一句話的溫暖小學(xué)作文

　　我讀了一本書，我看見一個(gè)故事，這個(gè)故事，使我懂得了一個(gè)深刻的道理。

　　故事的內(nèi)容是這樣的：從前有個(gè)畫家，畫畫的水平很高，畫什么就像什么。他就是有個(gè)特點(diǎn)：做事不認(rèn)真。

　　一天，這個(gè)畫家想畫一只老虎。畫完老虎頭后，剛要畫老虎身子，就有人來找他，他隨后便出了門。他回來后又接著畫，竟然在老虎頭下面畫了一匹馬身子。

　　畫家有兩個(gè)兒子，他們都沒有見過馬，也沒有見過虎。他大兒子看見畫，問畫家是什么動(dòng)物。畫家隨口回答：“馬”。他的二兒子看見畫，問他畫什么，畫家隨口回答：“虎�！�

　　大兒子出門，碰到老虎后以為是馬，準(zhǔn)備抓來騎，結(jié)果被吃掉了。二兒子出門看見了馬以為是虎，嚇得使勁跑，不小心把腿摔折了。

　　他把那幅“馬虎”圖燒了，以后做事再也不敢不認(rèn)真了。

　　這個(gè)故事不僅告訴我一個(gè)深刻的道理，而且還讓我認(rèn)識(shí)了我的一個(gè)缺點(diǎn)：我也很馬虎。考試的時(shí)候我做完了不檢查，有時(shí)候會(huì)把面積算成周長，甚至有時(shí)候我還會(huì)漏題呢！我一定要改掉我的壞習(xí)慣，不然我一定會(huì)像文中的畫家一樣吃大虧。

【話的溫暖小學(xué)作文】相關(guān)文章：

溫暖的一句話作文01-02

溫暖小學(xué)作文02-21

溫暖的一句話作文[熱]07-12

【薦】溫暖小學(xué)作文03-15

身邊的溫暖小學(xué)作文03-18

被溫暖照亮小學(xué)作文02-26

溫暖小學(xué)記事作文04-29

溫暖的瞬間小學(xué)作文02-11

溫暖溫哥華小學(xué)作文02-21

溫暖的冬天小學(xué)作文04-16