(優(yōu))讓自己美好作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的讓自己美好作文，希望對(duì)大家有所幫助。
讓自己美好作文1
一片片樹(shù)葉從樹(shù)枝上飛落，慢慢地慢慢地落在了地上，我踏著樹(shù)葉漫步在人行道的一側(cè)，伴隨這一張考砸了的試卷，我慢慢地走，許許多多的人從我身邊擦肩而過(guò)，我也視而不見(jiàn)，眼中只有那份令人憎恨的試卷。
忽然，一個(gè)包含童真的叫聲在我耳畔縈繞，“大哥哥，大哥哥”，我轉(zhuǎn)過(guò)頭去看，只看見(jiàn)一條空無(wú)一人的街道，我又一次回過(guò)頭去，不知哪里又冒出來(lái)了一個(gè)小弟弟，他那一雙天真的大眼睛盯著我，故意裝出了一副吃驚的樣子，接著他又指向了旁邊的樹(shù)叢，有些靦腆地對(duì)我說(shuō)：“大哥哥，我的球掉在了里面你能幫我撿一下嗎？”我想了想，我還得早點(diǎn)回去去承認(rèn)錯(cuò)誤呢，沒(méi)空陪你在這里玩小孩子的過(guò)家家，
我想扭頭便走，但看看他那純真無(wú)邪的.大眼睛，再看看我自己，一股羞愧之意便涌上心頭，我立馬換了一個(gè)態(tài)度，笑瞇瞇的對(duì)小弟弟說(shuō)：“好啊!我?guī)湍銚��！彪m然有些請(qǐng)不自愿，但我的善心終究打敗了我的私心，我小心翼翼地走，撥開(kāi)那一叢叢令人愛(ài)憎交加的綠化帶，躡手躡腳地潛行進(jìn)去，我如同賊一樣在灌木叢摸索，披荊斬棘終于到了綠化帶深處，我四下張望尋找他那寶貴的皮球，小弟弟也在人行道上尋找，忽然，他大喊一聲：“在那兒！就在那兒！”他如獲至寶一樣指了綠化帶的一角，我一無(wú)反顧如同戰(zhàn)士奮力沖向那勝利的標(biāo)志處，很快就跑了過(guò)去，撿起球丟給了他，他撿起球繼續(xù)用他那純真無(wú)邪的眼光看著我并他稚嫩的語(yǔ)氣說(shuō)：“謝謝你，大哥哥�！闭f(shuō)完就把球丟在地上，一邊踢一邊笑離開(kāi)了。
我看著他，忽然，看見(jiàn)那隨風(fēng)翩翩起舞的楓葉，感覺(jué)生活是那么美好，自己也是那么美好。
讓自己美好作文2
6歲那年，我第一次觸碰它，它是那么高雅。11歲那年，我拋棄了它，離開(kāi)了從不抱怨的它。如今，我拾起了它，希望它能讓我變得如它一樣美好。
黑白相間，高貴優(yōu)雅。那是我第一次遇見(jiàn)它――鋼琴讓自己美好。它靜靜地立著，把自己的氣息散發(fā)到周?chē)Ｎ覍⑹址旁诤诎追置鞯那冁I上，一絲寒意從指肚傳來(lái)，讓我的頭腦冷靜下來(lái)。仿佛簽訂了契約，那便是開(kāi)始。
我想坐在燈光閃耀的舞臺(tái)上，坐在鋼琴前，奏出一首悅耳的曲子，遠(yuǎn)離外界的喧囂，使心靈得到凈化。抱著稚嫩的想法，我練習(xí)著，而且一練便是5年。
這是浮躁的歲月，終于，我忍不住內(nèi)心的欲望，闔上琴蓋，走出琴行，去追求口腹的享受、外表的華美。我不聽(tīng)家人的管教，盡干些空虛無(wú)聊的事情。漸漸地，漸漸地，我完全離開(kāi)了它，忘記了心中美好的愿望。它靜靜地立在那，仿佛在等待著我回頭一般。
然而，過(guò)了好久好久，我都沒(méi)有再開(kāi)啟它。
直到，直到心中的美好再被喚醒。
那是升上初中后的某一天，我路過(guò)還未熟悉的音樂(lè)教室，里面?zhèn)鞒鲆魂囀煜さ?鋼琴曲。我站住，側(cè)耳聆聽(tīng)。雖看不見(jiàn)屋中人，卻感受到了它那熟悉的旋律，瞬間，庸俗的欲望與虛假的快樂(lè)全部破碎，我聽(tīng)到了自己內(nèi)心的呼喚：來(lái)吧，拾起那份最初的美好。
我又重新回到了它的身邊。
它仍是靜靜地立著，上面蒙著一層灰，卻蒙不住它的美好。
我走近，打開(kāi)琴蓋。它仿佛早就知道我會(huì)回來(lái)，向我微笑著。
人在少時(shí)，總會(huì)因?yàn)橛顾椎挠麃G棄心中的夢(mèng)想。平靜一下心情吧，摒棄雜念，回到開(kāi)始。
我坐在漆黑的琴凳上，它在我的前方，在我的手下，閃耀。
謝謝你，讓我美好。
謝謝自己，沒(méi)有放棄，讓自己美好。
我喜歡彈著鋼琴的自己――那是最美好的自己。
讓自己美好作文3
一縷陽(yáng)光破開(kāi)云層，灑下一層金粉，鍍?cè)谡诔詷?shù)葉的它的身上。
它是一只丑陋不堪，甚至連名字都不自知的蟲(chóng)子。
但它始終都有一個(gè)夢(mèng)想。它費(fèi)力地抬起頭，從樹(shù)葉的陰影處，爬到光亮的地方。那是一個(gè)叫作天空的地方，比它見(jiàn)過(guò)的所有的水洼都要清澈廣闊。只是出生時(shí)瞬間映入眼簾的一抹藍(lán)色，卻令它神往不已。
它想，它能夠到達(dá)那個(gè)地方。
一夜，它在睡夢(mèng)中隱約看到一個(gè)影子，它爬到影子跟前，哇，好漂亮的蝴蝶��！它驚嘆于它的美貌，羨慕它那雙有彩虹一樣斑斕的條紋和不比天空遜色的藍(lán)色邊緣的翅膀。蝴蝶微笑著看著它，告訴它“你便是蝴蝶”，之后便飛向了它向往的天空的方向。
第二天，它醒來(lái)，天還沒(méi)有亮透，萬(wàn)物寂靜，伙伴們都在香甜的夢(mèng)鄉(xiāng)之中。它看著那天空，深邃的藍(lán)一點(diǎn)點(diǎn)透出光亮，幾顆星星還不愿離開(kāi)，俏皮地向它眨著眼。它好像受到了鼓勵(lì)，懷著滿(mǎn)腔的熱情向一片鮮嫩多汁的綠葉進(jìn)發(fā)。
“喂，丑丑的蟲(chóng)子，這么拼命地吃葉子干嗎？”一道尖細(xì)的聲音傳入它耳中。它抬頭，帶著微笑說(shuō)：“你好！我是在為變成蝴蝶而努力。”聽(tīng)到回答的蒼蠅嗤笑一聲：“就你？”蒼蠅打量著它，肥胖的身子上有著黯淡的無(wú)序細(xì)紋，一節(jié)一節(jié)的，還有黑色的刺�！皠e白費(fèi)力氣了，就你，還是好好玩樂(lè)，享受你的'生活吧�！彼芫趩�，伙伴們也來(lái)詢(xún)問(wèn)，都勸它別白費(fèi)力氣。它很迷茫，眼淚不禁奪眶而出，匯成一個(gè)小小的水洼，它低頭，里面倒映著它希冀的藍(lán)天。
它愈加努力了，直到有一天，它用一層薄膜將自己緊緊包裹，陷入沉睡。
再次醒來(lái)，它發(fā)現(xiàn)自己的身體纖細(xì)起來(lái)，背后好像有些疼痛。撕心裂肺的痛苦并不能阻止它，它奮力掙破蛹?xì)ぃ瑢⑺械牧α慷技械奖巢�。在發(fā)現(xiàn)疼痛消失后，它抬頭看向藍(lán)天，激動(dòng)地流下了淚——它終于，終于通過(guò)努力讓自己美好，終于，實(shí)現(xiàn)了理想。
那天，大家都看到一只有著彩虹般條紋和藍(lán)色邊緣翅膀的蝴蝶飛向天空。
讓自己美好作文4
初秋的黃昏，滿(mǎn)天都是殘陽(yáng)鋪就的血紅，倦鳥(niǎo)撲打著翅膀飛遠(yuǎn)了，只留下西風(fēng)在四面呼嘯。
我把手縮進(jìn)衣袖里，繼續(xù)沿著那條小路一步一步向前走著，踏著自己的影子，腦子里一團(tuán)亂麻下周英語(yǔ)奧賽的初賽就要舉行，接踵而來(lái)的是期中考試。最近兩個(gè)月我每天下午在教室里聽(tīng)著老師接近光速的講解，記下龍飛鳳舞的筆記，下課后沖進(jìn)飯?zhí)�，草草扒下幾口冷飯，再到宿舍匆匆洗澡、洗衣服，然后又奔向教室挑燈夜�?zhàn)，刷做不完的題，背寫(xiě)不完的單詞與此同時(shí)，我其它科的成績(jī)直線(xiàn)下滑，學(xué)校進(jìn)入決賽只有14個(gè)名額，在高手云集的奧賽班上，我盡管付出了再多的辛勞與汗水，但能否脫穎而出還是個(gè)未知數(shù)我心已冷，意茫然。
突然，有一個(gè)聲音異常強(qiáng)烈的扣動(dòng)我的心弦：不妨就此放棄吧。我?guī)缀鯙樗刂疲前�，也許人的精力總是守恒的，我可能真的沒(méi)有辦法競(jìng)賽與學(xué)業(yè)兼顧。
就在我差點(diǎn)狠下心來(lái)，退出競(jìng)賽班時(shí)，我看到了轉(zhuǎn)角處的一抹亂紅。
那是一株茂盛無(wú)比的葉子花！在黃花滿(mǎn)地秋色連波的蕭殺中，唯有她，把蒼涼寂寞當(dāng)作最美的背景，把秋風(fēng)凜冽看成雄渾的交響，以最為熱情的姿態(tài)，縱情綻放，每一朵三片花瓣圍成的小花都紅的像火，粉的像霞，再配上稀疏的綠葉，豐富的色澤要將整條路點(diǎn)燃！
佇立在鮮紅的云霞下，我震驚了。原本，在最蕭瑟的季節(jié)，也有如此絢爛的生命！既然這株葉子花在秋風(fēng)中都盡力讓自己美好，我又有什么理由，在一點(diǎn)點(diǎn)挑戰(zhàn)面前就選擇退縮？蟄伏在心中的那些不服輸?shù)腵念頭此刻都被激活了，不管結(jié)果怎樣，我都要破釜沉舟，背水一戰(zhàn)！
再一次走進(jìn)競(jìng)賽班的教室里，我只感到挑戰(zhàn)的熱情在心中蓬勃著。我便開(kāi)始更早到，更晚走，爭(zhēng)分奪秒地刷試卷、背作文，在題海中沉醉，隨身抱著復(fù)習(xí)資料去每一個(gè)地方，心卻一點(diǎn)也不厭倦。因?yàn)槲抑饾u意識(shí)到：我要感謝那些循循善誘的老師，感謝每一節(jié)知識(shí)盛宴一般的課程，享受每一個(gè)忙碌而充實(shí)的日子，因?yàn)�，不甘平凡的你，在努力讓自己美好�?/p>
功夫不負(fù)有心人，最終，我不僅通過(guò)了初賽，還在決賽中拿到了全國(guó)一等獎(jiǎng)。老師們很好奇，這個(gè)平時(shí)并不起眼的孩子是怎樣成為一匹黑馬的？他們也許不知道，堅(jiān)持，有一股無(wú)言而強(qiáng)大的力量。
“會(huì)當(dāng)擊水三千里，自信人生兩百年”，無(wú)論前方是晴空萬(wàn)里還是風(fēng)雨兼程，都昂起自信的頭顱，不顧一切的出發(fā)吧！請(qǐng)努力，在挑戰(zhàn)之中，讓自己美好。
如果你想方設(shè)法地接近太陽(yáng)，就沒(méi)有人能擋得住你的光芒！
讓自己美好作文5
將一只只油膩的碗碟，浸沒(méi)在浮滿(mǎn)泡沫的盆里，取一塊厚紗布將其仔細(xì)地擦抹，待清涼的水流，拂過(guò)碗體，原來(lái)黏糊糊的手感即刻便被滑爽潔凈所替代，掛著透明水珠的青花瓷碗，在旁邊米黃的大理石桌面上摞得整齊，仿佛一件件珍貴的藝術(shù)品。
寒假里洗碗的活我全包了。
以前，別說(shuō)洗碗了，吃飯時(shí)專(zhuān)門(mén)坐在桌子前，不拿筷子不端菜，吃完飯，拿腿就走。對(duì)于堆在廚房里的碗碟更是視而不見(jiàn)。一次在舅舅家聚餐，吃飯之后的問(wèn)題便是誰(shuí)洗碗。為了給妹妹做個(gè)表率，我就以黃繼光堵槍眼的架勢(shì)，把舅媽那還沒(méi)有說(shuō)出口的倆字堵了回去。
我洗!
快速的.把桌子上的大大小小的餐具挪進(jìn)了廚房，準(zhǔn)備挽起袖子大干一場(chǎng)�？墒抢硐胧敲篮玫�，現(xiàn)實(shí)是殘酷的。那被我挪得過(guò)高的山堆，轟然便倒，頓時(shí)紅白相間的瓷片在大理石地磚上跳起了叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)奈�，老媽聞聲趕來(lái)，右手掐腰，左手扶額，一副“你是豬嗎?”的表情。
后來(lái)，為了讓自己愛(ài)勞動(dòng)的美好情懷發(fā)揚(yáng)光大，每天傍晚，一邊洗碗一邊與家人聊天，說(shuō)說(shuō)笑笑。有時(shí)候沒(méi)有什么話(huà)題，家里安安靜靜的，這時(shí)我就手握住剛洗完的筷子，一副陶醉的表情唱：“小酒窩，長(zhǎng)睫毛，是你最美的記號(hào)……”，一只手還在臺(tái)面上翻飛著。曲畢，做出恍然醒悟狀：“這不是寫(xiě)的我嗎?鼓掌!”這時(shí)媽媽會(huì)送我一個(gè)逆天的白眼并兩個(gè)字：臉呢?家里充滿(mǎn)了歡樂(lè)。
抬頭看看窗外，或許，每盞燈下都有相同的故事。在橙紅色的燈光下，每只碗上都流動(dòng)著橙紅色的光暈。心中涌起一絲溫馨和滿(mǎn)足。望著灶臺(tái)上的青色瓷碗，成就感油然而生。更重要的是，隨著油污的清除，覺(jué)得心中也有一股清亮的水流，沖刷塵埃，帶走世俗，帶來(lái)潔凈，我的心因此變得美好和清亮。
有人以做家務(wù)為苦煩，我卻獨(dú)以之為樂(lè)。我樂(lè)在親自動(dòng)手，打理生活，裝扮生活，我何嘗又不是在親自裝扮自己呢?
讓自己美好作文6
萬(wàn)里黃沙滾滾，陽(yáng)光如金，在沙子間碰撞出灼熱，可是當(dāng)它打到一抹綠色之上時(shí)，停步了……
那是一棵仙人掌，一棵孤獨(dú)的仙人掌。
仙人掌鉆出沙子時(shí)，周?chē)鷽](méi)有任何同伴，只有咆哮的黃沙，給了這沙漠中唯一的生命一個(gè)下馬威，它的枝干上綴滿(mǎn)沙子，陽(yáng)光刺得它睜不開(kāi)眼，它柔嫩的根努力探出，想吮吸沙漠中那微乎其微的水分。
一日又一日，它成長(zhǎng)起來(lái)，那是最普通的仙人掌，粗壯的枝條上，一根根尖刺豎立，它并沒(méi)有認(rèn)為這有什么不妥，反而它認(rèn)為它的生活就該如此，每日默默佇立，與風(fēng)沙作斗爭(zhēng)。
直到它遇見(jiàn)了那株花。
那是個(gè)晴朗的午后，昨日下的一場(chǎng)雨早已被太陽(yáng)蒸融。地底下總會(huì)有一些水吧，它想。將根又深深地探入沙中，突然，沒(méi)有征兆的一陣風(fēng)咆哮而來(lái)，黃沙漫天，可是眼前的地上，沙子慢慢地剝離，卻浮現(xiàn)出一株花。
花瓣上打滿(mǎn)了沙粒，這株花看上去已被刮斷很長(zhǎng)時(shí)間了，早已被沙漠的干旱與高溫蒸成了干花，卻仍能看出：一簇藍(lán)色的小花如沙漠中的繁星，在黃沙中不屈的閃爍，用微弱的火苗散發(fā)出生命的光輝。
它驚訝地看著這朵花兒，一剎那，它明白了自己的目標(biāo)，它向沙漠暗下決心，要開(kāi)出花來(lái)，要將生命的火種覆蓋這人間地獄。
從此，仙人掌愈加努力地吸收著養(yǎng)分，將信心凝聚在根上，一次又一次朝沙漠揮拳錘擊。一個(gè)不眠之夜，它正努力地向下挖掘，一只土黃色的蜥蜴溜到它的身邊。突然，一陣鉆心的.疼痛傳來(lái)，蜥蜴正咀嚼著它的莖，它忍不住失聲叫起來(lái)，叫出了它那開(kāi)花的希望，可換來(lái)的卻是蜥蜴的嘲諷：“就憑你？開(kāi)花？這連夢(mèng)都不是，這是個(gè)笑話(huà)！你呀，還不如給我吃了，早點(diǎn)解脫吧！”它憤怒了，汗液仿佛變得滾燙，用尖刺朝蜥蜴一次次揮去。終于，它勝利了，用意志捍衛(wèi)了自己的信念。在皎潔的月光下望著蜥蜴逃走的背影，仙人掌心中驟然生出一片綠洲。
它如以前那樣，努力生長(zhǎng)，吸收為數(shù)不多的養(yǎng)分。一個(gè)下過(guò)雨的傍晚，枝干上突然有些癢癢的，仿佛有個(gè)生命在里面搏動(dòng)，不久一個(gè)東西慢慢地鉆了出來(lái)，是一個(gè)花苞！淡雪青色的一個(gè)花苞，還沾著一點(diǎn)晶瑩的水珠。它笑了，等待著開(kāi)放的一日。
就在晚上，它一夜未眠，那朵花苞突然顫動(dòng)了幾下，慢慢地，爆出一點(diǎn)鮮紅，一朵重瓣的花兒一層層綻出，披上一層月光，正燦爛地笑著，前后搖動(dòng)。它第一次覺(jué)得自己是那么的美麗，用自己的努力讓生命之樹(shù)上掛上一顆屬于自己的花兒，屬于自己的生命的星！
不知過(guò)了多少個(gè)年頭，要是你再來(lái)到這片沙漠，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，許多大小不一的仙人掌仰著頭，看著一棵最大的仙人掌，而那棵仙人掌正望著一株花兒輕輕地笑，花兒旁，是一彎綠洲……
在艱難中，勇者一步步行著，踏出一片陽(yáng)光，讓自己更美好！
讓自己美好作文7
如何讓自己美好，我先講一講我的經(jīng)歷。
有一天數(shù)學(xué)課上，老師發(fā)現(xiàn)黑板擦已經(jīng)不好用了，于是想起曾罰兩位學(xué)生買(mǎi)黑板擦。便問(wèn)道被罰買(mǎi)黑板擦的同學(xué)黑板擦買(mǎi)了沒(méi)有。然而老師忘記另一位同學(xué)是誰(shuí)了。不知是那位同學(xué)小聲地說(shuō)了一句是我。當(dāng)時(shí)我就懵了，怎么變成我了啊?明明是另一位同學(xué)啊!班長(zhǎng)也說(shuō)不是我，但是不記得是誰(shuí)被罰買(mǎi)黑板擦了，只能幫我說(shuō)道：“不是王無(wú)極啊，我記得不是王無(wú)極的!”這時(shí)被罰買(mǎi)黑板擦的那位同學(xué)見(jiàn)到自己被老師遺忘，十分欣喜，趴下來(lái)努力地降低自己的存在感。老師見(jiàn)狀也誤以為是我。
我感到十分冤枉，但是被一群人誣陷的時(shí)候就是百口莫辯。人民的.力量真可怕!班長(zhǎng)也漸漸不再說(shuō)話(huà)了。我當(dāng)時(shí)覺(jué)得那位同學(xué)非常不地道，自己的錯(cuò)也不敢承認(rèn)，但也只能和他們大眼瞪小眼。
又是一天數(shù)學(xué)課，老師舊事重提，那位被罰的同學(xué)，昧著良心跟著起混鬼喊是我。當(dāng)時(shí)我覺(jué)得非常生氣，想站起揭穿那位同學(xué)，但又怕影響上課，得饒人處且饒人，可還沒(méi)有徹底能憋著，還是對(duì)老師說(shuō)當(dāng)時(shí)被罰的不是我。老師很輕率地說(shuō)道：“就算不是你，你就當(dāng)為班級(jí)做貢獻(xiàn)不就行了嗎!”為班級(jí)做貢獻(xiàn)!說(shuō)的好聽(tīng)!明明是懲罰誣陷強(qiáng)迫!為什么偏偏是我變成了替罪羊?怒火心中燒，課也充耳不聞!
當(dāng)日下午，見(jiàn)到那位同學(xué)掃地經(jīng)過(guò)我旁邊，我便問(wèn)她為什么不敢站出來(lái)承認(rèn)自己是被罰者?然而她的一句話(huà)更是讓我氣結(jié)。她說(shuō)：“反正老師不記得了，你幫我買(mǎi)一個(gè)又怎么了?反正就當(dāng)是為班級(jí)做貢獻(xiàn)嘛!”
一波未平一波又起，班級(jí)收作業(yè)時(shí)，有一位同學(xué)不交作業(yè)。這時(shí)我后面的那位調(diào)皮搗蛋的同學(xué)看見(jiàn)我桌洞里上一版的報(bào)紙，便計(jì)上心奪了過(guò)去。我并不知道她要干什么，正當(dāng)要開(kāi)口詢(xún)問(wèn)，只見(jiàn)她將報(bào)紙交了上去，說(shuō)是張?zhí)m的，被我藏了起來(lái)。我又懵了，這是我的報(bào)紙啊!頓時(shí)和她關(guān)系極好的趙恒瑞同學(xué)就附和著開(kāi)了：“你這人怎么這樣啊，怎么這么齷齪啊，連張?zhí)m的報(bào)紙都偷偷藏起來(lái)啊，你什么意思啊……”放學(xué)前看著那篇作文題目叫《讓自己美好》，我更感到憋屈，連作業(yè)都和我作對(duì)，出這么個(gè)鬼題目!回家后，爸爸媽媽見(jiàn)我臉色不好，問(wèn)我是什么回事。在媽媽的努力追問(wèn)下，我吐出了今天連續(xù)遇到的倒霉事情，越說(shuō)越覺(jué)得憋屈，說(shuō)著說(shuō)著眼淚都掉下來(lái)了。
爸爸聽(tīng)了哈哈笑起來(lái)，說(shuō)道：“這不是好事嗎?《道德經(jīng)》講“受?chē)?guó)之垢,是謂社稷主;受?chē)?guó)不祥,是為天下王”�！读朔菜挠�(xùn)》講“無(wú)故而橫被惡名者，子孫往往驟發(fā)”這些話(huà)你還記得嗎?孩子點(diǎn)點(diǎn)頭。你看，他們損了自己的福報(bào)，來(lái)為你消業(yè)障，培養(yǎng)你忍辱能力和送福報(bào)，連子孫后代的福報(bào)都送來(lái)了，禍福相依，福都是逆著來(lái)的，你看是禍，其實(shí)是福，感激他們都來(lái)不急呢!怎么能生氣呢?受不了委曲成不了大事，韓信受跨下之辱的故事怎么忘記了?受了受了，這次受了點(diǎn)委曲將來(lái)免受更大的委曲。這不都是大好事嗎!”媽媽也支持我甘愿受“罰”。把肚子里憋的氣都放出來(lái)后，頓時(shí)覺(jué)得舒服了不少，也不再怨恨數(shù)學(xué)老師了。此時(shí)還想起了一位大德教導(dǎo)“感情傷害你的人，因他磨練了你的心智”我終天明白了這些讓我增添煩惱的人和事，都幫助我成長(zhǎng)的老師。覺(jué)得眼前的一切又美好起來(lái)，原來(lái)讓自己美好，首讓自己的心美好起來(lái)。
讓自己美好作文8
校園里的感恩榕還是那樣青蔥翠綠，而此時(shí)的我也已經(jīng)不再頹喪……
還記得會(huì)考前的沖刺階段，整個(gè)人心情都如同這六月的燥熱天氣一般十分煩躁不安，因?yàn)榧磳⒂拥厣罂�，天天都有那煩人的小測(cè)，還有那沒(méi)完沒(méi)了的各地的質(zhì)檢卷，最要命的是，我的成績(jī)總是大起大落，尤其是地理，總是離A線(xiàn)還差一點(diǎn)！結(jié)果就是每周階段考完成績(jī)一出來(lái)，老師望著我的憂(yōu)慮的眼神和老師們的“談心”，那壓力可真是重得我喘不過(guò)氣來(lái)，看著周?chē)瑢W(xué)的學(xué)習(xí)大都已漸入佳境，而我卻還心神不定，靜不下心來(lái)學(xué)習(xí)，與他人的差距當(dāng)然漸漸拉開(kāi)。
哎！還有五天就要會(huì)考了！這該怎么辦��？草草吃完晚飯，我在教室門(mén)口的走廊上頹喪著臉走來(lái)走去，走到了陽(yáng)臺(tái)護(hù)欄前，抬頭望著翔美樓前那棵大榕樹(shù)，想著那些憂(yōu)心的事，正準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身回教室，這時(shí)一陣清風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉沙沙作響，我頓時(shí)覺(jué)得涼快了不少，燥熱的心情似乎也平靜了下來(lái)，回頭凝眸注視著老榕樹(shù)，似乎倍感親切！在那隨風(fēng)搖曳的枝葉中，感覺(jué)到那榕樹(shù)葉子似乎又翠綠了幾分，難道是我看錯(cuò)了？聽(tīng)吳老師說(shuō)，她學(xué)生時(shí)代，這棵大榕樹(shù)就在這里了，這么多年來(lái)，經(jīng)歷了多少風(fēng)吹雨打，它非但沒(méi)有枯萎，還給一代代的石鼓學(xué)子們帶來(lái)一片蔭涼，真是神奇的生命力啊！我莫名地笑了 ，沒(méi)想到再次地回眸，竟有如此的'發(fā)現(xiàn)。我想：我是不是也應(yīng)該改變一下自己的心態(tài)，就像這棵感恩榕一樣不管經(jīng)歷多大的風(fēng)雨依然蓬勃發(fā)展？我更理解了，為啥學(xué)校把老榕樹(shù)取名“感恩榕”。吳老師就常跟我們念叨，要常懷感恩之心，用熱情去創(chuàng)造奇跡！
想到這，我趕緊丟棄了自己的煩躁和頹喪，坐到課桌前，翻開(kāi)了我的地生提綱，開(kāi)始在上面勾勾畫(huà)畫(huà)，從一張?jiān)尽鞍庵槨碧峋V，變成了一張“有表情”的提綱，我邊讀邊做筆記。我開(kāi)始改變以往的被動(dòng)學(xué)習(xí)，開(kāi)始爭(zhēng)分奪秒主動(dòng)求知，有疑問(wèn)就及時(shí)請(qǐng)教老師或者同學(xué)。我心平氣和地解決著一個(gè)個(gè)難題，我想，他們難不倒我了，我也有了像感恩榕那樣的活力去面對(duì)它，不會(huì)再像以前一樣頹喪。我開(kāi)始變得積極向上，之后的一些小測(cè)我開(kāi)始有了很大的進(jìn)步，終于不用再跟老師們“談人生”了，我心里暗暗高興。我比之前更加的珍惜時(shí)間，爭(zhēng)取把之前缺漏的都補(bǔ)回來(lái)。
6月24號(hào)會(huì)考如約而至，下午進(jìn)考場(chǎng)前，走過(guò)老榕樹(shù)下我又抬頭看了一下那如巨大傘蓋的榕樹(shù)，我想：加油，我這次一定能行！
希望我能繼續(xù)留在這個(gè)美麗的石鼓校園努力學(xué)習(xí)，讓自己變得越來(lái)越美好，這棵感恩榕也會(huì)一直翠綠青蔥，讓它繼續(xù)見(jiàn)證我最美好的青春時(shí)光！
讓自己美好作文9
秋暖心涼，安然端坐，一曲紅塵，聽(tīng)時(shí)光深處花開(kāi)的聲音，輕輕，柔柔，陣陣花語(yǔ)，暗香幽幽，仿佛你深情的呢喃，低語(yǔ)，讓自己美好。
——題記
清晨·暖陽(yáng)
一抹暖暖的陽(yáng)光從窗外射進(jìn)窗內(nèi)，地上出現(xiàn)了幾塊清晰的影子，一陣歌聲從窗外飄外耳朵，那是小鳥(niǎo)的啁啾聲。清晨，就在第一縷暖陽(yáng)輕輕拂摸我的臉頰時(shí)來(lái)了。暖暖的陽(yáng)光帶給人一種溫暖的氣息，照的身上暖暖的，洗漱完畢后，站在窗前，面對(duì)那暖暖的陽(yáng)光，向他揮手，朝他微笑，大聲地向天空喊一聲：“讓自己美好”。
又是元?dú)鉂M(mǎn)滿(mǎn)的一天，讓自己美好，就從清晨的第一縷暖陽(yáng)開(kāi)始，擁抱他，輕拂他，懷著一顆樂(lè)觀的心，向前沖，努力讓自己更加美好。
正午·歡笑
烈日曝曬，炙烤著大地。操場(chǎng)上一群同學(xué)在肆意的奔跑，他們精疲力盡，一顆顆豆大的汗珠從他們的臉上滾落，那么晶瑩，那么閃爍，緊皺的眉頭，黑紫色的嘴唇，咬緊的牙關(guān)，以勝利者的姿態(tài)向前沖。漸漸地，有人落下了隊(duì)伍，但是大部隊(duì)仍然在前進(jìn)。“堅(jiān)持下去，絕不能拖大家的后腿”，“努力的向前沖，讓自己變得美好”，“讓自己美好，加油！”默默地在心里對(duì)自己說(shuō)。堅(jiān)定的眼神，勝利者的'歡笑，促使著向前沖的腳步。盡管再艱難，也要向前沖，讓自己美好，歡笑是屬于我的，臉上溢出歡笑，讓自己美好。
黑夜·燈前
黑夜來(lái)臨，萬(wàn)籟俱寂，書(shū)上的密密麻麻的字跡，酸痛的雙手，緊皺的眉頭，布滿(mǎn)血絲的雙眼，奮斗的姿態(tài)，挑戰(zhàn)這，戰(zhàn)勝這作業(yè)，手中的筆不曾停下，緊皺的眉頭始終沒(méi)有舒展，濃濃的眷意卻散開(kāi)了。眼前出現(xiàn)了那么一排醒目的大字：讓自己美好。
讓自己美好，無(wú)懼燈前挑燈夜讀，無(wú)懼疲勞的誘惑，無(wú)懼松懈的意志。
讓自己美好，充滿(mǎn)希望的去擁抱暖陽(yáng)，
讓自己美好，堅(jiān)信勝利和微笑是自己的，
讓自己美好，無(wú)懼燈前夜讀，
讓自己美好，要懷有積極樂(lè)觀的心態(tài)，戰(zhàn)勝困難的勇氣和堅(jiān)持的意志。
讓自己美好，以微笑迎接每一縷朝陽(yáng)。
讓自己美好作文10
“每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算很受傷也不閃淚光……”一個(gè)女孩倚靠在窗邊，輕哼著這百聽(tīng)不厭的歌曲。一抹陽(yáng)光輕撫著她，她的嘴角微揚(yáng)……
小時(shí)候我就喜歡唱歌，每天跟著電視里練，懵懂無(wú)知的我覺(jué)得自己的生活充滿(mǎn)美好。
7歲，音樂(lè)教室里，老師纖細(xì)的手指在鋼琴上躍動(dòng)，那悠揚(yáng)的樂(lè)聲讓我對(duì)音樂(lè)產(chǎn)生憧憬。耳畔那扣人心弦的樂(lè)聲像綿綿細(xì)雨，滋潤(rùn)著我的心靈。
音樂(lè)像跳動(dòng)的精靈，給予我無(wú)限歡樂(lè)，收獲。讓我的生活越來(lái)越美好。
11歲，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的年齡。而我，不幸檢查出，得了哮喘。
剛剛得知病情的我，一下子跌入了萬(wàn)丈深淵。那段疾病纏身的日子，似乎天都要塌了。我覺(jué)得天空似乎被烏云霸占，星光被黑暗吞噬，我的世界僅留下一片灰暗。淚水浸沒(méi)了我的`眼眶，撫摸著我的臉頰，我如同刺猬一般，蜷縮著身子，蝸居在一隅，頹唐。
“每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算很受傷也不閃淚光……”耳畔忽然傳來(lái)這首《隱形的翅膀》，這悠揚(yáng)的旋律縈繞在耳旁，在我的心中泛起陣陣漣漪。它牽引著我的思緒，我眼前似乎浮現(xiàn)出一個(gè)倍受挫折，卻依舊揚(yáng)起嘴角，微笑的面對(duì)，在磨難中堅(jiān)強(qiáng)的大姐姐。
“誰(shuí)放的這首音樂(lè)？”我驀然回眸，“媽?zhuān) 薄昂⒆�，一切都�?huì)好的，會(huì)治好的……”媽媽輕撫著我的頭，安慰道。我注意到她飛舞的幾根銀絲，心猛的被觸動(dòng)了。
“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。”我怎么能臣服于命運(yùn)呢？媽媽為我付出了那么多，現(xiàn)在憔悴的瘦骨嶙峋，就算是為了她，我也不應(yīng)該頹廢了，我要堅(jiān)強(qiáng)！
微風(fēng)輕輕撫過(guò)我的發(fā)梢，柔柔的陽(yáng)光灑進(jìn)窗戶(hù)，輕吻著我的臉。調(diào)大音量，沉醉在音樂(lè)中，“沉醉不知?dú)w路”之感涌上心頭。傾聽(tīng)音樂(lè)，環(huán)顧著這氤氳著母愛(ài)的房間，我笑了。朝著媽媽微揚(yáng)嘴角，她也嫣然一笑。我撲進(jìn)她的懷里，靜靜地體會(huì)這份美好。
讓自己美好作文11
種花，是一件非常美好的事，因?yàn)楫?dāng)花兒怒放的時(shí)候，你不僅會(huì)感到滿(mǎn)足，還能悟出人生道理。
一次我去花店買(mǎi)了一包向日葵種子。回到家后我便將種子埋在土里，給它澆水、施肥。
轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)星期過(guò)去了。花盆里了無(wú)聲息，一點(diǎn)發(fā)芽的跡象都沒(méi)有。原來(lái)興致勃勃的我卻變得愁眉不展。
又過(guò)了幾天，向日葵可算是抽出了嫩芽，全家人都笑逐顏開(kāi)，父親拍了拍我的肩膀：“”小子干的不錯(cuò)！為父免費(fèi)贊助你兩包肥料！”逗得我哈哈大笑。
從此以后向日葵的生長(zhǎng)便一發(fā)不可收拾，抽枝，長(zhǎng)葉一氣合成。望著那綠油油的葉子，我眼前仿佛看到了金燦燦的向日葵對(duì)我微笑，想著想著我便樂(lè)呵呵的笑了起來(lái)。
但好景不長(zhǎng)，在一個(gè)烏云密布的日子，妹妹捧起花盆想和向日葵來(lái)張合影，但手沒(méi)抓緊，花盆落到地上碎了，恰巧花店的花盆賣(mài)光了，我們只能將殘余的.泥土和向日葵掃到簸箕里，任由他自生自滅。
一天早晨，妹妹興奮地跑到我的床前，（那時(shí)我還沒(méi)起床），大聲喊道：“哥哥！哥哥！向日葵開(kāi)花了！”“什么？”聽(tīng)到這個(gè)消息，我連忙穿上衣服，急匆匆的跑到門(mén)外。在那燦爛的陽(yáng)光下，在那艱苦的環(huán)境中，向日葵居然開(kāi)出了一朵金黃的花！即使在那艱苦的環(huán)境中，向日葵也堅(jiān)強(qiáng)的抬起頭望著那耀眼的太陽(yáng)！
種花，讓生活更美好。因?yàn)樗粌H讓我有成就感，還讓我懂得了一個(gè)道理：無(wú)論在多么惡劣的環(huán)境中，我們也要頑強(qiáng)的向往和追求光明！
讓自己美好作文12
我若無(wú)悔，便是美好。有人認(rèn)為無(wú)憂(yōu)無(wú)慮是美好；有人認(rèn)為為祖國(guó)做貢獻(xiàn)是美好；有人認(rèn)為快樂(lè)是美好。而我認(rèn)為無(wú)悔才是美好，讓自己美好是讓自己無(wú)悔，回望往事問(wèn)心無(wú)愧，這便是讓自己美好。
記得小學(xué)時(shí)我認(rèn)為"七分的聰明，三分的勤奮，便可以成為天才。"，但現(xiàn)在我知道我錯(cuò)了，錯(cuò)的很離譜。那時(shí)的我常常不完成作業(yè)，卻仗著小聰明，穩(wěn)居班前三名。鄉(xiāng)村小學(xué)生都太差了，而后來(lái)到中心小學(xué)還是前三，我就更肯定了這個(gè)想法。可到了初中之后，第一次大考我掉到了班前30。我去。原來(lái)那些人不是傻子呀？東莞回來(lái)的'那幾個(gè)很厲害嘛！不過(guò)沒(méi)關(guān)系，我才只用了一分努力而已�？吹匠煽�(jī)后，我自欺欺人的想著。我是一個(gè)說(shuō)到做到的人。所以想過(guò)之后我就努力了起來(lái)，不再懶懶散散的，上課也認(rèn)真多了，還被老師表?yè)P(yáng)了幾次。然而，期中考試還是進(jìn)了前20而已。努力一點(diǎn)吧，或許你還不夠努力。你看人家班長(zhǎng)多努力。（班長(zhǎng)是班上進(jìn)前五的人。）好吧，或許我還沒(méi)夠努力！
我還是這樣，就這樣傻傻的安慰著自己。
就這樣努力的學(xué)著，在初一下冊(cè)時(shí)，我的排名已經(jīng)穩(wěn)在班前十了。我卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)我的努力不止三分了，甚至比三分更多。那一天，我正在學(xué)習(xí)，一個(gè)朋友跑過(guò)來(lái)和我說(shuō)，去玩吧，這么努力干啥？��？我哪努力了，才三分而已呀？這樣想著，卻不經(jīng)意的說(shuō)出來(lái)了。shit！你這叫三分努力，你自己想想吧！說(shuō)罷，她走了。后來(lái)想了想，原來(lái)我真的努力了呀。不過(guò)努力的那段時(shí)間還蠻累的，但我無(wú)悔于那段努力的時(shí)光。
我真的錯(cuò)了“天才是七分努力加三分聰明的�！爆F(xiàn)在我明白了，也懂得了，無(wú)論做什么，只要無(wú)悔，就是快樂(lè)，就是美好。所以珍惜時(shí)光，讓我們擁有一個(gè)無(wú)悔的青春，讓自己更美好。
讓自己美好作文13
流連紅塵世間，行走青春旅途，拂枝弄葉，風(fēng)雨無(wú)阻，讓自己美好，向人生微笑。
——題記
我不是天空，擁有不了云朵和小鳥(niǎo)，該怎樣讓自己美好；我不是海洋，擁有不了珊瑚和魚(yú)群，該怎樣讓自己美好；我不是山澗，擁有不了溪流和芳草，該怎樣讓自己美好；我不是傍晚，擁有不了彩霞和夕陽(yáng)，又該怎樣讓自己美好……我擁有的不是很多，也不想擁有的太多，一生平平凡凡，讓自己在歲月流逝間逐漸美好。
彈指一揮間，悄然已過(guò)十幾載，自己早已不再是昔日背著“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”的孩童，年齡的增長(zhǎng)，閱歷的豐富，越來(lái)越懂得了“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”的真諦。我若比作一條魚(yú)，知識(shí)則是育我長(zhǎng)大的海洋，雖有大風(fēng)大浪，卻也無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。感嘆李白“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的豪邁，感慨岑參“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的詩(shī)意；慨嘆陶淵明“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的閑靜；嘆惜李清照“滿(mǎn)地黃花堆積”“只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁”的`落寞………與每一位古人為友，同每一本書(shū)籍為伴，在無(wú)窮的知識(shí)中，讓自己美好。
微笑是光，照亮前方；一路有你，無(wú)懼恐慌。短暫浮華，青蔥歲月，揮灑不去彷徨迷惘，我堅(jiān)信張開(kāi)雙手嘴角上揚(yáng)，就能觸及心中的希望。夢(mèng)想在左，笑容在右，聽(tīng)信仰在血液中流淌，追夢(mèng)道路上踏著荊棘也義無(wú)反顧。微笑，很普通而又極其奢華，淡看世間，多少人能笑著面對(duì)苦難，了了無(wú)幾吧；多少人能笑著迎接每天，屈指可數(shù)吧；多少人能笑著克服挫折，所含不多吧……愿你永遠(yuǎn)記得微笑，讓自己在樂(lè)觀中日漸變得美好。
愿你是陽(yáng)光，明媚不憂(yōu)傷，在快樂(lè)中讓自己美好；愿你是輕風(fēng)，涼爽不恨憎，在無(wú)憂(yōu)中讓自己美好；愿你是陣雨，清新不沉郁，在恬靜中讓自己美好……
我等你讓自己變得美好。
讓自己美好作文14
讓自己美好，就像是夜空中的星辰，終有屬于自己的光亮，即使它是渺小的，但它依然能帶給你希望。
是寒假里繁忙了一天學(xué)業(yè)，終于有一個(gè)時(shí)刻可以做自己想做的事的美好。頭腦沉重，卻又清晰地指引著我望向外面的世界。在這一刻，我不是母親的女兒，不是老師的學(xué)生，不用照著他們理想的人生而活，仿佛整個(gè)世界的美好盡收眼底空氣是暖的，月光是美的，我依舊身軀疲乏，卻為自己暫時(shí)擁有的自由而感到歡悅。我努力地睜大眼睛，用手撐著臉頰歪向一邊，不用想任何事情，不用明白任何道理。是在為今天的自己畫(huà)一個(gè)完美的句號(hào)，是在為明天的自己作些積淀。夕陽(yáng)被黑夜逼得褪了色，月光照在臉上特別溫柔，美好是為自己而活。
是暖陽(yáng)下我迎著光，在沙發(fā)上讀書(shū)的美好。書(shū)本上有暖陽(yáng)的`手指在移動(dòng)，字里行間都透露著知識(shí)的魅力。我想象著文字所為我描繪的畫(huà)面，想得出了神，從天上想到地下，從虛幻想到現(xiàn)實(shí)。是在填補(bǔ)自己無(wú)知的空白，是在探索人類(lèi)的奧秘。當(dāng)一個(gè)個(gè)文字在腦海里蹦跳著，像音符般奏出輕柔的旋律，每一頁(yè)都有著自己獨(dú)特的魅力。不覺(jué)美好在其中悄然產(chǎn)生。
是在彈鋼琴時(shí)思緒昔時(shí)的美好。也許我彈鋼琴的技藝并不是那么精湛，但彈奏的過(guò)程可以讓我回憶過(guò)往，反思現(xiàn)在。黑白鍵交錯(cuò)著在鋼琴的內(nèi)部翹起，暗色使人感到安全與平靜�；貞浧鹨郧翱间撉偈�(jí)時(shí)的緊張與不安，慶幸自己努力過(guò)，并感到一絲自豪。黑白的琴鍵奏出奇妙的旋律，與以往不同的是，變快的手速與有力的手勁使我知道我正在一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)。美好悄然產(chǎn)生。
讓自己美好，是上天給你下的指令。他告訴你，這世間會(huì)有許多美好等著你去發(fā)現(xiàn)，而你發(fā)現(xiàn)的那一刻便會(huì)知道，所謂上天，不過(guò)就是自己。
讓自己美好作文15
6歲那年，我第一次觸碰她，她是那么高雅。11歲那年，我拋棄了她，離開(kāi)了從不抱怨的她。如今，我拾起了她，希望她能讓我變得如她一樣美好。
黑白相間，高貴優(yōu)雅。那是我第一次遇見(jiàn)她——鋼琴。她靜靜地立著，把自己的氣息散發(fā)到周?chē)�。我將手放在黑白分明的琴鍵上，一絲寒意從指肚傳來(lái)，讓我的頭腦冷靜下來(lái)。仿佛簽訂了契約，那便是開(kāi)始。
我想坐在燈光閃耀的舞臺(tái)上，坐在鋼琴前，奏出一首悅耳的曲子，遠(yuǎn)離外界的喧囂，使心靈得到凈化。抱著稚嫩的想法，我練習(xí)著，而且一練便是5年。
這是浮躁的歲月，終于，我忍不住內(nèi)心的欲望，闔上琴蓋，走出琴行，去追求口腹的享受、外表的華美。我不聽(tīng)家人的管教，盡干些空虛無(wú)聊的事情。漸漸地，漸漸地，我完全離開(kāi)了她，忘記了心中美好的愿望。她靜靜地立在那，仿佛在等待著我回頭一般。
然而，過(guò)了好久好久，我都沒(méi)有再開(kāi)啟她。
直到，直到心中的美好再被喚醒。
那是升上初中后的某一天，我路過(guò)還未熟悉的音樂(lè)教室，里面?zhèn)鞒鲆魂囀煜さ匿撉偾�。我站住，�?cè)耳聆聽(tīng)。雖看不見(jiàn)屋中人，卻感受到了她那熟悉的旋律，瞬間，庸俗的欲望與虛假的快樂(lè)全部破碎，我聽(tīng)到了自己內(nèi)心的呼喚：來(lái)吧，拾起那份最初的美好。我又重新回到了她的身邊。她仍是靜靜地立著，上面蒙著一層灰，卻蒙不住她的`美好。我走近，打開(kāi)琴蓋。她仿佛早就知道我會(huì)回來(lái)，向我微笑著。
人在少時(shí)，總會(huì)因?yàn)橛顾椎挠麃G棄心中的夢(mèng)想。平靜一下心情吧，摒棄雜念，回到開(kāi)始。我坐在漆黑的琴凳上，高高的舞臺(tái)，閃亮的燈光。她在我的前方，在我的手下，閃耀著光輝。我們相視而笑。
謝謝你，讓我美好。
謝謝自己，沒(méi)有放棄，讓自己美好。
我喜歡彈著鋼琴的自己——那是最美好的自己。
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