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感恩同學(xué)作文600字

時(shí)間:2025-12-04 20:40:34 同學(xué) 我要投稿

感恩同學(xué)作文600字3篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的感恩同學(xué)作文600字3篇,歡迎閱讀與收藏。

感恩同學(xué)作文600字3篇

感恩同學(xué)作文600字 篇1

  大家早上好!我是四(3)班的白景瑞。還不到兩個(gè)月我就要離開(kāi)這個(gè)美麗的校園了,但親愛(ài)的母校,您的一草一木,老師的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都讓我難以忘懷。

  母校,您猶如驅(qū)趕寒冷的陽(yáng)光,猶如帶來(lái)生機(jī)的春風(fēng),猶如滋潤(rùn)萬(wàn)物的春雨,帶給我們無(wú)盡的歡樂(lè)和希望。美好的童年時(shí)光,是您見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng),是您像媽媽一樣和我們肩并肩,陪伴著我們,與我們分享歡樂(lè),與我們分擔(dān)煩惱。夏天的夜晚,蟬兒不時(shí)鳴叫,好像在贊美老師們的辛勤勞動(dòng)?窗!老師們身伏案頭,爭(zhēng)分奪秒地備課,改作業(yè),手中的筆一刻也不肯停下!敬愛(ài)的老師,您辛苦了!沐浴春風(fēng)后的小草含笑招手,感謝春風(fēng)給它帶來(lái)了生機(jī);布谷鳥放聲歌唱,贊美春天的美好。而我們,又該怎樣感謝老師您呢?春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師,您是春蠶,是蠟燭,默默地將知識(shí)傳遞,毫無(wú)怨言地耐心教導(dǎo),渴望我們?cè)缛粘刹。親愛(ài)的母校,感謝您用辛勤的汗水孕育著我們。是語(yǔ)文老師教我們寫出了一個(gè)個(gè)蒼勁有力的漢字和一篇篇佳句絕倫的好文章;是數(shù)學(xué)教師毫不厭煩地教我們做出一道道難題;是英語(yǔ)老師讓我們打開(kāi)了一扇對(duì)外交流的窗口;是美術(shù)老師引導(dǎo)我們用美麗的圖畫去描繪生活的'色彩;是音樂(lè)老師教會(huì)我們用最動(dòng)聽(tīng)的歌去打動(dòng)人的心靈......

  親愛(ài)的母校,我們是多么舍不得您啊!親愛(ài)的母校,您給予了我們太多太多!十年樹木,百年樹人。插柳之恩,終身難忘!六年的小學(xué)時(shí)光,留給我們太多太多美好的回憶。親愛(ài)的母校,敬愛(ài)的老師,我們不會(huì)忘記您!

感恩同學(xué)作文600字 篇2

  “這是心的呼喚,還是‘紅領(lǐng)巾’的傳統(tǒng)?……”我的心就像大海的波濤,久久不能平靜。什么事這么讓我激動(dòng)呢?聽(tīng)我慢慢講來(lái)。吳瑞濤,是我從小一塊兒玩耍的好伙伴,我們經(jīng)常形影不離。在學(xué)習(xí)上,我們也經(jīng)常一起學(xué)習(xí),一起探討。我們的組合真是所向無(wú)敵,玩游戲,總能取勝;學(xué)習(xí)上,也總能雙雙取得好成績(jī)?墒,不知從何時(shí)開(kāi)始,我們就暗暗地較起勁來(lái),都把對(duì)方當(dāng)成強(qiáng)勁的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。并且,越演越烈的是,我們開(kāi)始在老師和同學(xué)們面前互相揭短……每次,他要是針對(duì)我,我就必定要還擊了,才甘心。我怎么也弄不明白為何會(huì)這樣!今天下午放學(xué)后,我急匆匆地拿起一本書就往書包里塞,然后拉拉鏈,咦?怎么拉不動(dòng)?難不成是壞了嗎?

  oh,no!老天爺呀!我到底做了什么虧心事,偏偏在這個(gè)時(shí)候來(lái)懲罰我!我沮喪透了!這下就算我把吃奶的力氣都使出來(lái),恐怕也無(wú)法將這一書包的書拎回家?赡怯衷趺崔k?只好挨一步是一步啦!我就像個(gè)拉破車的老黃牛,吃力地向前挪去。忽然,我發(fā)現(xiàn)前面有兩個(gè)熟悉的身影,在路邊玩耍。我趕緊吸了一口去,抱緊書包緊趕了幾步跑過(guò)去,湊近仔細(xì)一看,原來(lái)是吳瑞濤和章安洋。我什么也顧不上了,張口就求助他們能幫幫我。我原以為他們不會(huì)幫我,可沒(méi)想到他們卻毫不在意地從我手中接過(guò)我的書包……

  頓時(shí),我感受到了他們的赤誠(chéng)之心——?jiǎng)e看平日里爭(zhēng)斗得厲害,關(guān)鍵時(shí)候,還是仗義的好伙伴呀!“只要人人都擁有美好的`心靈,世界將變成美好的人間!”我想,同學(xué)之間,競(jìng)爭(zhēng)歸競(jìng)爭(zhēng),互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛(ài),這樣的情感還是根深蒂固的。不過(guò),我更加渴望我們的友誼不因競(jìng)爭(zhēng)而變質(zhì),能像花朵那樣美麗芬芳!

感恩同學(xué)作文600字 篇3

  媽媽告訴我:“每一個(gè)今天的你,都要超越昨天的自己。”但是超越自己就少不了別人的幫助,這些幫助不一定是物質(zhì)的',也可能是精神的。因此我要感謝我的老同桌——王凱悅。

  在王凱悅成為我的同桌之前,我和姜世龍是同桌。姜世龍對(duì)我特別好,但是他的好是有目的的。他想抄我的作業(yè),他想抄我的考試卷……所以,他總是在我的身邊說(shuō)各種好話,我也變得越來(lái)越驕傲,甚至把誰(shuí)都不放在眼里。老師發(fā)現(xiàn)后,及時(shí)地分開(kāi)了我們,于是王凱悅成為了我的新同桌。

  王凱悅是一個(gè)“直腸子”,不像姜世龍那樣會(huì)花言巧語(yǔ)。剛開(kāi)始我很受不了她,可是后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)她和以前我沒(méi)有區(qū)別,那么我為什么不能像姜世龍容忍我那樣去容忍她呢?于是我開(kāi)始試著和她相處。

  記得有一次課間,老師讓我擦地。我用抹布一帶而過(guò)就準(zhǔn)備出去玩。她一下把我拉了回來(lái),一手掐著腰,一手指著臟地方對(duì)我說(shuō):“你看看這兒,再瞅瞅那兒,都干凈了嗎?”我只好細(xì)細(xì)地再擦一遍,擦完剛走出去,上課鈴就響了,我不但沒(méi)有玩成,還擦了兩遍地,這讓我長(zhǎng)了記性,以后做事再也不敷衍了。

  還有一次數(shù)學(xué)小測(cè)試,我寫了幾道題后就去做別的應(yīng)用題。這時(shí)她大聲地嚷道:“你還行不行了,怎么錯(cuò)這么多?”我低頭一看,天啊,都是馬虎造成的!我馬上改了過(guò)來(lái),改完時(shí)我一抬頭,看到全班同學(xué)都在看我,有的同學(xué)還說(shuō),你也有今天!我頓時(shí)把臉憋得通紅,瞪著王凱悅在心里保證,以后再也不馬虎了。果然一個(gè)學(xué)期下來(lái),我做題都很準(zhǔn),并且期末還取得了好成績(jī)。這一切改變我都要感謝王凱悅。

  王凱悅改正了我的缺點(diǎn),讓我再也不會(huì)因?yàn)閯e人的贊美而飄飄然。我很高興,李世民有魏征,而我有王凱悅。

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