我的煩惱作文400字（優(yōu)）
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的我的煩惱作文400字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的煩惱作文400字 篇1
說起我的煩惱，還要從練字說起。
每天中午，過了午休時(shí)間，就是學(xué)校規(guī)定的20分鐘的練字時(shí)間。
那天是星期三，我像往常那樣拿出習(xí)字冊(cè)、鋼筆、鋼筆擦就開始練字。老師在教室內(nèi)轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，我就怕老師說我寫的字不好，所以遮遮掩掩的不敢露出來。你說怪不怪，往往是越擔(dān)心什么，就越來什么。不一會(huì)兒，老師就轉(zhuǎn)到我那兒了，看了看我寫的字，緊鎖雙眉，有點(diǎn)生氣地說：“袁泉，我看你的字是一天不如一天了�！蔽腋杏X我的臉當(dāng)時(shí)比鍋?zhàn)永餆_的熱水還要燙，比香山的楓葉還要紅。恨不得找條地縫鉆進(jìn)去。
說來也巧，下午放學(xué)一回到家中，沒上班的爸爸就催我快點(diǎn)做作業(yè)，還在一邊監(jiān)督著我。我寫了還沒有五個(gè)字，爸爸就怒氣沖沖地說道：“寫字要好一點(diǎn)兒，你看你一天不如一天寫的好了。”
唉，今天是怎么了，挨批評(píng)不說，竟然連說的話也是驚人的相似，我真懷疑是他們串通好了的。
可是現(xiàn)在，雖然我的字不能算太好，但比起以前，那就算好多了。我從不會(huì)寫字到寫的字讓人難以認(rèn)識(shí)時(shí)，我的媽媽一直鼓勵(lì)我，說：“現(xiàn)在寫不好字不代表以后也寫不好，只要你不斷努力、不斷提高，終有一天，你的字會(huì)寫的很漂亮的�！眿寢屜嘈盼�，我也不能就這樣一直下去，一定要像媽媽說的那樣，不斷努力！
我一定要更加努力，要改掉糾纏我這么多年的煩惱！
我的煩惱作文400字 篇2
“小小少年，很少煩惱，但愿永遠(yuǎn)……”
可我有一個(gè)煩惱，那就是——我的個(gè)子矮。我的身高只有一米三五，是班上的“小朋友”。每學(xué)期排座位總是排在第一位。為此，我贏得了許多“美稱”，例如：“矮綿羊”、“藏矮羊”等等，我真是哭笑不得。
記得有一次上學(xué)，一個(gè)老奶奶抱著一個(gè)小孩，向我問路，我熱情地給她指點(diǎn)了方向。那老奶奶很高興，對(duì)我說：“小朋友，你上三年級(jí)了，對(duì)吧？對(duì)人這么熱心，真是個(gè)好孩子……”不等她說完，我便急不可耐地打斷她的話：“奶奶，不是的，我……我已經(jīng)上六年級(jí)了呀！”“啊，你已經(jīng)上六年級(jí)了？我還沒……沒看出來。”老奶奶抱歉地沖我笑了笑，我也只好苦笑加傻笑再加無奈的笑，唉，誰叫我個(gè)子矮呢！
還有一次，我獨(dú)自一個(gè)人去買文具，問了價(jià)后，我便討價(jià)還價(jià)，那賣文具的阿姨說：“喲，你才上三年級(jí)，就會(huì)這么討價(jià)還價(jià)，長(zhǎng)大了還了得呀，真精！”我說：“我、我已經(jīng)上六年級(jí)了！”我怎么又被誤會(huì)了呀，這討厭的矮個(gè)子！
我真是太慘了，怪只怪這個(gè)老天對(duì)我太吝嗇了，給別人那么高的個(gè)子，給我的卻是矮個(gè)子。
我的煩惱作文400字 篇3
我童年的畫卷里，記載著許多令我難忘而欣喜的事。然而，煩惱卻到也難以磨滅―――為準(zhǔn)備擇校考試而給我?guī)淼臒⿶馈?/p>
現(xiàn)在的家長(zhǎng)都希望把自己的孩子送到重點(diǎn)中學(xué)去上學(xué)，這就誘發(fā)了“擇校風(fēng)”。擇�？荚囁嫉娜际菉W數(shù)題和奧語題，據(jù)爸媽講，奧數(shù)奧語題其實(shí)就是我們將來在初中和高中要學(xué)到的知識(shí)。明知這是拔苗助長(zhǎng)，可是爸媽們沒有辦法，給我們報(bào)了奧數(shù)班，語文班。我們和大人一起在外面奔波。大人累，我們更累。這不，原本只有周末才有的課，現(xiàn)在周內(nèi)都有了。周四和周三下午一放學(xué)，我就像風(fēng)一樣地“飛”回家，狼吞虎咽地吃幾口飯就趕忙去上課。倒霉的是，這幾個(gè)星期總堵車，堵得人心煩意亂。所以最近只好連飯都不能吃了，到了家就直接給嘴里放一塊面包，拿起書包就往外奔。
唉!生活在這樣一個(gè)教育環(huán)境里，我們這些小孩可真可憐啊!父母也可憐!如果大家都不去趕這個(gè)擇校風(fēng)，而是就近入學(xué)，那該多好啊!可是激烈的競(jìng)爭(zhēng)逼得家長(zhǎng)把孩子關(guān)在家里，讓孩子在題海里遨游。爸媽呀!你們也不想想看，我們畢竟才十一二歲，正是金色的童年時(shí)期，放學(xué)后我們本應(yīng)該嬉戲玩耍。可你們卻把我們?nèi)υ诩依镒屛覀儭靶扌小保@樣我們能修出正果來嗎?學(xué)校天天說減負(fù)減負(fù)，減負(fù)的結(jié)果難道就是這樣嗎?
煩惱啊!你是一團(tuán)美麗而又殘忍的火，你燒掉了我的童真!你燒掉了我的童趣!你燒掉了我那金色的童年!