校園生活作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的校園生活作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

校園生活作文 篇1

　　今天早上，吃完早飯已后，我背上書包，下樓已后，我碰到我的好朋友張樹偉。我們一起去上學(xué)。我們走到各自的教室門口就分手了，我到了教室以后，看到有的小朋友正在互相交流昨天學(xué)過的知識(shí)，有的在玩耍。我放好東西后也和別的.小朋友玩了起來。不一會(huì)兒，鈴聲響了，同學(xué)們都急忙坐好，等著老師來給我們上課。

　　在學(xué)校的生活真是愉快極了。

　　王老師出去學(xué)習(xí)了，今天由二班的米老師給我們上的課。我們都很想念王老師。

校園生活作文 篇2

　　“昨天你領(lǐng)到奶了嗎？”

　　“沒有。你呢？”

　　“我也沒有�！彼�以今天我們倆做完廣播體操后，急忙跑到教室等送的來。到了教室，奶還沒有送來。同學(xué)們有的出去教室去大方塊玩，還有的在教室里等著奶抬來，其中就有我。�。∧處Щ貋砹�，同學(xué)們急忙跑到領(lǐng)奶處，擠來擠去地領(lǐng)奶有的擠進(jìn)去了，拿了奶，就擠不出來了，有的.一直擠不進(jìn)去，還有的擠進(jìn)去了，還沒拿到奶，就被擠出來了，所有的小朋友都在擠，其中就有我。我好不容易擠了進(jìn)去，拿了奶，又好不容易擠了出來。

　　我拿了草莓牛奶，把吸管插了進(jìn)去，坐在座位上，美滋滋的喝了起來。牛奶有利于身體健康。我們要多喝牛奶哦！

校園生活作文 篇3

　　校園，讓你明白道理的地方，同時(shí)也有喜，怒，哀，樂。

　　——題記

　　喜

　　今天，是運(yùn)動(dòng)會(huì)，全校到觀看席觀看比賽。

　　我是投擲實(shí)心球的。這可是我的拿手項(xiàng)目�！耙欢�一，一二一�！焙臀乙黄鸨荣惖耐瑢W(xué)“汪汪”也在做準(zhǔn)備活動(dòng)。“請(qǐng)參加實(shí)心球的同學(xué)到室外籃球場(chǎng)集合。”廣播中這樣喊道。“走吧�！蔽覍�(duì)“汪汪”說�！凹佑停�不抱個(gè)名次回來，自己看著辦！”副班主任這樣說道。

　　到了比賽場(chǎng)地，看到別的班的同學(xué)個(gè)個(gè)長的虎背熊腰，肥頭大耳。我和“汪汪”和他們比起來，長的是最標(biāo)準(zhǔn)的了。

　　“預(yù)備（3）班，xxx”終于到我了�！耙还灿腥�次機(jī)會(huì)，取最好的那次的成績�！蔽夷闷鹆藢�(shí)心球，運(yùn)足了氣，大喊了一聲，把球扔了出去，第二次也是大喊了一聲。我感覺到喊叫可以帶給我力量。第三次我也達(dá)到了最佳狀態(tài)，竟扔出了7。81米的理想成績。過了半個(gè)小時(shí)左右，廣播里又播了：“預(yù)備（3）班xxx榮獲預(yù)備年級(jí)男子實(shí)心球冠軍�！边@時(shí)我的'心無比激動(dòng)，老師也向我投來佩服的目光。

　　哀

　　“今天下午數(shù)學(xué)考試，請(qǐng)各位同學(xué)認(rèn)真復(fù)習(xí)。”老師甩下一句話就走了。

　　下午第二節(jié)課，老師抱著一沓卷子來到了教室�！鞍�，老師你不是開玩笑吧。”“觀音，如來，我們都是哥兒們，幫幫我吧�！崩蠋煱l(fā)了一張張卷子�！翱荚嚂r(shí)間一節(jié)課，同學(xué)們注意了！”

　　“�！�…”“收卷”，卷子又被老師一張一張地收回。“唉，這次考砸了！”“這題的答案是不是2千米/小時(shí)？”教室里“嘆聲，叫聲，問題聲，聲聲入耳；家事，國事，天下事，事事無關(guān)�！�

　　現(xiàn)在，我們微笑著在校園的林蔭小道上散步，灑下最快樂的時(shí)光，當(dāng)我們離開校園的那一刻，讓我們回看著我們走過的路。我相信，我們有的是戀戀不舍的感情：有的是沒有虛度光陰的自豪：有的是對(duì)美好未來的憧憬！我相信，最難忘的校園生活一定會(huì)成為我們最美好的回憶！

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