小鳥(niǎo)，真好（童話）_小學(xué)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的小鳥(niǎo)，真好（童話）_小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
人們都說(shuō)森林的小鳥(niǎo)都是很聰明的。
有一天，小兔背著畫板去畫畫。它把太陽(yáng)畫臟了。它非常著急，這時(shí)候，一只小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)了，不解地問(wèn)：“小兔，你怎么這么著急呀？”
小兔搖搖頭，說(shuō)：“唉，真倒霉，我把太陽(yáng)畫臟了。小鳥(niǎo)，你能幫幫我嗎？”小鳥(niǎo)看看畫，眨眨眼睛，說(shuō)：“你拿出白色的蠟筆，把弄臟的那點(diǎn)涂成白云就行了！”
小兔摸摸腦袋，說(shuō)：“哦，對(duì)了，我怎么沒(méi)想到呢？”“那是因?yàn)槟闾绷税�！”小鳥(niǎo)笑瞇瞇地說(shuō)。小兔彎彎腰，說(shuō)：“謝謝你！”小鳥(niǎo)臉紅了說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只是個(gè)小意思！”小兔抬起頭，揮揮手說(shuō)：“小鳥(niǎo)，你真好！謝謝你！”小鳥(niǎo)接著說(shuō)：“不用客氣，再見(jiàn)！”
又有一天，小貓去森林外邊的池塘里釣魚。它雙手握住魚竿，一會(huì)搖過(guò)去，一會(huì)搖過(guò)來(lái)，結(jié)果一條魚也沒(méi)釣到。它很傷腦筋，嘟著小嘴，滿臉不高興。
忽然，一只小鳥(niǎo)唱著歌飛來(lái)了，它親切地說(shuō)：“小貓，你怎么了？誰(shuí)惹你生氣啦？”
小貓轉(zhuǎn)過(guò)身子，站在小鳥(niǎo)面前，問(wèn)：“小鳥(niǎo)，我等了很長(zhǎng)時(shí)間了，怎么一條魚也沒(méi)釣上來(lái)呀？你幫幫我吧！”小鳥(niǎo)看見(jiàn)它釣魚的樣子，說(shuō)：“小貓，你釣魚時(shí)不應(yīng)該把魚竿左搖右擺，應(yīng)該靜靜地等？”
小貓接過(guò)小鳥(niǎo)的話，問(wèn)：“為什么？”小鳥(niǎo)耐心地說(shuō)：“你想想，你把魚竿搖來(lái)?yè)u去，魚兒早被你嚇跑了呀！”小貓心想：小鳥(niǎo)的話有道理，我就試試吧。于是，小貓按照小鳥(niǎo)的話去做，果然很快就釣到一條魚。第二條，第三條……不到一個(gè)小時(shí)，小貓就釣了10多條魚。它非常高興，捉了兩條魚，遞給小鳥(niǎo)，說(shuō)：“謝謝你，小鳥(niǎo)！你把這兩條魚帶回去吃吧！”小鳥(niǎo)擺擺手，說(shuō)：“別客氣。再見(jiàn)！”
小貓望著小鳥(niǎo)的影子，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“小鳥(niǎo)真好！”
森林里的小鳥(niǎo)確實(shí)很聰明！
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