四季小學(xué)生作文匯總五篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的四季小學(xué)生作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

四季小學(xué)生作文 篇1

　　我的老家在河北省灤縣，那兒，是個不大的縣城。那里沒有都市的車水馬龍，沒有直入云天的高樓，甚至連一輛公交車都沒有。但是，那里有淳樸的人民，有讓人流連忘返美景。

　　初春，樹木吐出嫩芽。田野里，辛勤的農(nóng)民在播種，土地早被翻得黑亮。雖然田地里現(xiàn)在光禿禿的，但秋天的時候，會是一片金黃。遠(yuǎn)處大山上的積雪變成了山下的小河，農(nóng)民在睡夢中是來年的好收成。

　　盛夏，綠樹成蔭。太陽將地面曬得滾燙，但農(nóng)民們?nèi)匀粓猿值教锏乩飫谧�。小伙伴們則跑到小河里，成了游在水里的小泥鰍。老城區(qū)里，人們在水井邊打水做飯。農(nóng)民們在夕陽下收了工，帶著一天的疲憊進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

　　初秋，綠色的田野變得金黃發(fā)亮，樹林里的落葉像蝴蝶一樣飛翔。小麥、玉米等谷物成熟了，一陣風(fēng)吹過，田地如金色的海洋，農(nóng)民開著收割機(jī)，將谷物收到了倉庫里。山下通往國道的小路上，不時地有裝滿多汁的葡萄和如蜜的桃的車輛通過。好一派豐收景象!

　　深冬，世界變成了白色的世界，樹枝上是滿是冰掛，房頂上一片雪白……對于城市人來說，冬天是枯燥的，人們除了看電視，什么事都干不了。而在鄉(xiāng)下呢，孩子們在田地里堆雪人、打雪仗。等到冬天快結(jié)束時，兩塊錢一串的糖葫蘆就在叫賣聲中放進(jìn)了鄉(xiāng)下孩子們的口中。

　　鄉(xiāng)村的生活休閑無比，時時刻刻都充滿詩情畫意，春播夏耘秋收冬藏，別有一番風(fēng)趣！

四季小學(xué)生作文 篇2

　　歡樂島是個有許多有趣地方和美麗景色的旅游景點(diǎn)，我經(jīng)常去那玩，下面就讓我?guī)ьI(lǐng)大家領(lǐng)略一下歡樂島的四季吧！

　　伴著輕輕地春風(fēng)，歡樂島里一片片的花兒都開心的成長著，不時還飄來陣陣花香，引來了蜜蜂、蝴蝶還有一群淘氣而又可愛的孩子。

　　炎熱的太陽下，湖水被曬得滾燙，可是這依然阻擋不了孩子游玩的熱情：許多小朋友都來玩瘋狂賽車和劃船�？矗∷麄兺娴亩嚅_心！

　　秋天來了，秋風(fēng)吹落的楓葉，歡樂島一片祥和的氣氛。三三兩兩的人們圍著湖邊散步，不時還有人在耐心的釣魚，大家沐浴在涼爽的秋風(fēng)中，一派祥和景象！

　　轉(zhuǎn)眼間，冬伯伯來了，他給歡樂島披上了一件雪白而又涼爽的外衣。這時候的歡樂島反而更熱鬧，那是因為孩子們在堆雪人和打雪仗。

　　歡樂島的四季是如此讓人神往，因為她有春姑娘、夏爸爸、秋伯伯和冬爺爺這些朋友，讓我們能夠擁有這美麗的四季！

四季小學(xué)生作文 篇3

　　也許是它，它穿梭于四季中，輕輕地來，輕輕地去。它就是風(fēng)。

　　春天的風(fēng)，它掠過裸露的土地，留下滿地綠草，在春風(fēng)中搖曳著自己的纖纖細(xì)腰;它拂過凍醒的湖面，蕩起絲絲漣漪，仿佛在揚(yáng)起自己清澈的裙角;它越過枯萎的樹枝，樹枝抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，伴著春風(fēng)，慢慢地舒展著自己的懶腰。春天的風(fēng)，像一曲清新脫俗的樂曲，攜帶著希望喚起了沉睡的生命。

　　夏天的風(fēng)，不緊不慢地，跳著，玩著，時而高飛，時而低掠。它為可愛的樹葉奏樂，為文靜的小草伴舞，為田里辛勤勞作的農(nóng)民帶來清涼和爽快，抹去煩惱和急躁。它闖進(jìn)了一切事物的心扉，為這個熱鬧非凡的世界增添許多樂趣。夏天的風(fēng)，像媽媽親切的雙手，包含著溫情除去了塵世間的一切焦躁。

　　秋天的風(fēng)，雜著幾絲涼涼的細(xì)雨，來到了人間。它把果園里的果子吹得熟透了，把田野里的高粱吹紅了，把金黃的玉米吹得剝落了碧綠的外衣，把瘦小的麥穗吹得飽滿了，把豐收的號角吹響了。秋天的風(fēng)，像一名盡職盡責(zé)的郵差，滿載著喜悅報告著秋天的到來。

　　冬天的風(fēng)，像一只難以馴服的野馬，在田地里奔跑著。它把小草踩得枯黃，把田地里的殘茬敗葉吹飛了，把搖搖欲墜的樹葉吹落了。它用自己獨(dú)特的方式，考驗著世間上所有事物的意志力。冬天的風(fēng)，像一名嚴(yán)厲的考官，帶著幾分冷酷肅穆地審視著萬物關(guān)于毅力的答卷。

　　風(fēng)，它在四季里演繹著不同的角色，它用自己的行動，為奇妙的大自然倍添光彩。

四季小學(xué)生作文 篇4

　　四季的風(fēng)，像幾位使者，帶給人溫暖、炎熱、涼爽和寒冷。也為人們無私奉獻(xiàn)著。

　　春天的風(fēng)是彩色的。他的到來，給我們帶來了美麗的春天。她是一位畫家，把春天打扮得五顏六色。小草探出了頭來，小花微微地向她點(diǎn)頭，溪水潺潺地流著，南方歸來的燕子在嘰嘰喳喳地叫著，好像在熱烈歡迎并感謝春天的風(fēng)的溫暖、舒爽，讓人心曠神怡。

　　夏天的風(fēng)是紅色的，他的到來，無疑是帶來了幾分熱血，太陽公公笑呵呵地照耀著我們，知了不停地叫著，在演奏著自己的演唱會，帶給人們美好。傍晚，他又在“呼呼”地吹氣了，帶給人們幾分涼意，令人神清氣爽。

　　秋天的風(fēng)是黃色的。不知怎么的，他的到來 ，莊稼水果都豐收了，農(nóng)民伯伯快樂地收獲著自己的成果，是多么開心，多么美好。樹木也枯黃了，紛紛飄落下來，就像一只只枯葉蝶，跳著自己的舞蹈，優(yōu)美、動人，給人以一種美妙的感覺。

　　冬天的風(fēng)是白色的，他的到來，帶來了寒冷。人們都怕他，誰要是惹了他，他就會放肆大作，掛在人們的臉上像刀子一樣。但這也帶來了皚皚白雪。一片片雪花紛紛飄落。孩子們在雪地里堆雪人，打雪仗，玩啊，鬧啊，是多么開心。

　　四季的風(fēng)，雖然帶給人們不一樣的感覺，但他們都一樣，看不見，摸不著，總是靜悄悄地到來，靜靜地做著改變。就像有些人一樣，默默地奉獻(xiàn)，卻不求回報。

　　我愛四季的風(fēng)。

四季小學(xué)生作文 篇5

　　日復(fù)一日，年復(fù)一年，我們總在這個輪回的時間里體驗著相同的感覺。但是就是這種感覺才讓人心曠神怡。

　　一年中的春天來了，他帶來的風(fēng)是如此溫暖，世間的萬物都因他而顯得勃勃生機(jī)。一陣風(fēng)吹過河流，結(jié)成的冰慢慢地融化了，魚兒又開始在水里自由自在地游來游去，時不時地跳出水面，呼吸清新的空氣。春風(fēng)吹著，吸引了小孩們的注意，脫下衣服，光著膀子在河里玩耍，感受著這個季節(jié)的愉悅。

　　一年中的夏天來了，他帶來的風(fēng)是那么的酷熱，有時真忍受不了，這酷熱的風(fēng)卻象征著生命力的蓬勃。瞧！蟬不停地在樹上唱歌，一陣陣清脆的聲音傳入耳中，不認(rèn)真聽，是感覺不到生命力的旺盛。在林地里的桉樹，乘著在陽光充足的情況下，一鼓作氣，長高了好幾米。長得那么高大，又可以為祖國的建設(shè)增加一股力了。

　　一年中的秋天來了，他帶來的風(fēng)是涼涼的。把稻田里的水稻吹成熟了，葉子都開始變黃了，看著這一串串金黃色的稻穗，農(nóng)民們樂開了懷。受割機(jī)轟隆隆的響聲給這個安靜的農(nóng)地增加了一絲久違的氣氛，這是等了一年的時間才出現(xiàn)的聲音，農(nóng)民們?yōu)榱诉@一天流了多少汗水就只為聽到這首“音樂”。不過他們的付出也有了回報，一大片的稻田帶來了豐收。

　　一年的冬天來了，他的風(fēng)冷冷的。吹得行人不敢在街道上行走，動物們也只能在洞穴里冬眠，外面的世界是這么的安靜。在經(jīng)歷了一場大雪后，漸漸變得熱鬧起來。孩子們與爸爸媽媽玩堆雪人，打雪仗。冬天可能是四季中最無聊的一個季節(jié)，但一位偉大的人物曾說過，冬天來了，春天還會遠(yuǎn)嗎？是��！經(jīng)歷過艱難險阻才可以品嘗到世間的美。

　　一年四季，不停地循環(huán)著，給人一種奇特的美！