【推薦】小學生三年級作文3篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的小學生三年級作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學生三年級作文 篇1
我讀學前班的時候，非常愛看動畫片《聰明的一休》，一休哥聰明的形象在我的腦海里留下深刻的記憶。
一個星期天，我的父母都不在家，我自個兒在家做作業(yè)。有一道題怎么也做不出來。我忽然想起一休哥是一個聰明的小和尚，他只要用手敲敲小光頭，就能想出許許多多的好辦法。如果我把自己的頭發(fā)剪光了，也當個象一休哥一樣聰明的小和尚，那么數(shù)學題就都會做出來了。于是我從抽屜里拿出剪刀，對著鏡子，胡亂地剪起來。
剪了頭發(fā)，我學著一休盤起腿端坐下來，敲敲腦袋瓜�？墒�，數(shù)學題還是沒有解出來，我我著急的`像熱鍋上的螞蟻。這時，爸爸回來了，一看我那難看的腦袋，覺得莫名其妙，就問：“你怎么啦？”
我把事情的經(jīng)過給爸爸說了一遍。爸爸聽了，笑著說；“要是剃光了頭就能變的聰明，那全世界的人都當和尚、尼姑去了�！闭f著就要拉我去理發(fā)店整理我一頭的亂發(fā)。
“不，我會被別人笑死的！”我看著鏡子里自己的丑模樣說。
“沒事！”爸爸拿著帽子往我頭上一放，“走，整頭發(fā)去！”
小學生三年級作文 篇2
我們班有32位同學，各有各的個性，各有各的本領，各有各的愛好。我們班就像一個溫暖、快樂的大家庭，有一個嚴厲關愛我們的班主任和一群快樂可愛的同學們。
首先介紹一下我們班的畫畫高手，她叫郁洋，她畫畫可棒啦！畫什么像什么，特別是她畫的福娃，簡直像極了。還有王儀，他的圍棋下的`可好了，級別已經(jīng)三段了，我也喜歡下圍棋，但不是他的對手，我要多鍛煉，爭取贏他。特別要介紹一下我們的班長李慧宣，他學習認真，助人為樂，每天早上帶領我們早讀，可認真啦！在她的帶領下，我們早讀學習都非常認真，學習進步了許多。
我們班還有許多有本領的同學，就下一次向你們介紹了，愿我和我的同學們在三〈2〉
班這個成長園地里互相學習、互相幫助、互相進步。
小學生三年級作文 篇3
春姑娘悄悄地來到人間，隨風兒撒下一棵棵期望的種子。
剛下過一陣春雨。春雨潤醒了小草，小草從地底下探出頭來，好奇地打量人間春景�；▋簜円埠煤敛贿d色，花苞里開出一朵朵五顏六色的花，隨著一陣陣清香在風中翩翩起舞。大樹看到小草與花兒都在生長，也拼命讓光禿禿的枝頭長出一個個嫩綠的'小芽，使春天增色不少。
小麻雀們不約而同地飛到一棵樹上，那里吃吃，那里啄啄。有的像合唱團，三五個聚在一起唱出春天的贊歌；有的像老朋友重逢，一見面就唧唧喳喳聊了起來；有的則像旅行家，一會兒飛來這邊，一會兒飛去那邊。
人們脫下了厚重的棉衣，換上了薄薄的外套，兩個一伙，三個一群地到公園里去放風箏。你看，那美麗的“大蝴蝶”，兇猛的“老鷹”……正迎著春風升起。不一會兒，藍藍的天空上飄著五顏六色的風箏，使天空像一塊巨大的畫布，美麗極了。這更讓春天又添了幾分姿色。
春天使萬物復蘇。我喜歡春天，喜歡它的美，更喜歡它生機勃勃的景象。
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