這樣的人讓我敬佩作文匯編(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的這樣的人讓我敬佩作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

這樣的人讓我敬佩作文1
“大家好,我是主持人董卿——”
“大家好,我是主持人康輝——”
提到主持人,大家腦海里肯定浮現(xiàn)出他們口若懸河、滔滔不絕,以三寸之口為武器舌戰(zhàn)群英,以八尺舞臺(tái)為天地施展手腳的身影。20xx年春節(jié),我就追了這樣一次“星”。《主持人大賽》由全國(guó)各地主持人參賽,一位位主持人在舞臺(tái)上大放異彩,網(wǎng)友們形象地比喻大賽是“神仙打架”。然而,在他們亮麗奪目的外表、酣暢淋漓的表現(xiàn)下,還有著另外一種讓我佩服的力量。
20xx年主持人大賽新聞?lì)惞谲娻u韻,淡淡的眉毛,筆挺的鼻梁,緊繃的嘴唇,漆黑的齊肩發(fā),沒(méi)有影視明星的嬌艷和摩登,卻有著優(yōu)雅又不失自然的儀態(tài),她的激情表演獲得了新聞組的第一名,我被她的實(shí)力圈粉。但是鄒韻的成功,并不是靠的“走運(yùn)”。20xx年10月,美國(guó)遭受颶風(fēng)災(zāi)害,鄒韻深入受災(zāi)最嚴(yán)重的地區(qū),冒著高空墜物、核電站警戒狀態(tài)的風(fēng)險(xiǎn),與國(guó)內(nèi)進(jìn)行了直播連線。我們可以想象,她身旁是一棵棵斷裂折倒的大樹,她的頭發(fā)被風(fēng)吹得凌亂不堪,眼睛也被凜冽的風(fēng)吹得瞇了起來(lái)。但是就算是這樣,她仍舊握緊了話筒,一邊在一片殘?jiān)珨啾、殘枝斷葉中找尋落腳處,一邊盡力壓過(guò)風(fēng)聲,進(jìn)行實(shí)時(shí)報(bào)道;在美國(guó)“7·20”丹佛槍擊案發(fā)生不到2小時(shí),她用最快時(shí)間把最新消息傳遞給觀眾,讓人折服。一次次全身心的付出、一趟趟現(xiàn)場(chǎng)奔波,這些曾經(jīng)揮灑過(guò)的汗水,如今澆灌出了她瑰麗的事業(yè)成就。鄒韻也成為我心目中的“賽場(chǎng)一姐”!
康輝叔叔是《新聞聯(lián)播》的`主持人,熒屏里,在幾億人的注目下,字正腔圓、目光堅(jiān)毅,播報(bào)出鏗鏘有力的新聞報(bào)道。
本次主持人大賽,他擔(dān)任重量級(jí)評(píng)委,客觀公正、點(diǎn)評(píng)到位。撒貝寧在大賽中說(shuō):“我和康輝在一個(gè)化妝間,每次我走進(jìn)化妝間,他永遠(yuǎn)已經(jīng)在全神貫注地工作。我在想哪一次我能比他來(lái)得早,但沒(méi)有辦法,我碰到了一個(gè)‘住在化妝間里的人’!”。由此,我才明白,即便像康輝這樣的播音專業(yè)人員、主持人“大拿”,也是要付出巨大努力的,若沒(méi)有夜以繼日地工作、持之以恒的奮斗,也就沒(méi)有新聞聯(lián)播里那慷慨激昂、不卑不亢的中國(guó)之聲。
俗話說(shuō):“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”,這些主持人,他們不僅讀萬(wàn)卷書,讓自己言之有理,也行萬(wàn)里路,用一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,找出平凡生活中的亮點(diǎn),讓自己言之有物。他們用“實(shí)踐出真知”孕育自己的“腳力、眼力、腦力、筆力”,在舞臺(tái)上流露出厚重的人文積淀和職業(yè)素養(yǎng)。一個(gè)好的主持人,是“三年鐵杵磨成針”、是“千錘百煉方始成”、更是“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”!
村上春樹曾說(shuō)過(guò):“一個(gè)人只要穿過(guò)了暴風(fēng)雨,就不再是從前那個(gè)人了”。為了蛻變、為了成長(zhǎng)、為了變成那個(gè)最好的自己。我們也要像這些主持人一樣,不懼艱難困苦、不懼暴風(fēng)驟雨,用豐富的學(xué)識(shí)武裝自己、用生活的磨難砥礪自己,一步一腳印、踏踏實(shí)實(shí)地書寫這一波三折又驚喜連連,起伏不定卻精彩絕倫的人生篇章!
這樣的人讓我敬佩作文2
放假回老家,爸爸帶我走街串巷訪鄰居。
車子在一座白墻茅草屋前停下。我向屋里望去,昏黃的燈光下有一座三米高的架子,旁邊還有一個(gè)人正踩著椅子,拿著工具在敲打著什么。
“老李!”
爸爸笑著向他互換。他身體一怔,便急忙跳下椅子,將一塊棉毛巾搭在左肩,雙手前舉,笑著向我們走來(lái)。爸爸也趕忙上前幾步,兩只手握在了一起。老李眼睛瞇成一條縫,露出一口潔白的牙齒,身體微微后仰,笑得十分開心。
爸爸說(shuō)老李是他從小玩到大的朋友,后來(lái)做了木匠,現(xiàn)在成了老木匠,我可以稱呼他“李伯”。
李伯望向我,露出了略帶羞澀的笑容,青銅色的皮膚與皺紋擰在一塊。他眼睛上下轉(zhuǎn)動(dòng),打量著我。他的頭發(fā)與胡須都剪得很短,花白的發(fā)色與黃銅色的皮膚形成反差,白色背心和藍(lán)色長(zhǎng)褲下是消瘦卻有力的一雙大腳。
我走進(jìn)屋子,四處張望。一個(gè)兩三米高的木質(zhì)模型框架特別顯眼,大致做成房子的形狀,每根木條粗細(xì)一致,長(zhǎng)短不一,但正正方方的剛好組在一起。接縫處沒(méi)有任何凸起,就連接口不湊上去仔細(xì)瞧,也難分辨。
“怎樣?好看嗎?要是糊上彩紙,才是真的作品呢!”
我這才恍然大悟,但又不覺滲出寒意,原來(lái)這竟是辦喪事用的祭品!不過(guò)如此做工精美的工藝,和李伯臉上那得意的.笑容,化解了所有。是呀,用精湛的手藝去詮釋對(duì)生命與親人的敬重,何來(lái)忌諱?
李伯還是村里的孩子王。他隨手砍下一根木條,用手和腳壓彎,再用小刀對(duì)著切口飛速地來(lái)回?fù)]舞,或用木鋸慢慢切割,對(duì)接木條,再套上繩,一把弓弩就做成了。他還能用環(huán)形竹條加上尼龍網(wǎng)為我們做“胡蝶撲”,用小木塊變成古怪玩意,造型各異。我們這些圍觀的孩子們,眼睜睜的看這他那雙靈巧的手,把世間最美好,孩子們最期待的東西變出來(lái)。
茅草屋,老木匠,那個(gè)“李伯”的稱呼留我越來(lái)越遠(yuǎn),而不變的是這樣一個(gè)手藝?yán)先,帶給我內(nèi)心誠(chéng)摯的敬佩。
這樣的人讓我敬佩作文3
在生活中我們會(huì)遇到各種各樣的人,有的人使我們尊敬,有的人讓我們敬佩,有的人讓我們感動(dòng),還有的人使我們嘆息。在我的身邊,有一個(gè)我十分敬佩的人,他就是自稱“江大俠”的語(yǔ)文老師。我們也覺得有趣,就這樣稱呼他。他令我敬佩的的地方有哪些,各位看官請(qǐng)坐好,讓我慢慢給您講一講。
有趣的課堂
“江大俠”的課講得很有趣,能讓我們聽得進(jìn)去,聽得懂,至少我這么認(rèn)為,他的課上因?yàn)樯鷦?dòng)很少會(huì)有人在下面說(shuō)話或者做小動(dòng)作。比如,江大俠再檢查聽寫,背誦時(shí),而是先讓我們稍作準(zhǔn)備,目標(biāo)明確,直達(dá)要害。古文講解時(shí)也會(huì)領(lǐng)著我們回到作者的那個(gè)年代,讓我們感受古人在寫這首詩(shī)或這首詞時(shí)古人的感受和思想,也會(huì)時(shí)不時(shí)的來(lái)上兩句,有種羽扇綸巾,指點(diǎn)江山的感覺。講課不死板,將晦澀難懂的古文通過(guò)他那一點(diǎn)點(diǎn)的巧妙的引導(dǎo),讓我們變得通透明了。
磨筆頭
語(yǔ)文是一個(gè)積累的學(xué)科,需要多寫,多讀才能有好的成績(jī)。而江大俠教我們的招式就是——寫日記。一開始,在開學(xué)上課時(shí)給我們講要每天寫日記,而我最頭疼的兩件事,一是寫作文,另外一個(gè)就是寫日記或周記,只要與寫的事情我都煩,在我的眼中都是我的“大敵”。直到有一天他對(duì)我們說(shuō),他現(xiàn)在每天都會(huì)寫日記,并且他已經(jīng)堅(jiān)持了好幾年,他每年的寫作量可以用掉三本以上的本子,同學(xué)們都很驚訝,而“江大俠”輕而易舉的拿出來(lái)部分他的`杰作給我展示了一下,我看了之后,被震驚到了,在那之后我越來(lái)越佩服他,努力向他看齊,也要養(yǎng)成每天寫日記的習(xí)慣,同時(shí)讀書時(shí)碰到好詞好句也要記錄下來(lái),讓我的寫作水平也隨著我每天記錄而提高。
這就是我們的“江大俠”,有一顆俠客的心,用他獨(dú)特的教學(xué)方法引導(dǎo)著我們。金庸老先生說(shuō):俠之大者,為國(guó)為民。我們的“江大俠”是“教之大者,朽木可雕”。
這樣的人讓我敬佩作文4
縱使夜空再暗也有星星點(diǎn)亮;固然大海茫茫,也有波光閃耀。
她,烏黑的短發(fā)修飾著蘋果般可愛的面頰,眼睛不大,卻滿盛笑意。她一向隨便,卻對(duì)我的事情格外上心。她是我的好友,我會(huì)一輩子記得的摯友。
還記得那天,云朵遮擋了陽(yáng)光,天空陰暗。剛經(jīng)歷了數(shù)學(xué)期末考試的我在慌亂之中兵敗了;丶业穆飞希译p腿邁得飛快,也難掩心中的悲傷;氐郊依,我翻了幾頁(yè)政治書,終究沒(méi)看下去。打開平板,我找到婷婷的私聊,眼底一片模糊,默默地將滿心的悲傷敲成文字,一長(zhǎng)串地發(fā)了過(guò)去。
還是難過(guò),我擦擦眼淚,再睜眼時(shí),鎖屏上已出出了幾條信息!皼](méi)事吧?”“一次考試而已,沒(méi)關(guān)系的”“等卷子發(fā)下來(lái)后,好好分析錯(cuò)因就好了”“我相信你下次一定能考好”“等發(fā)卷子了,我陪你一起改正錯(cuò)題”……“我一直都在。明天還有考試呢,要加油啊!”我看著一條接一條彈出的信息,眼底更模糊了?吹健拔乙恢倍荚凇睍r(shí),眼淚就涮地流了下來(lái)。婷婷是我五年的朋友,她“說(shuō)”出的一直都要在,相比起其他人,更多了幾分力量。對(duì)啊,明天還有考試,我不能把成績(jī)都押在數(shù)學(xué)上,好好復(fù)習(xí),我還有機(jī)會(huì)!這次再拿起政治書,我心中堅(jiān)定了許多。
第二天繃著弦地考試結(jié)束。回到家時(shí),平板上彈出的信息窗吸引了我:“等會(huì)兒出來(lái),我們一起去逛逛吧!薄班拧蔽一貜(fù)道,看向窗外陽(yáng)光斜射的天空。
“月!”婷婷一見到我就飛奔著過(guò)來(lái)給了我一個(gè)大大的擁抱。在她的懷抱里,我?guī)缀跛查g松弛下來(lái),又委屈又感動(dòng)!斑好嗎?”她松開我后觀察著我的神色,安慰道:“沒(méi)關(guān)系的,你是有能力的!只是這次沒(méi)發(fā)揮好而已。”婷婷托著我的臉,幫我擦了擦新溢出的淚水!澳阏{(diào)整一下學(xué)習(xí)方法,再加加油,我相信你一定能讓人刮目相看的.!”說(shuō)罷,婷婷做了個(gè)斬首的動(dòng)作。眼睛瞪得大大的,頭極速地歪向一邊!班郏 蔽胰炭〔唤。“沒(méi)想到你也會(huì)做這種動(dòng)作!蔽乙贿呅Γ贿吺执钌湘面玫募绨,婷婷翻了個(gè)白眼,拉上我:“走,吃雪糕去!
小公園里,我和婷婷吃著雪糕,談笑風(fēng)生,我們談到新同學(xué),學(xué)校里好玩的事,又談到以后要好好努力,逆流而上。那天的天空很藍(lán),歡聲笑語(yǔ)撫平了我的悲傷。
謝謝你!婷婷,你讓我又重新對(duì)自己有了信心,有了動(dòng)力。這個(gè)女孩,讓我的淚水不只有悲傷,還有感動(dòng)。她讓我在成長(zhǎng)的小船上拾起了奮斗的風(fēng)帆,在濃重的黑夜里尋找光明,奔向日光。
這樣的人,溫柔樂(lè)觀,會(huì)安慰人,鼓勵(lì)著我前行,讓我感動(dòng)。
這樣的人讓我敬佩作文5
命運(yùn)對(duì)勇士低語(yǔ),你無(wú)法抵御風(fēng)暴,勇士低聲回應(yīng),我就是風(fēng)暴。——題記
20xx年立春,北京冬奧會(huì)開幕,帶給了我們?cè)S多的驚喜:開幕式上的小鴿子;祥物冰墩墩;00后的運(yùn)動(dòng)健兒們……其中令我最敬佩的一名運(yùn)動(dòng)員,是來(lái)自日本男子單人花樣滑冰的選手——羽生結(jié)弦。
羽生結(jié)弦來(lái)自日本,今年27歲,但是他的樣貌卻如17歲一般,笑起來(lái)臉上會(huì)有兩個(gè)小酒窩,眼睛如寶石般亮閃閃的,所以他的粉絲們稱為“仙臺(tái)凍齡術(shù)”。他蟬聯(lián)了兩屆冬奧會(huì)冠軍,但這次他來(lái)到北京冬奧會(huì),不是奔著冠軍而來(lái),而是為了挑戰(zhàn)他自己,完成4A跳。
比賽開始了!羽生結(jié)弦宛如冰上的仙子一般舞動(dòng)著,第一個(gè)動(dòng)作:4A,哎!摔倒了,但圈數(shù)足夠了!第二個(gè)動(dòng)作:4S,中心沒(méi)有穩(wěn)定摔倒了,他迅速爬了起來(lái)完成之后的動(dòng)作,后面的3A,3Lo,3F……完成的堪稱完美!他的每一個(gè)動(dòng)作,都是帶著全力以赴的心態(tài)去完成的,結(jié)束時(shí),他小聲的說(shuō)了一句:“ありがとう”。這是他每次表演完都會(huì)對(duì)著觀眾們說(shuō)的一句話,這次他即使他沒(méi)有發(fā)揮好也沒(méi)有忘記,這令我想起了一句話——櫻花綻放之前,就要抱著凋零的決心!
賽后采訪時(shí),原本心情本就沉重,他帶著復(fù)雜的心情面對(duì)日本記者,但他忽然看到一個(gè)他熟悉的面孔——荒川靜香,他再也壓制不住情緒,背對(duì)著鏡頭,哭了起來(lái)。他調(diào)整好情緒面對(duì)著記者說(shuō)了一句:我也不知道為什么,努力了卻沒(méi)有回報(bào)……我真的非常努力,過(guò)程非常的.艱苦”。當(dāng)時(shí)的羽生結(jié)弦在冬奧會(huì)前的訓(xùn)練中右腳受了傷,加上比賽前因?yàn)橄要做一個(gè)小型手術(shù),但他都沒(méi)有放棄,依然把比賽堅(jiān)持了下來(lái)!
一位原本最難運(yùn)動(dòng)的人,卻成為了運(yùn)動(dòng)員,而且創(chuàng)造了一個(gè)屬于他的時(shí)代!這樣的不服輸挑戰(zhàn)自我極限的精神令我敬佩!
他的精神,連央視解說(shuō)員陳瀅都評(píng)價(jià)說(shuō):”我們很幸運(yùn),在羽生結(jié)弦最好的年齡遇見他!”但在卓越的選手也會(huì)有花期。27歲,一個(gè)人生才剛剛開始,但對(duì)于體育競(jìng)技來(lái)說(shuō)卻已算遲暮,雖然他的4A挑戰(zhàn)未成功,但他仍然是這個(gè)時(shí)代的花滑王者!因?yàn)槲铱吹,即使發(fā)生重大失誤,他在退場(chǎng)時(shí)仍有笑容,那個(gè)笑容是看慣秋月春風(fēng)的笑容……
天意終究難參,假若登頂成感,與君同添青史幾傳,成敗也當(dāng)笑看。致敬我們的冰上王者——羽生結(jié)弦!
這樣的人讓我敬佩作文6
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”這是他的志,忠誠(chéng)為國(guó),造福百姓的宏圖之志;“舉世皆濁而我獨(dú)清,眾人皆醉而我獨(dú)醒”這是他的心,飽受折磨,無(wú)可奈何的疲備之心。他就是屈原,他的一生都在追求國(guó)家強(qiáng)盛的道路上輾轉(zhuǎn)奔波,這樣的屈原讓我敬佩。
屈原,戰(zhàn)國(guó)時(shí)期楚國(guó)詩(shī)人、政治家。羋姓,屈氏,名平,字原;又自云名正則,字靈均。做為楚國(guó)王室的一員,他力圖使國(guó)家繁榮富強(qiáng),入朝與楚王討論國(guó)家之事,制定政令?墒牵怨帕x士多磨難,他遭受更多的是猜疑,妒忌、排擠,疏遠(yuǎn),最終落得流放在外的下場(chǎng),憂國(guó)憂民的屈原自知百姓的疾苦,楚國(guó)的`危在旦夕,他已無(wú)法挽回,選擇在汩羅江懷石自殺,試圖用自己寶貴的生命來(lái)喚醒那些無(wú)知的人。
啊,屈大夫!是你看破了那紅塵,堅(jiān)貞愈發(fā)堅(jiān)貞,心中有偉大的報(bào)國(guó)理想,但世態(tài)骯臟,曾經(jīng)也有人勸您放下所謂的君子情懷,你拒絕了,繼續(xù)堅(jiān)持。當(dāng)楚懷王與臣子告別,前往秦國(guó)之時(shí),只有你立即阻攔,可懷王卻執(zhí)意入秦,最終落得慘死他鄉(xiāng)。本以為眾人會(huì)認(rèn)清事實(shí),重用您,可事實(shí)恰恰相反,你被貶到汨羅江畔。這人間就像是地獄,親小人疏忠臣,賢不被用兮忠不被倚,你怎樣努力也挽救不了這樣墮落的楚國(guó)。國(guó)力漸弱,民不聊生,你怎樣正直也改變不了楚國(guó)的命運(yùn)。
啊,屈大夫!你雖終不被重用,但你仍在堅(jiān)持,用你畢生的才華書寫了《楚辭》等書留在這凡世間。遠(yuǎn)方,薄霧撫夕陽(yáng),暮色映戰(zhàn)火,你飄著蒼白的發(fā)鬢與胡須,仰天長(zhǎng)嘯;江畔,高高躍起,你帶著諸多的不甘,成了千年的痛失!耙嘤嘈闹瀑,雖九死其猶未悔”,幽幽音韻激起萬(wàn)次回蕩,奏響了一去不復(fù)返千古悲歌。
那云啊,你慢點(diǎn)開飄,讓我追上你了,與你在歷史的長(zhǎng)河中相遇。給我一些時(shí)間,讓我將屈大夫的忠君愛國(guó)之志銘在心,這樣的您實(shí)在另我心生敬佩!
這樣的人讓我敬佩作文7
在生活中,總有一些人,看似只是扮演著微不足道的角色,卻為我們付出了許多。就像浩瀚星空中最不耀眼卻能點(diǎn)亮整個(gè)夜空的一顆星星。
那是一個(gè)冬天,北風(fēng)呼嘯著,整個(gè)世界被銀色包裹,連太陽(yáng)也發(fā)出了抗議——日出太晚了。可即便是如此,公交車司機(jī)陳師傅依然穿著他潔白的棉襖按時(shí)上班,和往常一樣。許多人都說(shuō)陳師傅十分敬業(yè),可能“敬業(yè)”一詞對(duì)于他來(lái)說(shuō)并不是一種道德修養(yǎng),或許已養(yǎng)成一種個(gè)人習(xí)慣。
陳師傅開著車,迎著風(fēng)和雪走了。卻不知,這一走,便再也沒(méi)回來(lái)。在陳師傅前面的那輛車的司機(jī)是醉酒駕駛,從而導(dǎo)致車禍。再加上風(fēng)和雪,陳師傅是在和死神做一場(chǎng)注,一場(chǎng)以生命為代價(jià)的注。
一塊巨大的玻璃碎片直插進(jìn)了陳師傅的心臟,殷紅的鮮血從嘴角流出,從衣角到褲腳,都被鮮血染紅。原本潔白的.棉襖被潑上了“顏料”,印在了所有人的心里。陳師傅仍然忍著痛,流著鮮血,停下了車,車上的乘客無(wú)一人受傷。陳師傅卻被死神帶走了,他告訴死神:“我愿意用我的命換乘客的命!弊詈笤谲嚿系年悗煾狄蜒饽:逦梢姷氖顷悗煾档男δ,是如此慈祥、安祥,像是睡著了一樣。陳師傅不過(guò)是一個(gè)天使,只是現(xiàn)在走了,但給我們留下了寶貴的精神財(cái)富。
陳師傅身上的敬業(yè)已養(yǎng)成了習(xí)慣,舍己為人的精神會(huì)像鉆石一樣閃爍著。而對(duì)于他自己,雖在了崗位上咽了最后一口氣,但在方向盤上滴答著的殷紅的鮮血是對(duì)他最好的證明、最高的評(píng)價(jià)
這樣的人讓我敬佩作文8
秋高氣爽,丹桂飄香,真讓人心曠神怡!昂簟簟迸艿郎喜粫r(shí)傳來(lái)急促的喘氣聲,豆大的汗珠掛在他的臉上,長(zhǎng)時(shí)間的運(yùn)動(dòng)無(wú)疑使他面紅耳赤,然奪冠的消息亦讓他笑臉盈盈。
他,叫小胡,是實(shí)小足球隊(duì)最佳射手,曾獲南京市青少年射手榜第一名。同時(shí),他又是校田徑隊(duì)中的佼佼者,50米最快紀(jì)錄是6秒26,名副其實(shí)的體育特長(zhǎng)生。
每年國(guó)慶假期之后,學(xué)校都會(huì)舉辦一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。作為體育特長(zhǎng)生的.他,自然成為班級(jí)中的領(lǐng)頭羊。拔河、短跑、長(zhǎng)跑乃至跳長(zhǎng)繩,他的身影無(wú)處不在。他手忙腳亂的樣子,儼然成為我們班一道最為靚麗的風(fēng)景線。
其實(shí)我和小胡是冤家路窄。我身為班長(zhǎng),他總是第一個(gè)不服,曾當(dāng)著老師的面說(shuō)了一大堆我的壞毛病。我總覺得他自以為是,看不起我們這些小女生,可一次機(jī)緣巧合,我對(duì)他的看法有了明顯改變。
男子1000米是運(yùn)動(dòng)會(huì)上最冷門的項(xiàng)目,一般鮮有人主動(dòng)報(bào)名。這一次我好不容易說(shuō)服了兩個(gè)男生參加,可真正比賽時(shí)卻掉鏈子了。“哎喲喂,班長(zhǎng)!”小李一邊捂著肚子一邊苦兮兮地說(shuō):“我肚子可能吃壞了,應(yīng)該不能跑步了!薄翱芍形绱蠹页缘亩家粯友健蔽壹葻o(wú)語(yǔ)又無(wú)奈!澳憔痛饝(yīng)吧!我真的……嘶”小李緊鎖眉頭,擺出十分難受的樣子!靶邪伞!币娢尹c(diǎn)頭,他飛一般逃走了。小李是開心了,可我卻焦頭爛額:“還有一個(gè)項(xiàng)目就是男子1000米了,找誰(shuí)替補(bǔ)?”環(huán)視一圈,除了小胡,再也找不到合適人選!靶『,你能不能代替小李參加比賽?雖然咱們有矛盾,但也沒(méi)辦法了!蔽艺Z(yǔ)音剛落,小胡爽快答應(yīng):“我肯定去參加比賽,這關(guān)系到集體榮譽(yù),我豈能計(jì)較私人恩怨?”說(shuō)完,他轉(zhuǎn)身直奔檢錄處。望著他遠(yuǎn)去的背影,雖然越來(lái)越小,但我覺得特別高大。
此后,小胡在我心中的形象徹底改變。周五數(shù)學(xué)延長(zhǎng)課,我和幾個(gè)同學(xué)上黑板解題。天色已經(jīng)暗淡下來(lái),然老師仍沒(méi)有要放學(xué)的意思。我有點(diǎn)不耐煩,盡管解出的答案沒(méi)有問(wèn)題,可過(guò)程極為簡(jiǎn)略。數(shù)學(xué)老師很不滿意,委婉地批評(píng)道:“答案對(duì)了,可過(guò)程太簡(jiǎn)略,要注意!來(lái),小胡,你來(lái)補(bǔ)一下過(guò)程!敝灰娦『孕艥M滿地走上講臺(tái),拿起粉筆仔細(xì)書寫過(guò)程!靶『鷮懙梅浅M暾,楊碩同學(xué)要好好看一看!”數(shù)學(xué)老師在表?yè)P(yáng)小胡的同時(shí),又善意地提醒了我。若放在以前,我定會(huì)不屑一顧,這道題誰(shuí)不會(huì)?只是自己沒(méi)有認(rèn)真寫而已。然而看到他的解題過(guò)程,我突然意識(shí)到自己的學(xué)習(xí)態(tài)度遠(yuǎn)不如他,我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。
如今雖已畢業(yè),我也好久未見小胡同學(xué),但他舍己為公、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的高大形象仍深深印在我的腦海里。現(xiàn)在想想,亦不禁感慨道:這樣的人讓真我敬佩!
這樣的人讓我敬佩作文9
她,一個(gè)平凡的人民教師。她個(gè)子不高,鼻梁上架著一副厚厚的黑邊眼鏡,留著一頭烏黑靚麗的卷發(fā)。她姓曹,我的英語(yǔ)老師。
曹老師為人大大咧咧、不拘小節(jié),做事也風(fēng)風(fēng)火火。早讀的時(shí)候,曹老師就會(huì)拿著一摞書,急匆匆的趕來(lái)。然后就讓我們看會(huì)兒書,等到她覺得時(shí)間差不多的時(shí)候,便會(huì)讓我們把書合上。這中間的時(shí)間一定不會(huì)超過(guò)五分鐘,語(yǔ)速也十分的快,以至于我們?cè)_玩笑地說(shuō)“曹老師的嘴像是著急還回去”這樣自然會(huì)給我們一種感覺:她似乎有很多事、忙不完的事。但慢慢的',我們發(fā)現(xiàn),也確實(shí)是這樣。
我們?cè)?xì)致的觀察過(guò)曹老師的活動(dòng),發(fā)現(xiàn)曹老師的活動(dòng)十分有規(guī)律。早讀時(shí)給我們聽寫;下了早讀要改我們的聽寫,有時(shí)還要檢查作業(yè);如果沒(méi)她的課那她就一定會(huì)在辦公室里,從無(wú)例外。每次課間有時(shí)間去找她問(wèn)題或者背誦,她都會(huì)在辦公室。如果不在辦公室,那就一定會(huì)在三班。曹老師就像一個(gè)陀螺,每天不是辦公室就是班里,繞著兩點(diǎn)不停地轉(zhuǎn),永未停歇。
還記得之前有一次,我跟一些同學(xué)在教室里研究一道題,可研究了半天也沒(méi)弄明白究竟是怎么一回事,于是就想著去問(wèn)問(wèn)曹老師吧!但抬頭一看表,已經(jīng)七點(diǎn)多了。雖然想著老師可能走了,但還是抱著試一試的心態(tài)去了辦公室。辦公室里還亮著燈,曹老師還在,旁邊還有她的女兒,曹老師正在改卷子我們本著不耽擱老師時(shí)間的心態(tài),迅速的問(wèn)完題之后就走了。走到門口,還聽見她女兒說(shuō)“媽媽,我們什么時(shí)候走啊?”曹老師只是說(shuō)“快了快了,弄完這一點(diǎn)就好了!
曹老師也從不吝嗇她對(duì)我們的鼓勵(lì)和夸贊。為了激勵(lì)我們積極背誦,認(rèn)真聽講,她總會(huì)自己出錢買一些小禮物之類的東西。盡管我們背書不是為了那些小物件,但還是起到了一定的激勵(lì)作用。她對(duì)每一位學(xué)生都很認(rèn)真。對(duì)于那些比較靠后的會(huì)讓他們打好基礎(chǔ),對(duì)于比較靠前的,則會(huì)讓其練一些比較拔高的題。
在我心里,曹老師是最美的老師,她從來(lái)沒(méi)有任何私心,只是一心一意地想把同學(xué)們教好、盡到自己的責(zé)任。曹老師就是這樣的一位老師,一位平凡又偉大的老師。她使我有了一個(gè)好的成績(jī),她令我敬佩。
這樣的人讓我敬佩作文10
她,一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),飽滿的額頭,纖細(xì)的眉毛下,鑲嵌著一雙水靈靈的硬幣眼,小巧的鼻子和嘴巴,拼湊成一張可愛的臉蛋。被她外表所迷惑而覺得她很弱小的人許多,其實(shí)我們都叫她“女漢子”,由于她平常都大大咧咧,而且力氣很大。
剛開頭時(shí),我覺得她有許多缺點(diǎn),所以我們之間關(guān)系很平常,可是后來(lái),我徹底轉(zhuǎn)變了對(duì)她的看法。
有一次,下課的時(shí)候,有位同學(xué)突然嘔吐,教室里立刻寧?kù)o下來(lái),不到一會(huì)兒,教室里就充滿著令人惡心的氣味。我觀察同學(xué)們都跑出去了,于是也緊跟其后。當(dāng)我回頭看向教室時(shí),她正在把灰倒在嘔吐物上,再用掃把清掃潔凈。
她用紙巾把那位同學(xué)的嘔吐物從她身上擦去,還把水遞到那位同學(xué)面前,讓她喝,隨即告知老師。我愣住了,這還是以前那個(gè)做事魯莽的“女漢子”嗎?
“女漢子”不僅做事細(xì)心,還慷慨大方。
那天上午,她穿了一件新衣服來(lái)學(xué)校。那時(shí)正在上寫字課,她正在練字,突然有一位同學(xué)撞了過(guò)來(lái),她桌上的墨水灑在了她的新衣服上。我看到了這一幕,以為接下來(lái)“女漢子”會(huì)破口大罵。出乎意料的是,她無(wú)所謂的笑了笑,問(wèn)那個(gè)同學(xué)撞得疼不疼?那位同學(xué)觀察“女漢子”身上的墨跡,心生愧疚,趕忙賠禮,而“女漢子”卻說(shuō):“沒(méi)事,我回去洗一洗就OK啦,可你要是撞疼了,會(huì)受罪的哦!蔽以僖淮伪惑@呆了,想起自己以前對(duì)她的貶低,懊悔又內(nèi)疚。我走到她面前,伸出手想跟她交伴侶,她楞了一下,隨即伸出手,爽快的.說(shuō):“就這么定了!”
她,是一個(gè)做事細(xì)心、慷慨大方的“女漢子”;她,雖然很平凡,但她因平凡而宏大!她,雖然大大咧咧,但這是她樂(lè)觀向上的一種生活方式。她,在我的記憶中,永久不會(huì)抹去。
這樣的人讓我敬佩作文11
每當(dāng)我想要堅(jiān)持做某事時(shí),總是以“沒(méi)時(shí)間”為理由而半途而廢,但有一人,不僅能做到說(shuō)了就做,還能做到做了才說(shuō),他就是聞一多先生。
我了解聞一多先生是在詩(shī)人臧克家的《說(shuō)和做》中,當(dāng)我看到文中描述他“人家說(shuō)了再做,我是做了再說(shuō)”、“人家是說(shuō)了也不一定做,我是做了也不一定說(shuō)”時(shí),我感到不可置信:世界上真的有這種人嗎?但他確實(shí)是這樣的一個(gè)人,一個(gè)受人尊敬的人。
作為學(xué)者和詩(shī)人的聞一多先生,想盡可能多地了解中華民族幾千年來(lái)的文化史,要給我們當(dāng)時(shí)衰微的民族開一劑濟(jì)世的文化藥方,這是多么偉大卻困難的理想啊,但他卻做到了。他為此能足不下樓,瀝盡心血,兀兀窮年,一個(gè)又一個(gè)大方本子,密密麻麻的寫滿了小楷,幾年的辛苦,凝結(jié)成《唐詩(shī)雜論》,十年艱辛,《校補(bǔ)》赫然而出。這其中的艱苦,是他的堅(jiān)持得到的,他不先說(shuō),但他做了。而我呢,寫的.字不好看,以前總是揚(yáng)言練字,卻總是遲遲未動(dòng)。
當(dāng)我讀到后面,了解了聞一多先生的英雄事跡時(shí),更是充滿了對(duì)他的崇敬之情。只要說(shuō)了,他肯定馬上去做,甚至有時(shí)候沒(méi)有說(shuō),就先去做了。他的言論與行動(dòng)完成一致,為了這人格的寫照,甚至付出了生命的代價(jià)。這是多么偉大啊,這樣的人,讓我尊敬!
聞一多先生敢說(shuō)敢做,說(shuō)到做到,我要學(xué)習(xí)他的這種精神,對(duì)了,就從練字這件小事做起,堅(jiān)持做好每一件事,把該做的事情做好。
這樣的人讓我敬佩作文12
記得那一次,我從書店坐公交車回家,車上上來(lái)一位身著橘紅色工裝服的工人。
他的頭發(fā)亂糟糟的,衣服上有斑斑點(diǎn)點(diǎn)的水泥。他的個(gè)子并不高,卻長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,黝黑的皮膚顯得他是那樣的強(qiáng)壯。
他上了車以后,一直靠在車扶手上,顯得默默無(wú)聞。不一會(huì)兒,汽車靠了站,下去了一位中年男子,他注視了一會(huì)兒那個(gè)空著的位子,又把眼光移開了。
一直過(guò)了七八分鐘,汽車經(jīng)過(guò)了四五個(gè)站牌,他依然靠在那里。也許是站累了,他活動(dòng)了一下那兩條站酸的腿,瞧了瞧那空座兩旁的人,又看看自己滿是水泥的臟衣服,面露難色。再后來(lái),他仿佛是下了什么重大的決定,鄭重地向那個(gè)空座位走去。
他小心翼翼地坐下,偷偷地看了看兩旁的乘客。還好,他們都沒(méi)有太在意,那位工人像是心里的大石頭放下了,輕輕地吁了口氣。
我看到那位工人叔叔接下來(lái)的表現(xiàn)后,更為吃驚。
他坐在座位上,似乎并沒(méi)有比站著輕松。只見他雙手緊緊揪著自己的.褲沿,努力地向中間靠攏,仿佛要把自己縮成一個(gè)球,生怕弄臟了兩邊乘客的衣服。
終于,汽車到終點(diǎn)站了,乘客們陸續(xù)下了車。我望著擁擠的人流中極為顯眼的橘紅色工裝服,看著那位工人叔叔遠(yuǎn)去的背影,覺得夕陽(yáng)下,那位叔叔投在地面上的影子是那么高大。
世界上那么多辛苦的工作,世上那么多高大巍峨的建筑物,都出自他們之手,他們用汗水筑造起了我們的家園,而現(xiàn)在,他卻表現(xiàn)得這么謙遜!
這樣的人真的令我敬佩,真的值得我們?yōu)樗麄兒炔剩?/p>
這樣的人讓我敬佩作文13
他樂(lè)觀開朗,他時(shí)刻面帶微笑,他的臉上布滿了象征著青春的痘痘,對(duì)他就是小渺。
一次,地理課上,期中試卷發(fā)下來(lái)了,老師并未講解,而是讓我們自行討論,看著試卷,我僅僅及格,孫單渺卻拿了八十多分,雖不是最高,卻是全班上游接近頂峰的水平。
老師剛說(shuō)完,同學(xué)們就已經(jīng)三五成群的討論起來(lái)了。這時(shí)有幾位同學(xué)圍坐在小渺的身邊,小渺開始當(dāng)起了“老師”,為同學(xué)們橫掃難題。
“小渺,這個(gè)是什么呀?”一位同學(xué)問(wèn)道!澳憧囱剑@個(gè)地方等高線閉合,數(shù)值從中間向四周逐漸升高。所以啊,這個(gè)地方是盆地!毙∶爝呎f(shuō)還邊用指指。
“小渺,那個(gè)世界兩大火山地震帶是哪兩個(gè)?”又有同學(xué)問(wèn)道!耙粋(gè)是環(huán)太平洋火山地震帶,另一個(gè)是地中!柴R拉雅地帶”……
回答這些題目時(shí),小渺臉上的表情十分嚴(yán)肅,可一回答完,臉上又充滿微笑,眼睛又瞇成一條縫。
“小渺,陡崖的等高線是什么樣子的?”這時(shí),孫單渺從一旁拿出了筆和紙,說(shuō):“你看啊,陡崖的等高線就差不多長(zhǎng)這樣,它的這個(gè)等高線是重疊的!
金無(wú)足赤人無(wú)完人,小渺也不是全能的你們:“你們誰(shuí)知道這一題怎么做啊?我這一題寫錯(cuò)了!毙∶焯撔牡膯(wèn)道!斑@一題能,我對(duì)了,我來(lái)教你……”小渺全神貫注地聽著,臉上充滿了前所未有的認(rèn)真!班,我明白了!
再看一看有的'人剛討論了一會(huì)兒,就談?wù)撈饎e的東西,有的就干脆有說(shuō)有笑地講起了笑話。只有極少數(shù)人在認(rèn)真地討論錯(cuò)題,這其中就包括小渺。這時(shí)我對(duì)小渺的敬佩之心油然而生。
就是這么一個(gè)人讓我產(chǎn)生了敬佩之情,一個(gè)能耐心教導(dǎo)別人的人,同時(shí)又是一個(gè)會(huì)向別人虛心請(qǐng)教的人……
這樣的人讓我敬佩作文14
我們會(huì)遇到各種各樣的人,有的讓你尊敬,有的讓你佩服,有的讓你感動(dòng),有的讓你嘆息... ...遇到的這些人中,最讓我印象深刻的是——一位長(zhǎng)滿胡須的老爺爺。
在一個(gè)寒假的清晨, 我一大早就被老媽“獅吼功”給轟起來(lái)了。
生活中洗漱后,老媽就吩咐我去早餐店買早餐。我瞟一下老媽,心想:“這么冷還叫我出去買早餐,真是的!庇谑俏倚挠信瓪獾慕舆^(guò)早餐錢拿上手機(jī),披上大衣走人了。
“外面的風(fēng)似刀割一樣吹到我的臉上!蔽衣掏痰脑谛∠锢镒咧。過(guò)幾分鐘,我看到馬路邊上有一個(gè)老爺爺。
他一只手沒(méi)有了,身穿一件破爛爛的'薄衣服,一頭亂七八糟的頭發(fā),看來(lái)是許久沒(méi)有洗頭了。腳下穿的一雙拖鞋!八衫鋯幔磕敲蠢涞奶爝穿拖鞋。”我一臉疑惑的想。這時(shí)我突然想到奶奶跟我說(shuō)過(guò)這種人是小時(shí)候被拐了,手或腳被壞人砍了,去討錢,遇到這種人要施舍幾塊錢給他買點(diǎn)飯吃... ...這時(shí)我走過(guò)給了他幾塊錢就去買早餐了。
由于太多人了,我只能在外面等了。我在喵喵有看看,過(guò)了五分鐘左右才等到早餐,于是我就提著早餐回家了。于是我就提著早餐回家了。走著走著我又看到了那個(gè)沒(méi)有左手的老人,他做了一件事讓我敬佩——他的腳好像也走不了了,用右手賴圍著車,走到了一個(gè)箱子前面,上面寫著捐款箱,看著這時(shí)我非常的感動(dòng),他自己都這個(gè)樣子還去幫助別人他的愛心,他這個(gè)人讓我敬佩... ...我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這為老爺爺?shù)臉?lè)于助人的精神。
這樣的人讓我敬佩作文15
醒目一拍,折扇一開,大褂在身,立于戲臺(tái)。他顧盼撩人,一瞥一笑,皆能得眾人的附和。先生的挑花眼迷倒千萬(wàn)的姑娘,更成了丫頭們心尖上的人。他就是相聲界新秀張?jiān)评住?/p>
要說(shuō)他讓我喜歡,不僅是相貌,更是他的'事跡,讓我為之敬佩,為之感動(dòng)。大家熟悉的“名詞”,京劇,早已成為老年人的專屬。許多年輕人不去關(guān)注,甚至不屑,調(diào)侃。辮兒哥生來(lái)就是一個(gè)曲藝人,他熱愛國(guó)粹,熱愛京劇,他看到京劇逐漸退出群眾的視野,便以一己之力,用影視資源推廣。在一次節(jié)目訪談中,他答道:“我知道用京劇參賽失去優(yōu)勢(shì),可我想讓更多的人知道京劇,了解京劇。”他想像全世界安利京劇,想讓更多的人喜歡京劇。如今,他做到了!在他一千多萬(wàn)粉絲中,有一半都是京劇迷,幾百萬(wàn)的年輕劇迷,多么具有震懾力。現(xiàn)在,京劇不在是老年人的代名詞,他是大眾的!
辮兒哥經(jīng)歷過(guò)生死,曾去鬼門關(guān)“參觀”過(guò)。他從南京南站南天臺(tái)摔下,十余米的高度啊。那時(shí)的他,四肢粉碎性骨折,腳后跟摔爆,胯骨摔斷,五臟六腑移位……他憑堅(jiān)強(qiáng)的毅力活下來(lái),僅休息五個(gè)月便登臺(tái)演出。那天,是辮兒哥復(fù)出首場(chǎng),他是坐著輪椅上來(lái)的。他可以像說(shuō)評(píng)書那般安貌地坐著,但他卻堅(jiān)持站著演完。他頂著108根鋼板、鋼釘演出。
下臺(tái)時(shí),鞋子變成了紅色……他像觀眾詮釋了何為“戲比天大”,身體不適堅(jiān)持演出。為了什么?辮兒哥的氣質(zhì)如同民國(guó)先生,臺(tái)上的他,又如老先生口中的“北平的角兒”。國(guó)家有寶,名為熊貓;國(guó)粹有寶,當(dāng)屬京劇;曲藝有寶,公子云雷。
這樣的人,讓我敬佩,讓我愛慕。
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