做出趕小雞的動(dòng)作,把我趕進(jìn)房間,我倔強(qiáng)地對(duì)媽媽說(shuō):“我才不要看書(shū)呢,看書(shū)什么的最討厭了!”媽媽不理我,把房間門關(guān)上,讓我自己在房間里反省。我很無(wú)聊,就開(kāi)始翻姐姐的東西。

  突然,媽媽又開(kāi)門進(jìn)來(lái),嚇了我一大跳。她說(shuō):“你今天必須看書(shū),還要把書(shū)的主要內(nèi)容告訴我,否則不許吃飯!”說(shuō)完,她生氣地走了出去。我被媽媽嚇到了,心想:媽媽今天怎么這么可怕,書(shū)到底有什么好看的嘛。想著,我就跑到姐姐的書(shū)柜里翻書(shū)。翻著翻著,我看到了一本書(shū),封面上有只非?蓯(ài)的.小黃鴨,就是《安徒生童話》。我翻開(kāi)它,里面的故事霎時(shí)像磁鐵一樣將我深深吸引。從此,腦海里便有了這么一個(gè)記憶:一個(gè)七八歲的小女孩,在一個(gè)美麗春天的午后,獨(dú)自一人在房間里看書(shū),靜靜地坐了一下午,直至夕陽(yáng)收起它最后一抹光彩。

  那天晚上,我將《安徒生童話》中的幾篇故事的主要內(nèi)容講給了媽媽聽(tīng),生氣了一個(gè)下午的媽媽終于露出了笑容,開(kāi)心地將我抱在懷里。

  書(shū)是海洋,我是快活的小魚(yú),自由自在地在書(shū)海中暢游;書(shū)是天空,我是快活的小鳥(niǎo),在天空中快樂(lè)地自由翱翔。俄國(guó)著名文學(xué)家高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)是面包。”卡萊爾也說(shuō)過(guò):“書(shū)是大學(xué)!边有歌德和列夫·托爾斯泰,都曾給書(shū)以予很高的評(píng)價(jià)。書(shū)也教給我許多做人的道理。我真得感謝書(shū)這位好老師呢!

  我與書(shū)的故事作文 篇14

  俗話說(shuō)的好,書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋,讀書(shū)是我們?nèi)松斜夭豢缮俚囊徊糠郑褂梦覀儗W(xué)到更多的知識(shí),他使我們?cè)鲩L(zhǎng)了智慧,沉浸在書(shū)中,就像鳥(niǎo)兒在天空中翱翔,就像魚(yú)兒在大海里遨游。在生活中我們是一對(duì)親密的朋友,之間難免會(huì)發(fā)生一些小趣事,但這卻使我們的關(guān)系變得更加密切,也使我們的友誼更加天長(zhǎng)地久。

  有一次,我從小姨家,坐地鐵回家,在地鐵站里,我見(jiàn)車還未到。這時(shí)我的.背包里好像有一只小手在向我召喚,于是我便忍不住拿出了那本已經(jīng)讀了幾天的書(shū),津津有味的讀了起來(lái)——?《三國(guó)演義》,此時(shí)的我已經(jīng)隨著英雄們來(lái)到了三國(guó)時(shí)期,看將軍們英勇作戰(zhàn),看諸葛亮為劉備出謀劃策,還看到了壯觀無(wú)比的赤壁之戰(zhàn),正當(dāng)我沉浸在書(shū)中的時(shí)候。許多車已經(jīng)從我身邊呼嘯而過(guò),我一點(diǎn)也沒(méi)覺(jué)察到,直到一陣刺耳的電話鈴聲,才把我從故事里拉了出來(lái),原來(lái)是媽媽,她正焦急的在地鐵站另一頭等著我呢!鞍。俏姨朊粤耍洉r(shí)間了,不好意思”!耙院罂刹荒茉龠@樣了!眿寢屨媸悄梦覜](méi)辦法,對(duì)我又愛(ài)又恨。

  那天我讀哈利波特這本書(shū)的時(shí)候就穿越了一把,金碧輝煌的城堡,一排長(zhǎng)長(zhǎng)的餐桌,模擬的黑色天空,以及豐盛的奇怪晚餐,這不是霍格沃茲魔法學(xué)校嗎?太棒了,終于能來(lái)到,我夢(mèng)寐以求的地方了,正當(dāng)我看得入迷的時(shí)候,從大廳旁邊的走廊里走出四隊(duì)學(xué)生,他們都陸續(xù)就座,我的眼睛正急切的搜尋著,找到了他們,在那里對(duì)他們正是羅斯哈利和赫敏,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)自己的手里多了一個(gè)魔杖,我開(kāi)心極了,用魔杖使了幾個(gè)簡(jiǎn)單的魔法,竟然成功了,感覺(jué)自己就像一個(gè)巫師,在魔法界里暢游,正當(dāng)我準(zhǔn)備與他們一起去聽(tīng)課的時(shí)候,一聲吃飯,驚醒了我。此時(shí)自己正坐在家里的沙發(fā)上,手里還捧著這本書(shū),原來(lái)我是進(jìn)入了幻境啊。

  這就是我和書(shū)的故事,讀完《西游記》,我夢(mèng)想去西域看一看,讀完《三國(guó)》,我夢(mèng)想成為像諸葛亮那樣的智者,讀完《平凡的世界》,我哭的跟一個(gè)淚人,它有時(shí)使我開(kāi)懷大笑,有時(shí)使我感動(dòng)到淚流滿面。這就是他吸引我的地方,也記得比爾蓋茨曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“在書(shū)中可以學(xué)到好多好多的新東西,只有多讀書(shū)才能使自己變得與眾不同。”

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