太陽(yáng)的作文范例(6篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的太陽(yáng)的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

太陽(yáng)的作文 篇1
我家有幾條小小的太陽(yáng)魚(yú),它們有著小小的眼睛,長(zhǎng)著美麗的魚(yú)翅,小巧玲瓏的身體。它們身上覆蓋一層細(xì)小的魚(yú)鱗片,就像披上了一件金色的外衣,它們真是可愛(ài)極了。
有一次我去喂食,我看它們色彩繽紛,有金色的,有黑色的……等我去喂的.時(shí)候,看見(jiàn)它們很餓,我連忙喂它們魚(yú)食。我看見(jiàn)它們你掙我搶的場(chǎng)面,我笑個(gè)不停。它們邊吃魚(yú)食邊嬉戲,好像一個(gè)個(gè)淘氣的小娃娃。它們吃完了魚(yú)食,就自由自在地游來(lái)游去,好像在說(shuō):“主人,謝謝你喂我們魚(yú)食吃!
過(guò)了一會(huì)兒,我看見(jiàn)其中一條魚(yú)兒一動(dòng)不動(dòng),我以為它死了,我就大叫:“太陽(yáng)魚(yú)死了,太陽(yáng)魚(yú)死了!蔽业膵寢尶匆(jiàn)了,哈哈大笑說(shuō):“這條太陽(yáng)魚(yú)沒(méi)死,只不過(guò)因?yàn)樗鼪](méi)有眼皮,它就是睜著眼睛睡覺(jué)的!痹瓉(lái)它沒(méi)死啊!我還以為它死了呢,謝謝你,媽媽。
有時(shí),那幾條太陽(yáng)魚(yú)很淘氣。當(dāng)我看著它們的時(shí)候,它們就一動(dòng)不動(dòng)。可是當(dāng)我走開(kāi)的時(shí)候,它們就又游來(lái)游去,可愛(ài)極了。
這就是我家的太陽(yáng)魚(yú),它們真的是可愛(ài)極了。
太陽(yáng)的作文 篇2
今天是一個(gè)值得高興的日子,我們?nèi)セ▓@曬太陽(yáng)了!
哦,我沒(méi)說(shuō)清楚,因?yàn)檫@次和我們一塊兒的有一個(gè)“特殊嘉賓”——我的小表弟楊洋。很長(zhǎng)時(shí)間天氣都是又陰又冷,這幾天天氣暖和起來(lái),今天的天氣更是晴朗,舅媽就想帶弟弟出去玩,這是楊洋第一次出家門(mén),不管到哪里都感到新奇,左顧右盼的.。
我們剛到花園,明媚的陽(yáng)光就刺得他睜不開(kāi)眼,不過(guò),他一會(huì)兒就適應(yīng)了;也把他的臉照得白里透紅,人見(jiàn)人愛(ài)。也許是第一次出門(mén),楊洋興奮得睡不著覺(jué),要知道平時(shí)這個(gè)時(shí)候他早就睡著了。
我們?cè)诨▓@玩了很長(zhǎng)時(shí)間,每個(gè)人都非常開(kāi)心。
太陽(yáng)的作文 篇3
七十年前,自從人類(lèi)破壞環(huán)境造成全球變成冰川以后,“太陽(yáng)”于人們就成了一個(gè)陌生的名詞。落珊和她的同學(xué)只是在課本上看到過(guò)這個(gè)陌生的詞。
“奶奶,太陽(yáng)是什么?”落珊眨著大眼睛天真地問(wèn)道。“太陽(yáng)是一個(gè)美麗的東西”奶奶輕輕撫著落珊的頭“它是一個(gè)會(huì)發(fā)光的東西,有金燦燦的光環(huán),美麗極了!”“有金燦燦的光環(huán),很美麗。有我的發(fā)夾漂亮嗎?”說(shuō)著,落珊拿出了自己的發(fā)夾,那是個(gè)金黃色、有亮片的發(fā)夾,閃爍著光芒!氨冗@個(gè)還美麗!”奶奶笑瞇瞇地說(shuō)。從此,在落珊心中,太陽(yáng)成了世界上最美麗,也是最想見(jiàn)到的東西。
在落珊家里,有一個(gè)小雪人,叫毛毛,是落珊最喜歡的“朋友”。每天,落珊都會(huì)對(duì)毛毛訴說(shuō)自己的心里話(huà)。那天,落珊對(duì)毛毛說(shuō):“毛毛,你知道嗎?奶奶說(shuō)太陽(yáng)是世界上最美麗的東西,比我的發(fā)夾還漂亮!我好想見(jiàn)到它!”毛毛也把落珊當(dāng)做自己最好的朋友,它多么希望能幫助落珊實(shí)現(xiàn)愿望,可是它是一個(gè)雪人,不能做任何事情的雪人,它幫不了落珊。
從那天起,落珊沒(méi)有再來(lái)過(guò),聽(tīng)其他人說(shuō),落珊去找太陽(yáng)了?墒敲幌嘈,因?yàn)槁渖翰豢赡軄G下它,果然,有一天,一個(gè)小姑娘坐著輪椅來(lái)了。毛毛一眼就認(rèn)出了是落珊,可現(xiàn)在的落珊已經(jīng)不是從前的她了——黑亮的眼睛失去了靈氣,烏黑的頭發(fā)失去了光澤,臉上毫無(wú)血色!懊揖鸵x開(kāi)這個(gè)世界了……”落珊啜泣著“我得了白血病,就要死了!可是……可是,我還沒(méi)有見(jiàn)到太陽(yáng)!”我不甘心!不甘心呀!”說(shuō)完,落珊被推進(jìn)了屋。毛毛急了,想:“不行,落珊要死了,我一定要幫她實(shí)現(xiàn)最后的心愿!”
毛毛天天都在追尋太陽(yáng)的足跡,天天都在對(duì)著天空喊:“太陽(yáng),快回來(lái)。你知道地上有一個(gè)快要死去的小姑娘多么希望見(jiàn)到你嗎?!你知道嗎?!”
有一天,一只灰色的鴿子飛來(lái)停在了毛毛肩上,說(shuō):“小雪人,你真的希望太陽(yáng)回來(lái)嗎?”“是的!”“可是太陽(yáng)回來(lái)了,你就會(huì)消失的!”“我不怕!”“真的?就算你從人間消失,也在所不惜?”“是的!”毛毛堅(jiān)定地回答。“好!那我告訴你吧,在對(duì)面的'山洞里有一個(gè)門(mén),太陽(yáng)就躲藏在里面。你只要用草插進(jìn)門(mén)縫中,太陽(yáng)就會(huì)自己出來(lái)!”“真的?”“真的!”“太感謝你了!”說(shuō)完就朝著山的方向跑去了。
毛毛真的找到了山洞和草,它照鴿子的話(huà)做了。隨著一陣耀眼的光芒,一個(gè)圓圓的閃爍著光芒的東西升了起來(lái),灰黑的天頓時(shí)明亮了起來(lái),整個(gè)世界光芒萬(wàn)丈。慢慢地,毛毛感到自己的身體在燃燒,在融化。它拼命往回走,身后拖著一長(zhǎng)串的水漬。它拼盡自己的力氣來(lái)到落珊的窗前,望著落珊帶著笑容。它化成了最后一滴水,消失了。
這時(shí),病床上的落珊望著窗外,臉上掛著燦爛的笑容,因?yàn)樗吹搅恕粋(gè)冬日的太陽(yáng),那個(gè)她們向往已久,比她的發(fā)夾還清亮的太陽(yáng)!
太陽(yáng)的作文 篇4
太陽(yáng)是一個(gè)神奇而又美好的詞語(yǔ)。它能給人帶來(lái)溫暖,這世上如果沒(méi)有太陽(yáng),從此不再光明。
我認(rèn)為媽媽就是我生命中的那一輪太陽(yáng),只因我看她的角度是仰望的,并且是她把我?guī)У竭@個(gè)人間,能讓我看到絢麗多彩的世界,能聽(tīng)到優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),能嗅到香氣撲鼻的味道。
小時(shí)候,我總覺(jué)得媽媽就像那清晨的太陽(yáng),非常溫和,陽(yáng)光照到我的身上,就像一股暖流滋潤(rùn)著我的心窩,她的笑就像一種光芒深深的`射入我的心里。
慢慢地,我也在成長(zhǎng),不知何時(shí),媽媽就像那太陽(yáng)在冉冉升起,變成了那火辣辣的驕陽(yáng),對(duì)我也不再溫和,我做錯(cuò)了事情,媽媽也變得嚴(yán)厲,其實(shí)我不喜歡這樣刺人的光芒,但我知道這樣是對(duì)我好。
這顆太陽(yáng)是永遠(yuǎn)不會(huì)落山的,因?yàn)檫@是他的責(zé)任,她每天都會(huì)守護(hù)著我,給予我充分的陽(yáng)光,渴了會(huì)給我一泓清泉,餓了會(huì)給我一片草原,時(shí)間就是最好的見(jiàn)證,我愿成為一片白云,永遠(yuǎn)襯著我心中的那顆太陽(yáng)。
如果我是小船,那媽媽就是那強(qiáng)勁有力的風(fēng),推著我前進(jìn)。如果我是小草,那媽媽就是那高大茂密的樹(shù),總是在危險(xiǎn)的時(shí)刻保護(hù)著我?晌揖褪俏,媽媽就是那永不落的太陽(yáng)。
太陽(yáng)的作文 篇5
欣喜若狂地拿到第一本帶有中華神秘漢字的書(shū)至今記憶猶新,那本書(shū)名現(xiàn)在還不曾忘記——《通往太陽(yáng)的路》。正是那本書(shū),將世界的五彩繽紛的變幻,在我眼前鋪開(kāi);正是那本書(shū),把生活的喜怒哀樂(lè)的調(diào)配,在我嘴里回味;正是那本書(shū),灑下理想的光輝,讓博大在我心里茁壯。還是那本書(shū),讓我踏上通往“太陽(yáng)”的路。
從“逝者如斯夫”的河邊長(zhǎng)嘆,到李白照鏡發(fā)現(xiàn)“白發(fā)三千丈”的悲哀,再到朱自清感到時(shí)光“匆匆”,歷史也是隨著時(shí)間的車(chē)輪歷盡磨難滾到了今天?,歷史留下的見(jiàn)證中,再輝煌的建筑也少了幾許往日的雄姿,再巍峨的塔也會(huì)倒下,可惟有壯麗的詩(shī)篇永存!在那條通往閱讀最高境界的路上,多少優(yōu)秀的作品歷盡時(shí)間的考驗(yàn)而散發(fā)出令我全身振奮的香味,吸引著我,鞭策著我,潛移默化中,我感受著世界壯麗的`篇幅。
心中的理想永遠(yuǎn)像個(gè)太陽(yáng),天天看見(jiàn),可是總是離我們好遙遠(yuǎn),我漸漸發(fā)現(xiàn)通往閱讀的路,正是通往太陽(yáng)的路。在路上我遇見(jiàn)了魯濱遜,他正在為我盡情演繹著生活的艱辛。用勇氣、智慧克服著坎坷,我的血液里頓時(shí)冒出一股名叫勇敢的力量。在欣賞路旁絢麗的風(fēng)景時(shí),我又偶遇了正在到處游歷幫助別人的杜立德,他將他那顆充滿(mǎn)善良、慈祥、友善的心讓我體驗(yàn)。我堅(jiān)決地也將善良寫(xiě)入了我的心里。后來(lái)我步入一間木屋,發(fā)現(xiàn)了忠實(shí)的湯姆叔叔,他的一言一行讓我感受到了奮斗的分量。一路上的風(fēng)景變更著,接下去竟是滿(mǎn)眼的一望無(wú)際的蔚藍(lán)的大海,看著波濤的翻滾,聽(tīng)著濤聲的壯闊,我在那海岸邊看到了海明威傳寫(xiě)的那位老人,他的那股堅(jiān)持不懈的力量如海浪一般卷入我的內(nèi)心,滋潤(rùn)我枯竭的心靈之田!宦沸涡紊,看著《春水》與《繁星》,聽(tīng)著《激流三部曲》,體驗(yàn)《一生》。
我感到太陽(yáng)的光越來(lái)越亮,越來(lái)越亮……
人類(lèi)創(chuàng)造了文字,人類(lèi)留下了不朽之作,人類(lèi)只有不斷地閱讀,才能使人更加像人。
每個(gè)人的心中都有一個(gè)不落的太陽(yáng),每個(gè)人都有一條通往太陽(yáng)的路,只不過(guò)我的這條路名叫“閱讀”。
太陽(yáng)的作文 篇6
對(duì)我而言,您是一種什么樣的存在呢?我可以肯定地回答∶吳老師,您,就是我的太陽(yáng)。
您是太陽(yáng),散發(fā)的光芒使我的心被溫暖包圍。還記得小時(shí)候的我膽小怕事,不愿與人相處,性格孤僻的很。直到八年前的一個(gè)冬天,您看到自己一個(gè)人坐在合唱教師角落的我,上前來(lái)跟我講話(huà),了解我在音樂(lè)方面的情況。語(yǔ)氣,是似乎能滴出水來(lái)的.那種溫柔。小小的我心底最柔軟的地方被觸碰,不是不覺(jué)得為您將心扉敞開(kāi),一束陽(yáng)光就這樣照了進(jìn)來(lái)。從緊閉心門(mén)到無(wú)話(huà)不談,一路上感謝有您的陪伴。
你是太陽(yáng)。陽(yáng)光為我指航,把前路照亮。那堂課上,面對(duì)從小就膽小而不敢放聲唱的我,也沒(méi)有像很多老師一樣指責(zé)我,遷怒我,而是耐心的對(duì)我講∶“不要害怕唱錯(cuò)被大家嘲笑,因?yàn)橐患虑樽隽擞肋h(yuǎn)比不做要好。勇敢的唱出來(lái)相信你能唱好……”此后我變了,變的自信不再膽怯,似乎很快您就發(fā)現(xiàn)了我在合唱方面的潛質(zhì),經(jīng)過(guò)練習(xí)我最終成為主力隊(duì)員;學(xué)習(xí)生活中我也很快就成了老師們的助手,做任何事都更主動(dòng),爭(zhēng)取做到完美。您可能都沒(méi)想到吧,一番話(huà)真的能改變一個(gè)人很多。從膽小懦弱成長(zhǎng)到自信自強(qiáng),感謝您的指點(diǎn)迷津與鼓勵(lì)。
您是太陽(yáng),雖然陽(yáng)光有時(shí)會(huì)將人灼傷但卻教會(huì)了他在遇到強(qiáng)烈的陽(yáng)光要盡量遮蔽。“報(bào)……報(bào)告!”我和室友匆匆從酒店房間趕到大廳集合。你一言不發(fā),臉上卻陰沉得可怕。半晌您終于開(kāi)口∶“我們所有人在這兒等了你們十分鐘,這是對(duì)所有人都不尊重……你們必須向大家道歉!”從來(lái)沒(méi)感受過(guò)您的嚴(yán)厲的我,帶著真誠(chéng)的歉意,哭了出來(lái)。只要跟人有約,我就再也沒(méi)有遲到過(guò)。從茫然無(wú)知到自立的過(guò)程中,感謝您教給了我的所有道理。
無(wú)論何時(shí),無(wú)論何地,你都是我的太陽(yáng)——給我溫暖,給我指航,教會(huì)我成長(zhǎng)的太陽(yáng)!
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