實(shí)用的我最熟悉的人作文300字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的我最熟悉的人作文300字10篇,歡迎大家分享。

我最熟悉的人作文300字 篇1
說到我的小弟弟,他可真是讓我哭笑不得。他聽話時(shí)讓人恨不得抱他一整天,不聽話時(shí)讓人恨不得打他兩下才罷休。
小弟弟是個(gè)賽車迷。無論是睡覺還是出去,都有兩個(gè)小車抓在手上。十月一日,他從無錫來到揚(yáng)州,第一件事就是拿出他那珍愛如寶的汽車嚷嚷道:“康康哥哥,趕快陪我玩賽車!睕]辦法,我只好放棄手頭工作,坐在地上和他專心致志地比賽。你可別小瞧他,雖然他才四歲,卻對(duì)各種車的品牌了解得一清二楚。像大眾、別克、寶馬……常常一路走一路報(bào)車牌。有一次,他看見人家雨傘上有一個(gè)雪佛蘭標(biāo)志,便立即大喊起來:“雪佛蘭!”
你別看他現(xiàn)在這么聽話,當(dāng)他熟悉這里的'環(huán)境后,漸漸調(diào)皮起來。有一次,他居然把我們家的大椅子、小凳子排成了長龍,偷偷地過起了“小橋”,玩得不亦樂乎。嚇出我們一身冷汗,還害得我們沒凳子坐。他卻若無其事,還幸災(zāi)樂禍地看著我們“壞笑”。
國慶假期即將結(jié)束,小弟弟也離開了揚(yáng)州?粗h(yuǎn)去的背影,我真是依依不舍。他雖然調(diào)皮,卻給我們?cè)鎏碓S多樂趣。他在揚(yáng)州的快樂時(shí)光,可真讓我難忘。
我最熟悉的人作文300字 篇2
我熟悉的人很多,但讓我最熟悉的一個(gè)人,那就是我的爺爺。爺爺和藹可親,對(duì)我更多了一份疼愛。
在我上學(xué)的時(shí)候,有一次下了大雨,因?yàn)槲覜]有帶傘,所以不能回家,我就在學(xué)校門口等著。但一直沒人來學(xué)校接我,同學(xué)們都走光了,我只好回到教室寫作業(yè),我剛到教室的門口,爺爺就 頂著一把傘來了,我跟爺爺回去的路中,我發(fā)現(xiàn)我們的車子上只有一把傘,爺爺把傘給了我,自己卻冒雨前行,我舉著傘走到半路,發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)纳砩先珴窳,耳朵凍的通紅,手凍的'很硬,但爺爺一點(diǎn)也 不在意。還是帶著我回家。
到了家里,我看見爺爺?shù)亩涠純鲎狭,手又紅又硬,全身濕透了,我十分感動(dòng)?墒堑搅说诙煸缟。爺爺卻病了,這就是爺爺對(duì)我的愛,我也是更愛我的爺爺。
我最熟悉的人作文300字 篇3
我最熟悉的人就是我的同班同學(xué)——李雨澤。
李雨澤瘦瘦的,身高有一米四零,他留著一頭烏黑的短發(fā),彎彎的眉毛下有一對(duì)水汪汪的大眼睛,再加上小小的'鼻子和小小的嘴巴,顯得十分可愛。他笑起來,臉上還有兩個(gè)小酒窩。他最喜歡下圍棋了,圍棋還得過獎(jiǎng)呢!
記得有一次我去他家玩,他正在和他的爸爸下圍棋。見了我,只打了一聲招呼,便又投入到圍棋之中。只見他端坐在椅子上,眼睛一動(dòng)不動(dòng)地看著圍棋,一會(huì)兒眉毛擰成了八字形,一會(huì)兒又舒展開了。每走一步好棋,他就會(huì)用手拍著大腿說:“哇,好棋!”有的時(shí)候還會(huì)哈哈大笑起來?粗臉幼,我真不知道說他什么好呀!我心想:難道圍棋有這么好玩嗎?我真搞不懂她,于是我準(zhǔn)備拉它就往外走,讓他和我一起玩,他卻說:“別急,別急,讓我把這盤棋下完”。可我一等就是一個(gè)小時(shí),真讓我哭笑不得呀,他可真是一個(gè)圍棋迷呀!
這就是我最熟悉的小伙伴——李雨澤。
我最熟悉的人作文300字 篇4
我有一個(gè)弟弟,比我小兩歲。他做事非常慢,班里同學(xué)都叫他“老慢”。
一天,“老慢”背著書包,左手拿著雞腿,右手拿著香腸上學(xué),快走到學(xué)校門口時(shí),有一個(gè)同學(xué)急急忙忙地向“老慢” 跑來!拔彝骷t領(lǐng)巾了,你有沒有呀?” “老慢”不緊不慢地說:“我——帶了兩根!蹦莻(gè)同學(xué)大喜過望:“快給我呀!”
“老慢”把書包取下,不慌不忙地打開書包拉鏈,拿出一個(gè)干凈的塑料帶,先把雞腿放進(jìn)去,又把香腸放進(jìn)去,然后把塑料袋放進(jìn)了書包里!翱,快點(diǎn)兒呀!”那個(gè)同學(xué)急得直跺腳!袄下,你倒是快點(diǎn)兒。 薄袄下碧痤^,慢吞吞地說:“慌啥慌,又不晚呢。這層沒有。”“老慢”又打開了了另一層,翻一翻還是沒有。“老慢”又打開了一層,“這兒呢,這兒呢!” 那個(gè)同學(xué)高興地又蹦又跳!澳鞘俏业摹!薄笆裁?那另一根呢?”“老慢”終于打開了最后一層,翻呀翻,抬起頭說:“另一根……沒帶。”“什么?”“老慢呀,老慢,你浪費(fèi)我這么多時(shí)間,現(xiàn)在才說沒帶!蹦莻(gè)同學(xué)慌忙起身向小賣部跑去,買了根紅領(lǐng)巾。
買完紅領(lǐng)巾后,那個(gè)同學(xué)急忙向?qū)W校奔去,到了校門口轉(zhuǎn)頭一看,“老慢”還在收拾書包呢!他忍不住向“老慢”喊道:“快點(diǎn)兒,快點(diǎn)兒……”
我最熟悉的'人作文300字 篇5
幸?鞓返奈医衲暌呀(jīng)8歲了,在我的身邊有許多我熟悉的人,他們有的是美麗的媽媽,有的是慈祥的奶奶,還有的'是嚴(yán)肅的爸爸,他們給了我幸福成長,在這些人當(dāng)中我最熟悉的一個(gè)人是我們班的學(xué)習(xí)委員。
看,從教學(xué)里走出了一個(gè)胖胖的小女孩。她有著一個(gè)圓圓的頭,頭頂有一頭黑黑的頭發(fā),一雙水汪汪的眼睛,一個(gè)小小的鼻子,一個(gè)干燥的嘴唇。由于家庭的原因它總是一件有很多補(bǔ)丁的衣服和一條陳舊大很干凈褲子,一雙破爛的鞋子被她洗的發(fā)白。
學(xué)習(xí)委員最大的特點(diǎn)就是樂于助人和有愛心。記得有一次我和哥哥在公園門口看見她正在幫一位當(dāng)?shù)沟男〉艿芩偷结t(yī)院去,當(dāng)時(shí)由于使的勁很大,她的手連青筋都露了出來。還有一次我和媽媽在8路公交車上看見了她在車上有一位雙手殘疾的爺爺,學(xué)習(xí)委員一見馬上把爺爺扶了過來,她卻站在擁擠的人群中。我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。
這就是我最熟悉的一個(gè)人——盧xx,我希望我們都要樂于助人,我為有這樣一個(gè)學(xué)習(xí)委員而感到自豪。
我最熟悉的人作文300字 篇6
我最熟悉的一個(gè)人就是我最好的朋友——鄭藍(lán)。
她長得很矮、很瘦,那雙腿比筷子還要細(xì)。扎著兩條烏黑的馬尾巴,又長又整齊的劉海順滑地垂下來,像簾子一樣,生怕別人看見了她的額頭,因?yàn)樗念~頭上有一道縫了兩針的疤痕。眉毛像柳條一樣,鼻子上有兩三顆紅痘痘,那小嘴微微向上翹,眼睛雖然小,可是她一笑就會(huì)變成一條縫,是單眼皮,突出來的黑眼袋非常明顯。她總是喜歡牛仔褲,不喜歡穿裙子,因?yàn)樗?腿上全是毛,還有許許多多的痘痘。她的臉蛋紅紅的,像蘋果一樣,兩邊臉的肉突出來,可愛極了!那雙細(xì)小的手臂上也有紅痘痘。
有一次,上體育課時(shí),體育老師說要比賽跑步,四百米,兩圈?墒青嵥{(lán)的腿傷才剛剛恢復(fù),我給她加油、打氣,她跑完了兩圈,并且還跑了第一名。
我替她高興,可是她的腿傷還是復(fù)發(fā)了,我扶她到醫(yī)務(wù)室,可她還是笑容滿面地望著我,對(duì)我說:“我沒事,我又不是千金大小姐,身子才沒那么弱。倒是你,放棄了自由活動(dòng)的時(shí)間,好不容易才有自由活動(dòng),你快去吧,不然你就沒得玩嘍!”
我慢悠悠地說:“自由活動(dòng)沒了,下課可以玩呀!再說,你重要還是玩重要!”她笑了一下。
這就是我最熟悉的一個(gè)人,調(diào)皮又可愛!
我最熟悉的人作文300字 篇7
我最熟悉的人是我媽媽,媽媽今年三十三歲,身高一米五五左右,苗條的身材,長長的頭發(fā),彎彎的柳葉眉,還有一雙明亮的大眼睛,圓圓的臉蛋像兩個(gè)大大的紅蘋果。
媽媽最懂我了,記得有一次我語文只考了七十六分,試到手時(shí),我非常擔(dān)心不知回家后怎么跟媽媽講,當(dāng)我垂頭喪氣地到家后,媽媽看見我的'表情,就問:“今天考試了嗎?”我吞吞吐吐的說:“沒……沒考試!”媽媽我吞吞吐吐,知道我步定是沒考好,于是在我上廁所時(shí),媽媽就走進(jìn)我的房間,看了我的書包,在我出來時(shí),媽媽在我的房間,看了我的試卷,就問:“為什么這次只考了七十來分?”我說:“因?yàn)樽罱鲜窍胫,沒花什么心思在課本上吧!”于是媽媽就幫我錯(cuò)的題目講解了一下。媽媽沒打我,我一顆懸著的心終于放了下來。
我最熟悉的人就是我媽媽,我最愛的媽媽。
江西九江九江都昌縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí):陶廣文
我最熟悉的人作文300字 篇8
在學(xué)校里我最熟悉的人要數(shù)我們班的語文實(shí)習(xí)老師——陳老師。
她有一頭烏黑發(fā)亮,好似黑瀑布的秀發(fā),細(xì)長的眉毛下鑲嵌著一雙水靈靈的眼睛,偶爾大大的眼睛下會(huì)有深深的.黑眼圈,我想:那是因?yàn)橥砩吓淖鳂I(yè)到深夜,睡眠不足而留下的。她的嘴巴有點(diǎn)大,但吃飯時(shí)卻很文雅。我還發(fā)現(xiàn),陳老師最愛穿牛仔褲了。
陳老師有時(shí)對(duì)我們十分兇。有一次,我們?cè)诓賵?chǎng)上做操,有的同學(xué)懶洋洋的很沒精神,陳老師就發(fā)威了。她嚴(yán)肅的盯著我們,說:“請(qǐng)注意你們的站姿!”我們被這突如其來的聲音嚇到了,腰板馬上都挺的直直的。
今天我們上課的時(shí)候,有些同學(xué)“嘰里呱啦”說個(gè)不停,陳老師就皺著眉頭,瞪著眼睛看著他們,那些人馬上不說話了。陳老師眉頭一皺,或是眼睛睜大了看著我們,又或是講課講得眉飛色舞突然停下來,那便代表著她要發(fā)怒了。
但下課后,陳老師有又對(duì)我們十分的溫柔。她也總會(huì)給我們講一些她小時(shí)候的趣事,與我們一起分享她的快樂。陳老師笑的時(shí)候會(huì)露出上面一排的幾顆牙齒,笑的十分燦爛,這就是她溫柔的一面。
陳老師的臉真像孫猴子的臉——說變就變呀!
這就是我在學(xué)校里最熟悉的人,我們的語文實(shí)習(xí)老師——陳老師。
我最熟悉的人作文300字 篇9
假如我是花園里的花朵,那么我身邊那些關(guān)心我?guī)椭业娜司褪菆@丁,因?yàn)樗麄儫o時(shí)無刻的照顧我。他們有的是關(guān)心我的老師,有的是愛我的媽媽,有的是照顧我的爸爸,而我最熟悉的`是我的張老師。
張老師有一雙炯炯有神的眼睛,一張能說會(huì)道的嘴巴,中等的身材,你一看就知道她是一個(gè)文質(zhì)彬彬的人。這就我們工作認(rèn)真的錢老師。記得有一次,錢老師因?yàn)楣ぷ,沒有把我們的作業(yè)批改完,老師在第二天叫我們?cè)谡n上把第1、2、3、4課的詞語抄完,老師就利用這段時(shí)間來批改作業(yè)。到了下課,老師都還在批改作業(yè),終于在第二節(jié)課前把作業(yè)改完了,
但在第二節(jié)課時(shí),老師因?yàn)闆]有去上衛(wèi)生間,所以老師在第二節(jié)課時(shí),想上衛(wèi)生間,但最終老師還忍下來。
這就是我最熟悉的一個(gè)人——我的老師,有了工作認(rèn)真的老師,我才能學(xué)習(xí)勤奮,努力向上,張老師工作真認(rèn)真。
我最熟悉的人作文300字 篇10
假如我是一棵小草,那么你就是天上的一滴雨,因?yàn)樗麄兪窃谖业某砷L中必不可少的,他們有的是工作認(rèn)真的'爸爸,有的是十分嚴(yán)厲的老師,有的是溫柔的媽媽,而我最熟悉的是謝老師。
我的老師長著一頭烏黑的長發(fā),還有一雙炯炯有神的眼睛,一看上去就是很有學(xué)問,還有一雙櫻桃小嘴。有一次,老師叫我們輪流上來讓老師批改作業(yè),我想:“我寫得那么好,老師肯定會(huì)表揚(yáng)我的!辈灰粫(huì)兒,輪到我了,我馬上跑去講臺(tái)那兒,交給老師。我表現(xiàn)出一幅輕松地樣子,過了一會(huì)兒,老師叫我過來問這是什么字,我說:“是了字!崩蠋熣f:“這分明是個(gè)子字。”老師叫我把這話說一遍,我大聲說:“他馬上答應(yīng)了!崩蠋熣f:“但你寫成了他馬上答應(yīng)了!蔽一腥淮笪,馬上拿下去改,我一邊改一邊想:老師對(duì)待工作真認(rèn)真。
這就是我最熟悉的人——嚴(yán)厲的謝老師,有了這樣嚴(yán)厲的老師,我才能不會(huì)寫錯(cuò)字,我真佩服老師。
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