(熱門)我的煩惱作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的我的煩惱作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的煩惱作文 篇1
大家在生活中有煩惱嗎?大家的煩惱困擾著大家的生活嗎?我也有煩惱,并且這個(gè)煩惱將要到來的日子也越來越近了!我的煩惱就是——快要畢業(yè)了!
就要畢業(yè)了!我們就要與昔日的玩伴,相處6年的同學(xué)分離了!在這最后的60幾天里我們一定要和班級(jí)、學(xué)校里的好朋友分離了!畢業(yè)后我們可能各奔東西!有的上育才中學(xué)、有的上青大附中、有的上24中、有的上超銀中學(xué)······有的同學(xué)在我們畢業(yè)后還可以與他們?cè)僖娒妫欢械耐瑢W(xué)在我們畢業(yè)后就很少甚至不會(huì)見面了!
岳佳慧是我的好朋友,我們都很怕畢業(yè)后就見不到對(duì)方了,少了一個(gè)知心的朋友!所以我為了不會(huì)畢業(yè)后有遺憾!我在這最后的10天里,一定要再與好朋友們好好的相處一段時(shí)間!
我的煩惱至今還一直在我的心中藏著,但由于離畢業(yè)時(shí)間越來越近的原因吧!已經(jīng)逐漸浮現(xiàn)在我的日常生活中的行為里了!我真希望永遠(yuǎn)不會(huì)與好朋友(同學(xué))們分開呀!
這就是我的煩惱!
我的煩惱作文 篇2
早晨起床,我吃力地睜開朦朧的睡眼,隱約看見了一條連衣裙。啊,那不就是媽媽給我準(zhǔn)備的今天穿的衣服嗎?我揉了揉眼睛,仔細(xì)一看,原來是媽媽在六一時(shí)給我買的禮物――朝鮮族服裝呀!我一下子欣喜若狂,打起精神,猛地坐起來。以0.01秒的速度抓起朝鮮服就往身上套。左看看,右看看,原來我把衣服穿反了呀!唉,世界上應(yīng)該沒有人比我更慘了吧?我想。
可能是因?yàn)榻裉齑┑闷恋木壒剩液薏坏冒阉衅恋难b飾品都往身上戴。但是,總是不可能的。不過,早點(diǎn)去給同學(xué)們看看總可以吧?說干就干,我用最快的速度刷完牙,洗完臉,結(jié)果都沒洗干凈。接著,我“飛”上了飯桌,狼吞虎咽地吃掉了一大塊面包。嚼著嚼著,覺著不對(duì)勁。突然,我“啊”地尖叫了一聲。知道為什么嗎?我把包裝袋和著那口面包一起咬到了嘴里。唉,真是比竇兒還冤呀!
我的裙子引起了大家的議論。有的老師微笑著說:“看,我們學(xué)校來了一個(gè)朝鮮族的小姑娘!”還有的同學(xué)嫉妒地說:“那有什么好看的?不過是一條裙子罷了,破布剪一剪不就有一條了?”大家地對(duì)我這條裙子議論紛紛,有好有壞,千奇百怪。我的裙子似乎條成了頭新聞。
以上就是一條朝鮮裙惹出的煩惱,你說我夠不夠煩?
我的煩惱作文 篇3
“倩卉!起床了!起床了,你這只小懶蟲,都六點(diǎn)半了,你還要去上學(xué)呢!”媽媽和爸爸大聲地叫著。
星期一到星期四,我可慘呢!每天下午放學(xué),我除了要按時(shí)完成老師布置的家庭作業(yè)外,還要完成媽媽給我?guī)У桨⒁碳业囊粡垙垺翱膳隆钡脑嚲,然后讀英語給阿姨聽,睡前再看課外書。在阿姨家,我不能看電視,不能玩電腦,我真感到煩惱,現(xiàn)在就像關(guān)在籠里的鴿子,沒有自己自由的空間。
有一次,我正玩得高興時(shí),突然一聲吼叫:“倩卉,你該讀英語了!边@一聲把我嚇的半死,我回過頭來一看,原來是阿姨。我說:“等一下,讓我再玩一會(huì)兒。”阿姨嚴(yán)厲地回答:“不行,時(shí)間已不早了,你現(xiàn)在就給我讀!弊詈筮是被阿姨拉去讀英語了。讀完英語,阿姨和藹可親地跟我說了一番從小要認(rèn)真讀書,長大有出息的道理。
爸爸媽媽、阿姨,我知道你們是為我的將來著想,為我付出了一切,但我渴望自由,像一只無憂無慮的小鳥一樣在自己的天地中翱翔呀!
我的煩惱作文 篇4
自從上了初中,我的煩惱越來越多。
太陽從地平線鉆出來,升到正空,又變成一道艷麗的晚霞,所有的事,仿佛就走一瞬間。轉(zhuǎn)眼間,夜深人靜,皓月當(dāng)空,清冽的月光穿過樹葉間的空隙從窗戶竄了進(jìn)來。窗外,只有星星點(diǎn)點(diǎn)的幾戶人家亮著燈,屋內(nèi),只有一盞臺(tái)燈,一堆作業(yè)陪伴著我度過這個(gè)孤獨(dú)的夜晚。
望著眼前的一大沓的筆記本與試卷,一天的勞累,我多想有時(shí)間休息啊,周五晚自習(xí)后回家,周六補(bǔ)了一天的課,周天中午返校。仔細(xì)算算,果然也只有現(xiàn)在,星期六的深夜讓我得空做作業(yè),有時(shí)間玩玩手機(jī),畫幅畫兒可能是我最大的夢(mèng)想了,都說周末放松,我看還不如待在學(xué)校。
常常補(bǔ)課回家,看見社區(qū)里一群小學(xué)生滑滑梯,蹦蹦跳跳的,歡聲笑語沖破長空,上了小學(xué)覺得幼兒園好,上了初中覺得小學(xué)好,漸漸地,這句話開始引起了我的共鳴,上小學(xué)時(shí),整天早上7點(diǎn)半起床,還總是抱怨,沒有晚自習(xí)還抱怨作業(yè)多,沒有周天返校還抱怨周末太短,F(xiàn)在的我,更是向往7點(diǎn)半起床,沒有晚自習(xí),周末玩兩天,還能和同學(xué)一起去看電影的小學(xué)生活,初中學(xué)習(xí)生活的壓力讓我感到疲乏,力不從心,眼看到還沒完成到一半的作業(yè),更令我的心情五味雜陳。
忙著苦惱,我忘記了我還在成長,這一路上總會(huì)有太多的幸與不幸,這都是為成長而付出的代價(jià)啊,與其總是哀嘆不幸,抱怨苦惱,不如重新收拾行囊,整裝前行。成長,大概是從不適應(yīng)到適應(yīng)的過程,學(xué)會(huì)承擔(dān)和面對(duì),煩惱自會(huì)一去不返。
于是,我又提起了筆,與如山般的作業(yè)開始了斗爭(zhēng)。