我和書的故事小學敘事作文600字

時間：2025-09-13 03:46:31 我和書的故事我要投稿

我和書的故事小學敘事作文600字

　　為了進一步提高總務(wù)處全體黨員、干部、職工開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的認識，按照學院黨委有關(guān)文件的安排和要求，結(jié)合總務(wù)處工作實際，制定本計劃。

我和書的故事小學敘事作文600字

　　一、學習對象：

　　全體黨員、副科以上非黨干部。組長、中級職稱同志歡迎參加。

　　二、學習時間：3月21日—4月30日

　　三、學習方式：集中學習與個人自學相結(jié)合。

　　四、學習內(nèi)容：

　　《毛澤東、鄧小平、江澤m論科學發(fā)展》、《科學發(fā)展觀重要論述摘編》以及我院自編的《深入學習實踐科學發(fā)展觀活動學習手冊》

　　五、具體安排：

　�。ㄒ唬�、全體黨員、副科以上非黨干部、組長、中級職稱同志集中學習3次。

　　（二）、全體總務(wù)處人員集中學習1次。（詳細內(nèi)容后）

　�。ㄈ€人自學

　　1、3月21日—3月25日，學習《毛澤東、鄧小平、江澤m論科學發(fā)展》。

　　2、3月26日—3月27日，學習中國特色社會主義理論體系問答。

　　3、3月28日—4月1日，學習《科學發(fā)展觀重要論述摘編》問答。

　　4、4月2日—4月4日，學習黨的*大關(guān)于科學發(fā)展觀的論述。

　　5、4月5日—4月6日，學習社會主義核心價值體系問答。

　　6、4月7日—4月10日，學習溫家寶在十一屆人大二次會議上的z府工作報告解讀。

　　7、4月11日—4月12日，學習x近平在第*次全國高校黨建工作會議上講話問答。

　　8、4月13日—4月17日，學習教育部《關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學質(zhì)量的若干意見》問答。

　　9、4月18日—4月20日，學習教育部《關(guān)于進一步深化中等職業(yè)教育教學改革的若干意見》問答。

　　10、4月21日—4月23日，學習我院開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動問答。

　　11、4月24日—4月26日，學習社會主義核心價值體系教育重點（六個為什么）。

　�。ㄋ模�、4月26日—4月30日總務(wù)處各科室自行組織學習，總結(jié)學習成果、交流學習心得。

　�。ㄎ澹�、①4月30日下午4：00全處職工大會總結(jié)上一段學習情況，各科室科長就本科室科學發(fā)展觀實踐情況向全處職工匯報。②總務(wù)處按照實踐科學發(fā)展觀要求，與各科室簽訂工作責任狀。

　　六、幾點要求。

　　1、全體黨員結(jié)合實際，合理安排自我學習時間，做到學習、工作兩不誤。

　　2、高度重視，學習培訓是學習實踐活動的起步和基礎(chǔ)環(huán)節(jié)，各科室負責同志務(wù)必高度重視，帶領(lǐng)黨員同志認真學習，把學習培訓任務(wù)落實好。

　　3、副科以上干部平均每天自學不少于1小時，普通黨員減半。

　　4、要做好學習心得筆記。

　　5、副科以上干部的心得筆記在全處大會上發(fā)言，普通黨員心得筆記在集中學習會議上發(fā)言。

　　6、支部對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和普通黨員學習情況進行檢查，黨員干部最少5篇心得體會，普通黨員3篇學習體會。全處總結(jié)學習大會上，各科室科長談學習體會并宣讀調(diào)研報告和應(yīng)對解決難題、難點的方案，并上報院學習實踐活動領(lǐng)導(dǎo)組。

　　7、嚴格執(zhí)行本計劃，務(wù)必全部完成，規(guī)定精讀的必須精讀，保證學習質(zhì)量。

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