【精選】習(xí)慣作文300字6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的習(xí)慣作文300字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

習(xí)慣作文300字 篇1
一天,我吃完晚飯,媽媽說(shuō):“現(xiàn)在把書(shū)包收拾好了!蔽艺f(shuō):“知道了!”我去收拾書(shū)包,是禮拜五的課,我準(zhǔn)備拿語(yǔ)文書(shū),可是語(yǔ)文書(shū)不知道放到那了,桌子上,沒(méi)有,地上,沒(méi)有,原來(lái)在床上,數(shù)學(xué)書(shū),床上,沒(méi)有,地上,沒(méi)有,桌子上,也沒(méi)有。一看在柜子上,英語(yǔ)書(shū)桌子上,沒(méi)有,原來(lái)在地上,還有圍棋,圍棋地上,沒(méi)有,柜子上,沒(méi)有原來(lái)在桌子上。
還有圍棋書(shū),柜子上,沒(méi)有,桌子上,沒(méi)有,地上,沒(méi)有,床上,沒(méi)有,原來(lái)在客廳的茶機(jī)上,第二天,我急急忙忙的上學(xué),在班里,同學(xué)們都做好了,我也趕緊坐下,拿出文具盒,和語(yǔ)文書(shū),呀!鉛筆沒(méi)削,這叫我怎么寫(xiě)子、做數(shù)學(xué)題呀!我臉紅,心兒,“撲通、撲通!钡.跳:“不成,不成,這樣不成!
習(xí)慣作文300字 篇2
習(xí)慣人人都有,好習(xí)慣也許是微不足道的。但是,它能夠使人溫暖。哪怕是彎腰撿起一片垃圾,哪怕是向老師及同學(xué)送出一個(gè)甜蜜的微笑,哪怕是說(shuō)一聲早上好、下午好,這都是一種好習(xí)慣。我一直認(rèn)為一個(gè)人的品格、能力多半是來(lái)自于習(xí)慣,是習(xí)慣在打造人們的第二天性。
作為小學(xué)生的我,講文明、懂禮貌是最基本的傳統(tǒng)美德。良好的文明習(xí)慣實(shí)際上反映的是一個(gè)人的內(nèi)心修養(yǎng)。一直以來(lái)爸爸媽媽就要求我禮貌待人:接受別人幫助時(shí),要主動(dòng)說(shuō)謝謝,做錯(cuò)事要主動(dòng)說(shuō)對(duì)不起,和別人講話要耐心完整等等,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事都要做到禮貌待人。
我的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)上我也會(huì)慢慢養(yǎng)成好的習(xí)慣。比如說(shuō):做題時(shí),我要認(rèn)真讀題,在草紙上演算一遍。平時(shí)在課外時(shí)間要多讀書(shū),因?yàn)闀?shū)是世界上最大的海洋,只有多讀書(shū)才會(huì)豐富自己的世界。
習(xí)慣是一個(gè)人的'修養(yǎng),是別人強(qiáng)加不來(lái)的。習(xí)慣要靠自己養(yǎng)成的,是通往成功的階梯,我要努力養(yǎng)成各種各樣的好習(xí)慣,做一個(gè)有思想有進(jìn)步的人。
習(xí)慣作文300字 篇3
在我的生活中,
你是我最重要的人。
你見(jiàn)證了我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,
陪著我走過(guò)了十幾年。
這十幾年來(lái),
不管是開(kāi)心,難過(guò),
你都會(huì)陪著我。
從幼兒園到小學(xué)再到初中,
你都一直出現(xiàn)在我的生活中。
在我的.記憶中,
你是最最深刻的。
說(shuō)什么我都不能忘記你,
說(shuō)什么我都不能沒(méi)有你。
這幾年來(lái),我都習(xí)慣了。
沒(méi)有你我會(huì)覺(jué)得空嘮嘮的。
是你賦予了我生命,
陪著我走過(guò)了那么多的風(fēng)風(fēng)雨雨,
也和我一起看見(jiàn)彩虹,
看見(jiàn)許許多多美好的東西。
總之我的生活中都是你,
我的每一天也都是你。
你是我一直依靠一直依賴的人,
如果有一天要我突然離開(kāi)你,
我不知道該怎么辦,
我已經(jīng)習(xí)慣靠你解決問(wèn)題了。
沒(méi)有你我以后怎么辦,
我遇見(jiàn)困難了誰(shuí)幫我想辦法?
我出了問(wèn)題了誰(shuí)幫我解決?
我開(kāi)心了誰(shuí)陪我一起快樂(lè)?
我碰到彩虹了誰(shuí)陪我一起看?
我難過(guò)了誰(shuí)又來(lái)安慰我?
我傷心了誰(shuí)又來(lái)鼓勵(lì)我?
那個(gè)人是你,永遠(yuǎn)都是你。
你這無(wú)可替代的。
在這個(gè)世界上,
我只能習(xí)慣有你,
也只愿習(xí)慣有你。
習(xí)慣作文300字 篇4
俗話說(shuō)的好:一個(gè)好習(xí)慣,可以造就一個(gè)人,一個(gè)壞習(xí)慣,可以毀掉一個(gè)人。老師也告訴我們:好的習(xí)慣是一筆財(cái)富,你一生都在享受它帶給你的利息。我有這樣一個(gè)好習(xí)慣----看書(shū)。記得我正式和薯結(jié)緣是在一年前的晚上。
那天我和爸爸一起去劉月姐家修電腦,臨走前,姐姐拿出幾本《阿衰》遞給我,我正想伸手去接,卻被爸爸?jǐn)r住了。我不解地看著爸爸,爸爸說(shuō):“你長(zhǎng)大了,不能在看這種書(shū)了。劉月,給你弟弟換幾本!苯憬阌帜脕(lái)幾本《兒童文學(xué)》讓我看,我記不情愿地帶著幾本《兒童文學(xué)》回家了。
日子一天天過(guò)去了,后來(lái)我發(fā)現(xiàn)其實(shí)文學(xué)作品一點(diǎn)也不亞于動(dòng)漫書(shū)。我越讀越有味,越讀越不可自拔,漸漸地,我和書(shū)成了形影不離的好朋友。
我讀書(shū)的范圍越來(lái)越廣,越來(lái)越如饑似渴。從一開(kāi)始只讀姐姐借我的.《兒童文學(xué)》,發(fā)展到偷看爸爸的大部頭小說(shuō),在發(fā)展到竊讀媽媽的教材。我的知識(shí)面越來(lái)越廣,作文也越寫(xiě)越好?墒俏覅s也犧牲了很多。比如:視力下降,看書(shū)太投入導(dǎo)致作業(yè)沒(méi)完成等等。
我暗暗下定決心,要讓這個(gè)讀書(shū)的好習(xí)慣延續(xù)下去,并傳染更多的人愛(ài)讀書(shū),不過(guò)我也要常常提醒自己注意一下看書(shū)的時(shí)間呦!
習(xí)慣作文300字 篇5
我爸爸,有著一張白白的臉,一個(gè)“電線桿”的身材,看起來(lái)挺斯文的,但是人不可貌相,我的爸爸的.壞習(xí)慣可是非常多的,說(shuō)三天三夜的說(shuō)不完。
每天早上7時(shí)左右,“鐘澤穎,起床——”唉,爸爸第一個(gè)壞習(xí)慣又來(lái)了——河?xùn)|獅吼。這一吼,把我耳膜都震破了。我起床后,一看掛鐘6時(shí)30分!斑@是怎么回事?”我氣得漲紅了臉問(wèn)!拔,早起鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃!”爸爸的第二個(gè)壞習(xí)慣也登場(chǎng)了——騙人,賴皮。
中午還好,晚上可不行了。每天晚上看見(jiàn)爸爸回家,手上永遠(yuǎn)是他的“好伙伴”——酒。晚上十點(diǎn)時(shí),他拿起開(kāi)瓶器,從冰箱里取出一瓶酒來(lái),打開(kāi)后,“咕咚咕咚——”一轉(zhuǎn)眼,一瓶酒沒(méi)了。
如果是夏天的晚上,爸爸喝完酒后,總是會(huì)干第四個(gè)壞習(xí)慣——抽煙。他左手拿打火機(jī),右手夾著一支煙,熟練地打上火,抽起煙來(lái),每到這時(shí),我總會(huì)跳到他身邊搶他的煙。
如果那天沒(méi)活動(dòng)的話,他肯定會(huì)干第五個(gè)壞習(xí)慣——打牌。通常,他約三、四個(gè)好友一起到“老根據(jù)地”——福苑茗茶那里去打牌,一打就是二至五個(gè)小時(shí),不到凌晨不回家。
爸爸的壞習(xí)慣像星星一樣數(shù)也數(shù)不清,說(shuō)也說(shuō)不完。無(wú)論何時(shí),無(wú)論何地,說(shuō)到爸爸,我一定會(huì)講到爸爸的壞習(xí)慣。有這樣的爸爸,我感到無(wú)奈。
習(xí)慣作文300字 篇6
哦!天哪,真讓人沮喪!
不論是在練習(xí)冊(cè)、作業(yè)登記本上,還是教科書(shū)、作文本上,錯(cuò)別字都陰魂不散地跟著我。我真不喜歡自己寫(xiě)錯(cuò)別字,但這個(gè)錯(cuò)別字像抹了502膠水一樣,粘在我身上,不管我用什么辦法,它就是緊緊地粘著我,不肯離開(kāi)。
曾經(jīng),因?yàn)殄e(cuò)別字,我不知挨了多少頓批。做練習(xí)冊(cè)時(shí),本來(lái)可以全對(duì)的,就是因?yàn)殄e(cuò)別字,不僅沒(méi)拿到滿意的分?jǐn)?shù),還被老師當(dāng)反面教材嚴(yán)肅批評(píng)。寫(xiě)作文更恐怖,發(fā)下來(lái)的作文本,與之前那叫一個(gè)天壤之別。最初寫(xiě)的時(shí)候,作文紙是被一個(gè)個(gè)黑黑的字?jǐn)D得密密麻麻,可發(fā)下來(lái)后,被擠得密密麻麻的不是那一個(gè)個(gè)黑黑的字,而是一個(gè)個(gè)紅圈圈和紅叉叉,整個(gè)作文紙?jiān)诩t色大軍的包圍下淪陷了……
五年級(jí)上學(xué)期的第五單元,我們學(xué)了漢字的有關(guān)知識(shí)。當(dāng)時(shí)老師跟我們說(shuō),我們的漢字受到許多外國(guó)人的歡迎,許多國(guó)家都開(kāi)設(shè)了漢語(yǔ)課程。我們作為中國(guó)人,如果學(xué)不好漢字,經(jīng)常寫(xiě)錯(cuò)別字,那豈不是要鬧“國(guó)際笑話”?漢字是我們中國(guó)人的`精神傳承,擁有悠久的歷史,這是我們炎黃子孫的驕傲!我下定決心,一定要學(xué)好自己的語(yǔ)言,寫(xiě)好漢字!
都說(shuō)新學(xué)期、新氣象,這個(gè)學(xué)期我的“新氣象”就是:和錯(cuò)別字sayGoodbye!
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