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《烏龜借傘》小學(xué)生讀后感作文600字

時(shí)間:2026-01-06 11:28:38 烏龜

《烏龜借傘》小學(xué)生讀后感作文600字

  在寒假里,我看了《烏龜借傘》一文,文中的烏龜那種高尚的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。

《烏龜借傘》小學(xué)生讀后感作文600字

  在夏天的中午,陽光嗮得烏龜皮膚發(fā)干,于是就問灰鶴借了把傘。由于灰鶴住在天宮,烏龜?shù)却?0年才等到灰鶴來。它就把傘換給了灰鶴。

  烏龜多么守信用。」耪Z有云:“有借有還,再借不難”。這篇文章講的是誠信的重要性。誠信好像一粒種子,只要我們用真誠去澆灌,它就會(huì)生根,發(fā)芽,開花,結(jié)果。

  讀完這篇文章,讓我情不自禁地想起四年級(jí)的一件事。星期四的一天,小萍忘了帶筆,我把筆借給了她,放學(xué)時(shí),她拿著我的筆,走過來親切地對(duì)我說:“我還要等爸爸來接我,我還想做一下作業(yè),你能讓我把它帶回家,明天就還你,好嗎?”我微笑著說:“好!沒問題。”小萍的一句輕聲的多謝在我耳邊回蕩。

  第二天,我病了,請(qǐng)假一天。這天,小萍清早早回到了班就久久凝望著班門口。但上課鈴響了,小萍看見我的座位還是空空的。下課了,小萍就問住在我附近的同學(xué),才知道我病了。中午放學(xué),小萍和她爸爸來到我家,把筆還給我。那刻,我感動(dòng)得流淚。小萍對(duì)我說:“謝謝你借筆給我做作業(yè),現(xiàn)在我把筆還給你!蔽壹(dòng)地說:“其實(shí)你不用來我家還筆,況且我也不急著用,你大可以下星期一再還我也不遲啊!”小萍焦急了,說:“不不不,這是我的承諾,我答應(yīng)過你今天還,我就一定能做到的。”我對(duì)著小萍笑了。

  小萍如烏龜一樣,有著多么崇高的品質(zhì)。

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