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實(shí)用的習(xí)慣作文300字通用4篇

時(shí)間:2026-04-27 15:07:29 習(xí)慣

實(shí)用的習(xí)慣作文300字通用4篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的習(xí)慣作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。

習(xí)慣作文300字 篇1

  我有一個(gè)好習(xí)慣,就是專(zhuān)心。說(shuō)起專(zhuān)心,我以前可不這么專(zhuān)心的,總是三心二意,一副心不在焉的樣子,因?yàn)檫@,我犯過(guò)的毛病也不少呢!

  有一次,老師讓第二天帶上實(shí)驗(yàn)工具,我聽(tīng)得很認(rèn)真,想著一回家就準(zhǔn)備好,可是一聽(tīng)到電視里少兒頻道的動(dòng)畫(huà)片開(kāi)了,就什么都給忘掉九霄云外了。后來(lái)看到姥爺在玩平板,又去湊熱鬧,早想不起帶工具的事了。第二天老師狠狠的收拾了我一頓。

  還有一次,媽媽很忙,讓我去燒水,我很不情愿的去打水,水接到一半,我就沒(méi)耐心等了,于是拿上本書(shū)去看,一下子就投入進(jìn)去了,根本忘了水龍頭還開(kāi)著這事。后來(lái)還去玩了會(huì)玩具,后來(lái)我覺(jué)得有什么事沒(méi)有做,啊,不好,水!可是已經(jīng)過(guò)去好久了,水浪費(fèi)了好多!哎,最后媽媽沒(méi)有打罵我,但是語(yǔ)重心長(zhǎng)的和我說(shuō):“無(wú)論什么事,就怕專(zhuān)心,你這樣總?cè)亩,以后?huì)吃大虧的!笨粗鴭寢寽厝嵊譄o(wú)奈的眼神,我下決心要改掉這個(gè)毛病。

  從那以后,我就處處注意,做事努力一心一意,不分心,慢慢的就養(yǎng)成了專(zhuān)心的習(xí)慣了。

習(xí)慣作文300字 篇2

  今天,我看了《我要做個(gè)優(yōu)等生》,受益匪淺。它讓我懂得了習(xí)慣決定命運(yùn)。

  成也習(xí)慣,敗也習(xí)慣。我應(yīng)該有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,像書(shū)上說(shuō)的那樣適當(dāng)做一些智力題和讀一些書(shū),如:《格林童話》、《哈利·波特》、《簡(jiǎn)·愛(ài)》、《愛(ài)的教育》…… 接著,去體驗(yàn)學(xué)習(xí)。

  學(xué)習(xí)要有學(xué)習(xí)計(jì)劃。開(kāi)學(xué)初要定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理安排每天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,這樣才能讓自己的學(xué)習(xí)生活有序。我認(rèn)為先預(yù)習(xí)再聽(tīng)講也是一個(gè)很重要的習(xí)慣。它讓我想起了李老師給我們舉的例子,姚明的球技為什么比別人高?因?yàn)樗幸粋(gè)很好的習(xí)慣。他每天早上比別人早起一個(gè)小時(shí)訓(xùn)練。其他人訓(xùn)練完后,姚明還留下來(lái)練一個(gè)小時(shí),把當(dāng)天學(xué)的內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍。所以,他的球技比別人高一籌。我由此想到了,學(xué)習(xí)也要像姚明打球一樣,要先預(yù)習(xí),并在不懂的地方做上記號(hào)。上課時(shí),針對(duì)難點(diǎn),認(rèn)真聽(tīng)老師的講解分析。養(yǎng)成先預(yù)習(xí),再聽(tīng)講的習(xí)慣,學(xué)習(xí)才能達(dá)到事半功倍的效果。

  習(xí)慣往往起源于看似不經(jīng)意的小事,卻蘊(yùn)含了足以改變?nèi)祟?lèi)命運(yùn)的巨大能量。多一個(gè)好習(xí)慣,就多一份自信;多一個(gè)好習(xí)慣,就多一份成功的機(jī)會(huì);多一個(gè)好習(xí)慣,就多一份享受生活的能力。好習(xí)慣常常使人受益終生,讓好習(xí)慣伴我們成長(zhǎng)。

習(xí)慣作文300字 篇3

  我們就要畢業(yè)啦!

  回想六年的小學(xué)生活,我們感慨萬(wàn)千。我們班凝聚力特強(qiáng)。同學(xué)都很愛(ài)自己的班級(jí),特有榮譽(yù)感,無(wú)論活動(dòng)、競(jìng)賽都奮力拼搏,為集體爭(zhēng)光,讓我們班數(shù)一數(shù)二。在《好習(xí)慣學(xué)堂》的指引下,我們努力學(xué)習(xí),全面發(fā)展,初步養(yǎng)成好習(xí)慣,F(xiàn)在,作為班長(zhǎng)我要曬曬我們的好習(xí)慣,與大家分享。

  好習(xí)慣一:同學(xué)們都很愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,集隊(duì)行進(jìn)從不踩踏草皮。

  好習(xí)慣二:升旗、出操、大型集會(huì)時(shí),我們安靜有序,隊(duì)列整齊,姿勢(shì)規(guī)范,訓(xùn)練有素。

  好習(xí)慣三:同學(xué)們幾年來(lái)一直堅(jiān)持回收廢電池,回收數(shù)量大約達(dá)兩千余節(jié)。

  好習(xí)慣四:大課間體鍛活動(dòng)是同學(xué)們的最?lèi)?ài)。跳繩、踢毽子、夾沙包,轉(zhuǎn)呼啦圈,打籃球,溜溜球—— 涌現(xiàn)出多個(gè)高手大王。

  好習(xí)慣五:班級(jí)的班容班貌一直很整潔,氛圍溫馨,讓同學(xué)們心情愉悅。

  好習(xí)慣六:我們的個(gè)人物品擺放整齊有序,人人愛(ài)勞動(dòng),會(huì)勞動(dòng),人人都是自理小能手。

  好習(xí)慣七:每堂課我們專(zhuān)心聆聽(tīng),積極互動(dòng),敢于質(zhì)疑,勇于求異。

  我們的好習(xí)慣還有很多。好習(xí)慣讓人終身受益。我們要把這些好習(xí)慣帶到初中,不僅要堅(jiān)持,還要進(jìn)一步養(yǎng)成更多的好習(xí)慣。

習(xí)慣作文300字 篇4

  每一個(gè)人都會(huì)有好的習(xí)慣,也會(huì)有壞的習(xí)慣。好的習(xí)慣會(huì)讓自己在以后的生活中更加快樂(lè),壞的習(xí)慣會(huì)讓自己在成功的路上充滿(mǎn)坎坷與阻力。

  好的習(xí)慣是要從小養(yǎng)成的,有了好的習(xí)慣非常重要,能得到大家的尊重和信任,也會(huì)為將來(lái)的成功打下基礎(chǔ)。比如說(shuō)的人,他的好習(xí)慣是喜歡鍛煉,結(jié)果身體非常健康的,疾病也與他無(wú)緣;有的人,他喜歡學(xué)習(xí),最后他成為一名優(yōu)秀的教師;還有一個(gè)身患癌癥的病,醫(yī)生診斷說(shuō)他的生命會(huì)很短暫,他沒(méi)有放棄,以樂(lè)觀的心情面對(duì),最后他頑強(qiáng)地活了下來(lái)。

  養(yǎng)成了壞的習(xí)慣就應(yīng)該及時(shí)改正,如果不及時(shí)改掉壞習(xí)慣,以后就很難再改正了。壞習(xí)慣很不好,比如說(shuō)在考試時(shí)不檢查就交卷,那么就不會(huì)考到高分;在吃飯前不洗手很容易生病等等。都是不好的習(xí)慣。我認(rèn)為好習(xí)慣和壞習(xí)慣都會(huì)決定自己的命運(yùn)與人生。俗話說(shuō),細(xì)節(jié)決定成敗就是這個(gè)道理。

  我要從小養(yǎng)成好的習(xí)慣,及時(shí)改掉壞的習(xí)慣,做一個(gè)十全十美的孩子。