水的作文300字
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的水的作文300字3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
水的作文300字 篇1
皮皮是光明學(xué)校的學(xué)生，可他很不受同學(xué)和老師的歡迎，因?yàn)樗麗?ài)搞惡作劇，常常捉弄?jiǎng)e人。他的班主任總是苦口婆心地教育他，但是皮皮總是聽(tīng)不進(jìn)去，依然我行我素。
有一次，他把同桌捉弄得一把鼻涕一把眼淚地向老師告狀。老師把皮皮找來(lái)，狠狠地訓(xùn)斥了一通。皮皮不但沒(méi)有檢討自己，反而對(duì)班主任懷恨在心，絞盡腦汁想把班主任也捉弄一下。
皮皮終于想出一個(gè)捉弄老師的計(jì)策。他偷偷從家里帶來(lái)一口袋綠豆撒在教室門(mén)口，等老師踩在綠豆上面，讓她摔個(gè)四腳朝天。想到這里，皮皮忍俊不禁偷著樂(lè)。
上課的預(yù)備鈴響起，皮皮開(kāi)始行動(dòng)了，它快步來(lái)到教室門(mén)口，把綠豆悄悄撒下，心里又緊張又激動(dòng)。班主任捧著一大疊作業(yè)本走來(lái)，皮皮趕緊后退，想回到自己座位上，可一步留神，踩到了自己撒下的綠豆上，滑了個(gè)四腳朝天，后腦勺撞在了桌子的尖角上，痛得裂開(kāi)了大嘴。班主任看看地上的綠豆，又看看四腳朝天的`皮皮，連忙放下作業(yè)本，把皮皮扶起來(lái)，緊緊地?fù)г趹牙锇参克�。皮皮又感�?dòng)又后悔，淚水禁不住地往下流。
通過(guò)這件事以后，皮皮領(lǐng)悟了“捉弄?jiǎng)e人就是捉弄自己”的道理。他決定痛改前非，成為一位人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。
水的作文300字 篇2
人的一輩子，都會(huì)流許許多多的淚水，在醫(yī)學(xué)上認(rèn)為眼淚是對(duì)外界刺激的一種應(yīng)激反應(yīng)，肯定有很多人認(rèn)為只有在痛苦和悲痛中才會(huì)留眼淚，其實(shí)不是這樣的，有時(shí)候開(kāi)心。高興，激動(dòng)也會(huì)流眼淚的，每一次流淚都是一次難忘的經(jīng)歷，會(huì)讓我們一步一步的成長(zhǎng)。
記得有一次，我家的小區(qū)門(mén)衛(wèi)，送給我家一只小狗，它在我家養(yǎng)了一周，后來(lái)我爸爸就把他送到鄉(xiāng)下去了，當(dāng)天晚上，我痛痛快快的哭了三場(chǎng)，因?yàn)槲以谙�，我的小狗在鄉(xiāng)下肯定吃的不好，會(huì)被大狗欺負(fù)，我的.眼淚就嘩嘩的不由自主的流了出來(lái)，我媽媽在一旁笑著說(shuō)：“我的寶貝兒子長(zhǎng)大了。有愛(ài)心了！”
還有一次，我期末考試中，我得了雙百分，我看見(jiàn)媽媽的眼中閃著淚花激動(dòng)地說(shuō)“我的孩子，你真的好棒！媽媽真替你高興啊！”替·················
淚水，不管是生活中還是在電視中，每天都在上演著，比如：孩子剛出生時(shí)的哭聲，地震中，失去親人們的嚎啕大哭，成功后的喜悅淚水，找到多年不見(jiàn)的親人們激動(dòng)的淚水······
我在想；眼淚會(huì)伴隨我們每一個(gè)人的一生，因?yàn)槲覀兪瞧咔榱娜�，我們�?huì)更加珍惜這一次次的流淚，這樣的生活才有滋有味。
水的作文300字 篇3
寫(xiě)字課上，同學(xué)們都專(zhuān)心致志地練寫(xiě)著鋼筆字。教室里很安靜，靜得連一枚針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)。忽然，“啪”的一聲……只見(jiàn)我那不聽(tīng)話(huà)的墨水像千萬(wàn)條銀劍一樣灑在了墻壁上、桌椅上構(gòu)成了一幅“墨水畫(huà)”。
“啊呀媽呀，李翊寧這……這就是你干的好事，這可是我生日時(shí)我老爸給……給我買(mǎi)的.新褲子，你就這樣把我給毀了!”孫睿生氣而又高聲叫道，他的臉也由晴轉(zhuǎn)陰。我一臉驚慌，頓時(shí)我那小小的心像是被一塊大石頭壓在心中，忐忑不安非常難受。
此時(shí)教室里的安靜被劃破了，陶詩(shī)奕笑著說(shuō)：“李翊寧，你的……鞋子。”這下真是雪上加霜。我心里很不是滋味。這時(shí)候，劉老師走了過(guò)來(lái)和藹可親地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事吧，快去把鞋子擦擦。”我的心如春風(fēng)拂面，不安的心平靜了很多。
“我?guī)湍悴涟选！蔽覍?duì)孫睿說(shuō)�！安挥茫易约簛�(lái)。”孫睿紅著臉說(shuō)道。
葉詩(shī)佩拿著抹布，陳錫航拿著清潔球他們倆自告奮勇地幫我擦洗著那幅“墨水畫(huà)”。通過(guò)他們地努力終于把地擦得干干凈凈了。我不勝感激。
教室里又充滿(mǎn)了春天的氣息。
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