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描寫(xiě)樹(shù)的作文600字范例(10篇)

時(shí)間:2026-05-05 03:54:49 樹(shù)

描寫(xiě)樹(shù)的作文600字范例(10篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的描寫(xiě)樹(shù)的作文600字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

描寫(xiě)樹(shù)的作文600字 篇1

  有人贊美楊柳的婀娜多姿,有人贊美松柏的冬夏常青。而我,卻鐘愛(ài)我們學(xué)校的衛(wèi)士--大槐樹(shù)。

  一進(jìn)學(xué)校門(mén)口,就可以看見(jiàn)一棵枝繁葉茂的大槐樹(shù),它就像一位忠誠(chéng)的衛(wèi)士,日日夜夜地守護(hù)著我們的學(xué)校。瞧,它長(zhǎng)得多壯呀:枝干粗得要兩個(gè)同學(xué)手拉著手才能?chē)淖。?shù)冠都比我們學(xué)校的教學(xué)樓還要高哩。偶爾一陣風(fēng),樹(shù)葉便沙沙作響,奏起一支和諧的校園交響曲。

  春天,大槐樹(shù)又換上了新裝,吐出了嫩綠的枝芽,顯得生機(jī)勃勃。春的使者--鳥(niǎo)兒也來(lái)湊熱鬧,它們多歡快呀,唧唧喳喳地鬧個(gè)不停,呼朋引伴,樹(shù)上可是它們安家的好地方,成了學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景。

  夏天,大槐樹(shù)正在茂盛的時(shí)期,好象把它的全部生命力展示給我們看。枝上的葉子是那樣翠綠,映著火辣辣的陽(yáng)光,閃閃發(fā)光,而密葉之間還摻夾著雪白的小花,仿佛給大槐樹(shù)罩上了一層淡淡的云。體育課上,同學(xué)們?cè)诙纠钡年?yáng)光下追逐著,嬉戲著。玩累了,就躲進(jìn)大槐樹(shù)底下,那里別提有多涼快了。仰頭一望,星星點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光直射下來(lái)。

  秋天,秋姑娘金指一點(diǎn),大槐樹(shù)又換上了金色的衣裳。樹(shù)葉們變黃了,也變得調(diào)皮了,總時(shí)不時(shí)的給樹(shù)下打掃衛(wèi)生的同學(xué)搗亂,樹(shù)葉飄落下來(lái),像只只自由的黃蝶兒,優(yōu)雅地翩翩起舞。樹(shù)下的同學(xué)可無(wú)奈了,剛掃完地,不一回兒地上又落滿了樹(shù)葉。它可真調(diào)皮呀!

  秋去冬來(lái),大槐樹(shù)揮手告別了秋姑娘,又迎來(lái)了冬爺爺。凜冽的寒風(fēng)吹來(lái),把打著寒顫的同學(xué)們逼進(jìn)了教室里?纱蠡睒(shù)還是仍舊挺立在操場(chǎng)上,為同學(xué)們擋住寒風(fēng),讓同學(xué)們?cè)诮淌依锇残膶W(xué)習(xí)。

  這就是我們學(xué)校的大槐樹(shù),我們決心時(shí)刻守護(hù)好這盡忠職守的大槐樹(shù),讓它枝繁葉茂,為我們?cè)鎏砉獠剩?/p>

描寫(xiě)樹(shù)的作文600字 篇2

  今天,是難忘的一天。因?yàn)榻裉焓侵矘?shù)節(jié),我們?cè)谛@湖的南邊植樹(shù)。

  今天天氣非常晴朗,我們那鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在胸前,迎著陣陣春風(fēng),排著整齊的隊(duì)伍向校園湖南邊的空地走去。

  植樹(shù)活動(dòng)開(kāi)始了,我們?cè)郧嗤?shù)。同學(xué)們有的兩人栽一棵,有的是三人栽一棵,我與趙婉、趙小鳳三個(gè)栽一棵。植樹(shù)的坑已經(jīng)被工人挖好了,我把樹(shù)苗放在坑里扶正了,趙婉和趙小鳳用鐵锨培土。我兩手小心翼翼地扶著小樹(shù)苗,趙小鳳不停地挖土,把挖的土放到樹(shù)坑里。趙婉干得更賣(mài)力,我非常佩服她。當(dāng)時(shí),我聽(tīng)到老師正是在給同學(xué)們發(fā)盛著水的桶。趙婉連忙說(shuō):“我去提一桶水!闭f(shuō)完,她走了過(guò)去,不一會(huì)兒就提來(lái)了一桶水。我抬頭環(huán)視了同學(xué)們一眼,這才發(fā)現(xiàn),大家和我們一樣,都是干得熱火朝天,都像一只只勤勞的小蜜蜂各自不停的工作者。我向老師借了一個(gè)鐵锨,同他們一起培土。我們你鏟一下土放進(jìn)坑里;她鏟一下土放在坑里,雖然眉頭上都是沁出了汗珠,但是誰(shuí)都是不說(shuō)累。趙婉說(shuō):“今天真有意義。”趙小鳳說(shuō):“這可是我第一次植樹(shù)!蔽艺f(shuō):“我回去一定要寫(xiě)一篇叫《難忘的植樹(shù)節(jié)》的作文!蔽覀冋勚芍。我突然就發(fā)現(xiàn)樹(shù)坑里有幾塊石頭,便用鐵锨往外鏟。不料,我鏟出的土一下子蹦到了桶里,水變得渾濁了。我說(shuō):“完蛋了!”趙婉說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這樣照樣可以澆樹(shù)的!

  這時(shí),土已經(jīng)培好了。小樹(shù)挺立在那里,好像在對(duì)我們說(shuō):“小主人們,我口渴了,再給我點(diǎn)水喝吧!”我們倆把水倒在了培好的土上,小樹(shù)咕咚咕咚地喝起來(lái)。

描寫(xiě)樹(shù)的作文600字 篇3

  桂樹(shù)、楓樹(shù)、常青樹(shù),帶著蒼郁和深沉的格調(diào)和各具特色的氣質(zhì),展示著風(fēng)采,金子般的黃,瑪瑙般的紅,翡翠般的綠,宛如畫(huà)家精心繪制的畫(huà)卷。鳥(niǎo)兒為遷移忙碌著,螞蟻正在收集冬天的口糧。雛菊、一串紅、矮牽牛,一眼望去遍是的:橘黃的,紫紅的,爭(zhēng)奇斗艷,鋪在花壇里,像地毯,還迎著秋風(fēng)微笑呢!

  冬天,松樹(shù)的葉子象針一樣,一簇簇向外伸長(zhǎng)著,每一個(gè)都尖銳有力好象有一種精神支撐著它們。松樹(shù)的果實(shí)也很有特點(diǎn):它是一個(gè)橢圓形的,分成一層層的花瓣。果實(shí)躲藏在由“稻草”擺好的家里,就好象是保護(hù)房子的戰(zhàn)士和風(fēng)雨的遮陽(yáng)傘、擋雨棚。還是那種力支持的它(門(mén))們的信念,去保護(hù)果實(shí)。

  但是桃樹(shù)不一樣,桃樹(shù)把所有力量都通過(guò)春天的桃花得以展現(xiàn),梧桐把所有的希望留在夏天,它那肥肥大大綠綠油油的葉片上:銀杏樹(shù)以秋天金黃金黃的“蝴蝶”來(lái)展示它的美麗。而松樹(shù)只是在冬天里默默無(wú)聞地為我們站崗。在冬天里當(dāng)我們看見(jiàn)全是光禿禿的樹(shù)時(shí),我們會(huì)感到凄涼和悲傷。如果我們?cè)谠S多光禿禿的樹(shù)中看到了一棵松樹(shù)(是)時(shí),就會(huì)充滿(一遍茂盛景象的)希望?墒撬蓸(shù)和桃樹(shù)不一樣,松樹(shù)是筆直的,不論在多么惡劣的環(huán)境下,仍然聳立地生長(zhǎng)著。別的樹(shù)以旁出虬干為美,它卻以正直、樸素、堅(jiān)強(qiáng)為美。這種內(nèi)在美要比只在表面上的美和在溫室中嬌生慣養(yǎng)的名貴樹(shù)種要高尚的多了。松樹(shù)要求于人的甚少,回報(bào)于人的卻數(shù)不勝數(shù),這就是我每次看到松樹(shù)都油然而生敬意因。

  所以我愿意像松樹(shù)一樣,因?yàn)樗蓸?shù),還是一種讓人敬佩的樹(shù)。他不需要溫室,不需要施肥,也不需要澆水,只要有一顆種子,他便可以不論地勢(shì)、不論環(huán)境的生長(zhǎng)。他對(duì)別人沒(méi)有要求,卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在默默地奉獻(xiàn)。

描寫(xiě)樹(shù)的作文600字 篇4

  今天是我國(guó)一年一度的3月12日植樹(shù)節(jié),我們學(xué)校準(zhǔn)備開(kāi)展一次植樹(shù)活動(dòng)。

  下午,我們?cè)谕趵蠋煹膸ьI(lǐng)下,舉著隊(duì)旗,邁著興高采烈的步伐走向了目的地。剛停下來(lái),我便和黃波一起去領(lǐng)樹(shù)苗,拿著沉甸甸的樹(shù)苗到了屬于我們的那一塊地。馮老師揮舞著手中的鋤頭,一下、兩下、三下……不一會(huì)一個(gè)大大坑就挖好了,我提著重重的樹(shù)苗把它放進(jìn)了大坑,黃波、馮俊和我都挽起袖子把泥土撥進(jìn)大坑里,然后再在泥土上踩了幾腳。然后我們又伸手撿起形狀各異的石頭,大的、小的、五花八門(mén)圍了一圈,像是一座座城池立在樹(shù)苗旁邊,城上似乎還站著許多小士兵,誓死也要保護(hù)小樹(shù)苗。

  鋪完后,王老師又給我們分配了重任,話音剛落,我們就迫不及待的忙開(kāi)了,我和黃波拿起臉盆,閃電般地的沖向廁所灌木。灌完水后,我們又回到了小樹(shù)苗旁邊,由于我們經(jīng)驗(yàn)不足,只把水灑向一個(gè)地方,王老師教導(dǎo)我們說(shuō):“澆水時(shí),不能只澆一個(gè)地方,要把水均勻的灑在樹(shù)的旁邊。這樣,小樹(shù)才能得到充分的營(yíng)養(yǎng)!迸叮瓉(lái)是這樣呀!我恍然大悟。我便按王老師的說(shuō)法,小心翼翼地澆在小樹(shù)苗的四周根部,小樹(shù)苗貪婪地喝著水,舒枝展葉,似乎在向我們笑。何雨欣也把散落在地上的樹(shù)葉堆在樹(shù)根周?chē)训脻M滿的。因?yàn)橹灰獦?shù)葉腐爛以后就可以變成最好的有機(jī)肥料了。我們還在樹(shù)上做了記號(hào),方便同學(xué)及時(shí)給自己班的樹(shù)澆水。干完所有事后,老師又交給我一項(xiàng)任務(wù),就是讓我用鐵鍬鏟土把石頭周?chē)嗤撂顫M,這樣,水份就不容易流失了。我拿起鐵鍬用力鏟土,一下、二下、三下……“。〗K于弄好了!蔽也亮瞬令^上的汗,滿意地笑了。

  我們終于把小樹(shù)苗給種好了,汗流滿面地穿著“泥鞋”回到了教室,心里好像飲了蜜似的。

  哦,可愛(ài)的小樹(shù)苗愿你趁著春風(fēng)快快長(zhǎng)大!為人類(lèi)筑起一道綠色的長(zhǎng)城,成為防沙固土的堅(jiān)強(qiáng)衛(wèi)士!

描寫(xiě)樹(shù)的作文600字 篇5

  誰(shuí)不向往五彩繽紛的世界,可哪里有呢?對(duì)了,秋天。秋天的葉子有火紅的,有枯黃的,還有深綠的。各種各樣的顏色都會(huì)聚在秋天,所以我喜歡秋天。

  有一次,放學(xué)回家后我寫(xiě)完作業(yè),在門(mén)口玩,無(wú)意間,我看到了我家門(mén)口的一棵銀杏樹(shù)。它有6米多高,碗口粗的枝干;銀杏樹(shù)的樹(shù)皮是灰褐色的,上面有許多小疙瘩,用手摸上去非常糙,也很硬,像老人裂開(kāi)的皮膚。我喜歡它的葉子,夏天,葉子長(zhǎng)成小扇子的模樣,綠得似乎一碰就會(huì)滴出水來(lái),葉子不大,最大的不過(guò)只有半個(gè)手掌大,上面有一條條細(xì)細(xì)的條紋,間隔幾乎都是一樣的,像是雕刻家,用尺子一點(diǎn)一點(diǎn)量出來(lái)畫(huà)的,不輕也不重剛剛到位。現(xiàn)在秋天,葉子變黃了,一陣微風(fēng)吹過(guò),一樹(shù)金葉沖向大地。抬頭仰望,就像天空上落下了一支黃色的蠟筆,要為綠色的大地添上一筆,秋風(fēng)吹大了,片片黃葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落了下來(lái),像一只只黃蝴蝶在翩翩起舞。

  我喜歡吃開(kāi)心果,但我不知道它是從什么樹(shù)上長(zhǎng)出來(lái)的,我就問(wèn)了奶奶,奶奶說(shuō)這就是銀杏樹(shù)上長(zhǎng)出來(lái)的,秋天來(lái)臨的時(shí)候,這些果實(shí)是由青色變成淡黃色,隨著季節(jié)的變化,這些果實(shí)也不斷的變化。它隱藏在稠密的葉子里面,不易發(fā)現(xiàn),它像桂花一樣,小小的花躲在樹(shù)葉下,而不像蘋(píng)果,桃子那那樣高高地懸掛在枝頭,炫耀自己。 成熟的時(shí)候,果實(shí)變成了白色的,一顆顆地掛在樹(shù)上,所以又叫白果。白果有一層硬殼,不太厚,但它可以保護(hù)里面的果肉。果肉是黃色的,中間夾著一根細(xì)蕊,綠色的,不可以吃,很苦。所以吃果肉時(shí),一定要把白果皮剝掉,把蕊抽出來(lái),只吃果肉。

  我喜歡銀杏樹(shù),不僅因?yàn)榭梢越o我們帶來(lái)甜美的果實(shí),還因?yàn)樗绺叩钠返,給人們深厚的啟示。愛(ài)你!銀杏樹(shù)!

描寫(xiě)樹(shù)的作文600字 篇6

  有一棵樹(shù),一棵參天大樹(shù),它在這里生活了幾十年,可是有一天,它卻瀕臨著死亡。那一刻,它突然想起了十幾年前的兩件事……

  那天,琥珀色的朝霞消失了,天空拉開(kāi)了黑色的帷幕。有一個(gè)人手拿著什么,朝它跑了過(guò)來(lái),哦!原來(lái)不是向他奔來(lái),而是向照顧它二十幾年的那位白發(fā)蒼蒼的老人奔來(lái),只見(jiàn)他向這位老人指手畫(huà)腳不停地說(shuō)著什么,老人聽(tīng)完之后,臉色蒼白,身體好像要倒下似的,緩緩走進(jìn)家門(mén)。它并不明白究竟發(fā)生了什么。

  第二天,當(dāng)它醒來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)遍地都是灰塵的馬路已經(jīng)變得一塵不染,墻壁都刷上了潔白無(wú)瑕的白色顏料。它似乎明白了點(diǎn)什么。

  幾年后,一座座小平房被推到了,一座座高樓大廈拔地而起;一個(gè)個(gè)雜貨鋪冷冷清清,一條條商業(yè)街生意興隆……那棵樹(shù)再也不引人注目了,它終于明白那件事了:原來(lái)是要把它砍掉!

  另一件事是發(fā)生在三年前的夏天。太陽(yáng)毒辣辣地炙烤著大地,它的身上有許許多多的蟬兒在撕心裂肺地叫著,它卻不動(dòng)聲色。因?yàn)樗G樹(shù)成蔭,不少人搬著小板凳,來(lái)到它的下面來(lái)乘涼、避暑,大部分人都在悠閑地下棋、打麻將、嘮家!蠹叶荚谙硎苤鼮樗麄儙(lái)的涼爽。但現(xiàn)在那些貪婪的人類(lèi)卻只顧眼前的利益,要把它給砍掉。難道他們忘了這棵樹(shù)吸收了多少二氧化碳,為人類(lèi)做出了多少貢獻(xiàn)嗎?

  它倒下了,它永遠(yuǎn)地倒下了……這棵在這里生活了幾十年的大樹(shù)僅用了十分鐘就倒下了。在它倒下的那一剎那,我在一旁靜靜地觀看著,那一刻,我明白了非常多非常多……

  從此以后,那條街因?yàn)闆](méi)有了大樹(shù)而失去了生機(jī),只有光禿禿的水泥路面彰顯著冷清和孤獨(dú)。就連蟬兒也在炎熱的夏天沒(méi)有了歌唱的地方。

  我想,曾經(jīng)享受過(guò)大樹(shù)蔭蔽的人們是否會(huì)在心里偶爾想起它呢?反正,它不止一次走入過(guò)我的夢(mèng)中……

描寫(xiě)樹(shù)的作文600字 篇7

  一進(jìn)校門(mén),就可以看見(jiàn)一棵枝繁葉茂的槐樹(shù),它就像一位忠誠(chéng)的衛(wèi)士,日日夜夜守護(hù)著我們的校園。

  瞧,它長(zhǎng)得多壯呀!偶爾一陣風(fēng),樹(shù)葉“沙沙”作響,奏起一支支和諧的校園交響曲,為我們帶來(lái)悅耳的音樂(lè)。

  春天,槐樹(shù)換上了新裝,吐出了嫩綠的枝芽,顯得生機(jī)勃勃。這時(shí)小鳥(niǎo)也來(lái)奏熱鬧,唧唧喳喳地鬧過(guò)不停,呼朋引伴,嬉戲玩耍,像小孩子一樣天真快樂(lè),為學(xué)校展示一道亮麗風(fēng)景。

  夏天,槐樹(shù)正是茂盛的時(shí)節(jié),他像要把他全部生命力展示給我們看,枝上那翠綠的葉子映著火辣辣的陽(yáng)光,閃閃發(fā)光,密葉之間點(diǎn)綴著雪白的小花,光艷輝映,仿佛給槐樹(shù)罩上了一層淡淡的白云。體育課時(shí),同學(xué)們?cè)诙纠钡奶?yáng)光下追逐著,嬉戲著。玩累了,就躲進(jìn)槐樹(shù)底下,那別提多涼快了,仰頭一望,星星點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光直射下來(lái),也似一朵朵耀眼的花。

  秋天,秋姑娘金指一點(diǎn),槐樹(shù)上又換上了金色的衣裳,樹(shù)葉變黃了,也變得調(diào)皮了,總時(shí)不時(shí)給樹(shù)下打掃衛(wèi)生的同學(xué)搗亂。樹(shù)葉飄落下來(lái),像只只自由的蝴蝶,優(yōu)雅地翩翩起舞,飛來(lái)飛去。樹(shù)下的同學(xué)剛掃完地,不一會(huì)兒又鋪滿了槐樹(shù)扔下的葉片,它像是故意調(diào)皮搗蛋。

  秋去冬來(lái),槐樹(shù)揮手告別了秋姑娘,又迎來(lái)了冬爺爺,凜冽的寒風(fēng)吹來(lái),把打著顫的同學(xué)們逼近了教室,可槐樹(shù)還是毅然挺立在操場(chǎng)上,像一位堅(jiān)強(qiáng)的衛(wèi)士,不畏風(fēng)雪,為同學(xué)們擋住寒風(fēng),堅(jiān)守著崗位,讓同學(xué)們?cè)诮淌依锇残膶W(xué)習(xí)。

  我禁不住常常要望望它,想它一年四季變換各種花樣,創(chuàng)造無(wú)限美麗,美化我們的學(xué)校,給我們的生活增添無(wú)限美好,心中不禁對(duì)它生出不盡的依戀。以至于許多時(shí)候,它還站在了我的睡夢(mèng)中,讓我的夢(mèng)兒是那么香甜。我不禁感覺(jué)到,它不僅亭亭玉立于我們的校園,也長(zhǎng)在了我的心里!啊,槐樹(shù),我們的好伙伴!

描寫(xiě)樹(shù)的作文600字 篇8

  我的家鄉(xiāng)有一棵高大挺拔的柳樹(shù)。

  這棵柳樹(shù)樹(shù)干粗大,枝條柔曼,顏色青翠,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一把綠色的大傘。柳樹(shù)的“胳膊”向下伸出無(wú)數(shù)枝條,仿佛姑娘的秀發(fā)。柳條上的葉子蒼翠欲滴,像一片片小舟在碧綠的水面上行駛,好看極了。樹(shù)根那么大,要好幾個(gè)人才能合抱得起來(lái)。

  柳樹(shù)就像高大的守護(hù)神,挺立在村莊中央。一陣風(fēng)吹來(lái),柳枝輕輕搖晃,就像姑娘曼妙的舞姿,又如歷經(jīng)滄桑的老人,用平靜的心態(tài),與藹地注視著這座祖祖輩輩生活的小村莊。

  春天,柳樹(shù)上暴出了嫩芽?jī),清明時(shí)節(jié)人們便紛紛折下柳枝,插在門(mén)上,祈福辟邪。夏天,柳樹(shù)日益高大繁密,人們便在樹(shù)下拉呱納涼。秋天,柳葉漸漸泛黃,涼風(fēng)吹來(lái),紛紛飄落,看那落葉,有的像長(zhǎng)鞭,有的像繩子,還有的像小蛇,我們撿起來(lái),竟然愛(ài)不釋手。冬天,柳樹(shù)上覆蓋著一層薄薄的雪,那樣安靜祥與,構(gòu)成了一幅美麗的圖畫(huà)。

  一年四季,我們小孩子在柳樹(shù)下游戲玩耍,盡情地唱啊、跳呀……累了,就靠在柳樹(shù)上休息一會(huì)兒;困了,就在柳樹(shù)下睡一會(huì)兒,好不愜意。

  我不僅愛(ài)柳樹(shù)的美麗,還喜歡它的作用。柳樹(shù)的用途很多。柳芽含有豐富的蛋白質(zhì),曬干后,可以炒著吃,也可以泡茶。柳芽茶色如碧,清香可口,長(zhǎng)期飲用有防病治病的作用。柳絮柔軟性涼,可做枕心,幫助失眠的人漸漸入睡。柳葉、柳皮、柳根都可以入藥,能除痰、明目、消熱、防風(fēng)。柳枝能編成結(jié)實(shí)的籮筐,樹(shù)干可以做成光滑的家具,別看它樹(shù)干不大,但木質(zhì)堅(jiān)硬。用柳樹(shù)做成的家具不僅結(jié)實(shí),而且不易翹裂變形,還能美化環(huán)境,凈化空氣……

  。×鴺(shù),你不僅給我的家鄉(xiāng)增添了美麗,還給我們帶來(lái)了快樂(lè)。我愛(ài)我的家鄉(xiāng),更愛(ài)家鄉(xiāng)的柳樹(shù)。

描寫(xiě)樹(shù)的作文600字 篇9

  秋風(fēng),撩起漫天的塵土。樹(shù)上還掛著一些樹(shù)葉,在樹(shù)枝之間搖搖欲墜,凄苦地掙扎在秋風(fēng)之中,終究是悄然落下,化作秋天的一員。

  都說(shuō)秋天是傷感的季節(jié),都說(shuō)秋天是分離的時(shí)日。

  我走在山中幽徑,山里,秋風(fēng)將每一片葉子染得火紅,似乎帶著旺盛地燃燒著的生命力,在寂寥的風(fēng)中獵獵飛舞,張揚(yáng)著生命的高傲。

  我摘下一片,風(fēng)干,夾在了書(shū)里。下山的路上,頗有些茫然,疑惑這次考試我究竟能否考好。雖然只是月考,但卻被看成是期中考試前的一次評(píng)估。自從上了初二,我就再也沒(méi)有進(jìn)過(guò)年級(jí)前十,每一天應(yīng)對(duì)著老師的嘆息,父母的失望,一次次滿懷信心的嘗試最終卻收獲冰涼的失敗。

  回到家里,打開(kāi)電腦,把音響調(diào)到最大,我淡而薄厭地把練習(xí)冊(cè)和書(shū)本扔到一邊。

  潮濕微涼的風(fēng)吹進(jìn)來(lái),攤放在桌面上的書(shū)被吹得連翻了好幾頁(yè),紙張之間互相捻動(dòng)迸發(fā)清脆聲響。

  火紅的楓葉,輕飄飄地從書(shū)本的桎梏中掙脫出來(lái),輕盈地飄飛在房間里。它運(yùn)動(dòng)的痕跡并不快,極其舒緩,也極其堅(jiān)定。明明生命已經(jīng)脫離賴(lài)以生存的樹(shù)木,然而,那片烈火般炙熱的紅色,卻并沒(méi)有隨著生命的消逝而減弱。

  不知不覺(jué)間,我的注意力已經(jīng)完全被飛舞的楓葉而吸引,竟然忘我地離開(kāi)了座位,在房間里追逐著它運(yùn)動(dòng)的軌跡而來(lái)到了課桌前。

  擰開(kāi)護(hù)眼燈,我最后還是拿出了練習(xí)冊(cè)和草稿本,開(kāi)始認(rèn)真地演算習(xí)題。筆尖翻飛,仿佛是一場(chǎng)絢麗的舞蹈。

  房間里充斥著爛漫的紅色。

  這個(gè)秋天,楓葉飄搖中,將所有迷蒙的希冀,全部染成了紅色,絢爛,多姿。

描寫(xiě)樹(shù)的作文600字 篇10

  前不久,蘋(píng)果樹(shù)還像塑像一樣長(zhǎng)在院子里,當(dāng)我把棉衣放入衣柜時(shí),蘋(píng)果樹(shù)開(kāi)始貪婪的吮吸著大自然給與它的甘露,伸展著嫩綠的枝條,一片片橢圓形的葉子在微風(fēng)中歡樂(lè)的跳著舞。

  清明節(jié)剛過(guò),蘋(píng)果樹(shù)結(jié)出了許多粉白色的花骨朵,水水的,只有小麥那么大,數(shù)也數(shù)不清,讓人不盡想咬一口。我盼望著它們?cè)琰c(diǎn)開(kāi)花,好結(jié)出又大又甜的蘋(píng)果。

  一日早晨,我在窗前看到了“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!钡那榫啊R欢涠浞郯咨幕ü嵌渚`開(kāi)了,一朵朵蘋(píng)果花和迎春花大小一般,由5個(gè)花瓣組成,花蕊是米黃色的,一出門(mén),一陣淡淡的甜甜的清香迎面撲來(lái)。不知為什么總想流口水,有的枝頭上花太多了,于是把枝條壓彎了。咋看上去,樹(shù)上的葉子和花好像使用綠色和粉白色的染料點(diǎn)染出來(lái)的。讓人不禁想起梵高的畫(huà)那點(diǎn)出來(lái)抹出來(lái)的花。

  一只只小蜜蜂從四面八方被這美景吸引來(lái)了,他們穿這黑黃相交的禮服,白青色風(fēng)衣在花朵周?chē)秳?dòng)著風(fēng)衣,兩腿舒展,輕輕的旋轉(zhuǎn),與像白雪公主似的蘋(píng)果花歡樂(lè)的唱著蜜蜂歌,愉快的跳著蜜蜂舞。過(guò)了一會(huì)兒,看到自己喜歡吃的甜點(diǎn),就保持不動(dòng),伸出足抓住花瓣之后,翅膀飛的漸慢,直至站在花上。把頭伸進(jìn)花朵中間,拚命地吸著糖汁,又在花瓣上舔來(lái)舔去,好像在擦嘴,不只是怕吃不上,還是要帶回去。把后腿在花蕊上刷著。腿上便一點(diǎn)點(diǎn)的粘上了花粉,有時(shí),有的花瓣太嬌嫩了,會(huì)被扯下來(lái)。于是滿天飛花。不時(shí)的還有蜜蜂前來(lái)觀賞。

  我目不轉(zhuǎn)睛的盯住他們那辛辛苦苦忙忙碌碌的身影。一會(huì)兒,它們的腳上便帶上兩顆綠豆般大的花粉團(tuán)子,縱身一躍,嗖的一聲消失在了無(wú)邊無(wú)際的天空中。幾分鐘后,又飛回來(lái),開(kāi)始了吃糖汁,帶花粉回家的工作。它們天天都在不停的工作著。多么辛苦,多么勤勞。我喜歡蘋(píng)果花,更喜歡勤勞的小蜜蜂。