選擇的作文(合集15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的選擇的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

選擇的作文1
即使土壤貧瘠,我也要播下種子,并且用心血和汗水去澆灌,因?yàn)檫@是我的選擇;即使前程艱險(xiǎn),我也要開(kāi)船起航,用智慧和勇氣去拼搏,因?yàn)檫@是我的選擇;即使高考會(huì)落榜,我也要拼盡全力,因?yàn)檫@是我的選擇。
我知道,生活不是平靜的港灣,一個(gè)人一生中也不可能總是一帆風(fēng)順,更不可能總是春風(fēng)得意。因此,我不懼怕高考,雖然它是我人生中關(guān)鍵的時(shí)刻。如果成功了,我不會(huì)醉倒,更不會(huì)從此固步自封;失敗了,我也不會(huì)灰心喪氣,因?yàn)槲乙鲆粋(gè)威靈頓將軍式的人,重整旗鼓,在跌倒的地方爬起來(lái),站成一座碑,走出一道亮麗的風(fēng)景。
我向來(lái)不怕失敗,因?yàn)槭∈浅晒χ。我知道,高考中并非所有的人都能如愿以(xún),因此,我要努力去拼搏、去?zhēng)取!即使失敗了,我也不會(huì)怨天尤人,我會(huì)勇敢地接受失敗的的.洗禮。高考,是我無(wú)悔的選擇!
面對(duì)高考,我心中坦然。因?yàn)槲抑肋@并不是生與死的決斷,更不是世界末日的到來(lái),它只是我人生前進(jìn)路上的一次考驗(yàn)、一次選擇,雖然曾經(jīng)的“山重水復(fù)”使我“疑無(wú)路”,但現(xiàn)在我相信:不久的將來(lái)一定會(huì)是“柳暗花明又一村”。
高考是我一生中重要的選擇,我會(huì)正確地對(duì)待它,把它放在適當(dāng)?shù)奈恢。因(yàn)槲抑郎啦辉谟谀康,而在于過(guò)程。因此,選擇高考,我無(wú)悔!迎戰(zhàn)高考,我自豪!
選擇的作文2
人生中如果可以選擇,你又會(huì)選擇什么?
——題記
人生有許多選擇,交朋友有選擇,讀書(shū)有選擇,寫(xiě)作有時(shí)對(duì)材料也有所選擇
說(shuō)到“選擇”這個(gè)話(huà)題,我們會(huì)聽(tīng)到各種各樣的回答:有的人會(huì)選擇選擇一份舒服的工作,有的人會(huì)選擇擁有很多的金錢(qián),也有人會(huì)選擇一個(gè)強(qiáng)大的權(quán)力
但要我選擇的話(huà),我會(huì)選擇:“一份珍貴的、彼此信任的友誼!
在我16歲的人生旅途中,我擁有很多的友誼,但如果講到擁有一份珍貴的、彼此信任的友誼,好象沒(méi)有吧!
我雖然擁有很多友誼,而且每天也很高興,但每一分友誼都缺少一份“信任”,不管我多么的去信任他們,可是得到的最終還是一個(gè)詞“反之”。
我說(shuō)一個(gè)故事吧!那是在小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候,我結(jié)識(shí)了一個(gè)和我很頭緣的朋友,從此我們每天形影不離的,無(wú)論對(duì)方有什么困難、喜悅,大家都會(huì)與對(duì)方分享,遇到困難,一起克服贏得最后的勝利。有了喜悅一起分享,享受最美好的時(shí)光,但我們之間就少了一份“信任”。有一次,她的爸爸媽媽感情破裂了(從她家的鄰居口中得知)無(wú)論我怎樣安慰她,她都不肯告訴我事情的經(jīng)過(guò)!靶湃巍币辉~真的很難嗎?
在一個(gè)人的.生活中,朋友是人生中的一部分,沒(méi)有了友誼,相信孤獨(dú)之神,永遠(yuǎn)不會(huì)離開(kāi)你;所以說(shuō)友誼是一朵盛開(kāi)的鮮花,也是一朵花將要結(jié)果的萌芽。有了一份珍貴的友誼,相信你在人生的道路上會(huì)越走越精彩的,越走越充實(shí)!
所以,如果是我,我會(huì)選擇一份“珍貴的、彼此信任的友誼”的友誼!
選擇的作文3
晚輔回來(lái)已經(jīng)九點(diǎn)了。我焦急地把書(shū)包往沙發(fā)一放,就趕緊到書(shū)房去找四年級(jí)寫(xiě)過(guò)的一篇作文。那篇作文跟今天老師布置的作文主題很相似,我想著就用那篇作文來(lái)修改充數(shù)了。今天累了一整天,我實(shí)在是不想再重新構(gòu)思了。可運(yùn)氣好像要跟我作對(duì)似的,我翻遍了所有的文件包也沒(méi)見(jiàn)它的影子。我像泄了氣的皮球,癱坐在凳子上。
無(wú)奈之下開(kāi)始重寫(xiě)。思緒亂糟糟的,寫(xiě)兩句又刪掉,寫(xiě)兩句又刪掉。媽媽看我焦躁的.樣子,心疼的說(shuō):“要不,我跟老師說(shuō)推遲一天交?今天已經(jīng)很晚了!碧美!可是心里馬上冒出來(lái)另外一個(gè)聲音:“今日事今日畢!”。我的回答言不由衷:“不行!”。
拿來(lái)媽媽的手機(jī)查找范文,希望能找到一些參考資料。可是翻來(lái)找去,半小時(shí)過(guò)去了,就是找不著一思靈感。我再次動(dòng)了放棄的念頭,不寫(xiě)了不寫(xiě)了……開(kāi)始不自覺(jué)地刷起“抖音”來(lái)。今天的抖音怪怪的,一點(diǎn)也沒(méi)讓我放松心情。心里總有個(gè)信念在拉著我往作文那想,不!我必須得完成我的作業(yè)!
我去向媽媽請(qǐng)教。媽媽笑著說(shuō):“你今天打算寫(xiě)還是不寫(xiě)這篇作文不就是一次選擇嗎?有時(shí)選擇不一定驚天動(dòng)地,它就藏在我們對(duì)每一件小事的態(tài)度中……”我恍然大悟,記下了這次寫(xiě)作的過(guò)程。
在生活和學(xué)習(xí)中,我們總會(huì)遇到各種難題和阻礙,如果選擇披荊斬棘,我們將越來(lái)越強(qiáng)大;而如果總是退縮逃避,迎接我們的,可能就是落后和失敗了。
選擇的作文4
我們今天再來(lái)做一個(gè)游戲。蔡揮手讓我們靜下來(lái),邊轉(zhuǎn)身邊說(shuō)。同學(xué)們開(kāi)始竊竊私語(yǔ),可蔡全然不顧,大手一揮,黑板上出現(xiàn)了十幾個(gè)大字:金錢(qián)、地位、事業(yè)、健康、享樂(lè)、名利、父母、重點(diǎn)高中、游戲、閱讀。同學(xué)們?cè)俅胃`竊私語(yǔ)起來(lái),不知蔡葫蘆里賣(mài)的是什么藥。
我晃了晃腦袋,心里暗笑一聲:看來(lái)這又是一道所謂的道德檢測(cè)題。了同學(xué)們又在安靜地做,我也規(guī)矩下來(lái),看著那幾個(gè)。
我一怔,看了一眼剩下的健康、父母、重點(diǎn)高中、游戲、閱讀。我拿起筆,在前面兩個(gè)上停頓良久,沒(méi)有找到可刪的`,便將筆移向后面的。重點(diǎn)高中—————這個(gè)說(shuō)實(shí)話(huà),我不想刪,可又想到前面兩個(gè),還是刪去了。沒(méi)事,普通高中也能出人才。我在心里暗暗安慰自己。游戲—————我不想刪!這可是我的最?lèi)?ài)!刪了它,就像奪取了我的生命一般!可我總不能刪前兩個(gè)吧?沒(méi)事,游戲代表不了什么的。我又在心里默默地?fù)崞叫纳系膫凇?/p>
我睜開(kāi)眼,望著講臺(tái)上的蔡,盡管我的臉上沒(méi)有任何表情,可是卻在我的心里大聲的呼喊著:夠了,夠了,夠了!別刪了,別刪了,求求你,蔡,別刪了!我只剩下健康和父母了!
可是該來(lái)的還是會(huì)來(lái),蔡剛才還動(dòng)聽(tīng)的聲音也仿佛變得無(wú)情:留下一個(gè),刪去一個(gè)。我一下子癱在了桌子上,無(wú)力感一陣一陣襲來(lái),我看了看時(shí)間,剩下幾分鐘了,我只好拿起筆來(lái)。
選擇的作文5
開(kāi)學(xué)了,我此時(shí)的心情是十分沉重的,甚至有時(shí)會(huì)心如刀絞,因?yàn)樽约阂呀?jīng)是念過(guò)初三的人了。但因?yàn)閼卸瑁险n打鬧、嬉戲,沒(méi)有聽(tīng)老師的教育,父母的勸告,本來(lái)學(xué)習(xí)就很吃力的,成績(jī)就更不會(huì)怎么好了,中考分?jǐn)?shù)自然也就一塌糊涂了。面對(duì)這個(gè)困惑的局面,在父母的再三勸告下,我選擇了留級(jí),因?yàn)楦改概挛一A(chǔ)差,上高中跟不上又要荒廢大好的時(shí)光。
此時(shí)的我,很惋惜,更是悔恨!
恨自己為什么沒(méi)有在初三這寶貴的一年抓緊時(shí)間好好學(xué)習(xí),而是選擇和別人一起嬉鬧、墮落,荒廢了大好時(shí)光。
惋惜的'是一年說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短,一年可以改變?nèi)撕芏,但卻因?yàn)槲业臒o(wú)知、懶惰而導(dǎo)致自己又要原地踏步,少了一年出去歷練的機(jī)會(huì)。
但是人都是要往前看,而不是纏著過(guò)去不肯走,但是也要時(shí)刻銘記著錯(cuò)誤。我認(rèn)為我應(yīng)該化悔恨、惋惜為力量,變成多學(xué)習(xí),別人玩我學(xué)習(xí)的動(dòng)力和支柱。同時(shí)還要明白,我若現(xiàn)在選擇了安逸,享樂(lè),將來(lái)我會(huì)兩手空空,一事無(wú)成。反之,我將滿(mǎn)腹經(jīng)綸,功成名就。
過(guò)去的已經(jīng)成為過(guò)去,現(xiàn)在我必須珍惜每一刻,嚴(yán)格要求自己,樹(shù)立信心,制定目標(biāo),勤奮刻苦,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),有問(wèn)題及時(shí)向老師請(qǐng)教,爭(zhēng)取學(xué)好每一門(mén)功課,圓滿(mǎn)完成初三這一學(xué)年的學(xué)習(xí)任務(wù)。明年中考不讓老師、父母失望,更不讓自己失望,爭(zhēng)取做一個(gè)有益于社會(huì)的人。
選擇的作文6
清晨的太陽(yáng),依然是那么的火熱,陽(yáng)光,依舊刺眼。在于起床或不起床這件事里,我犯了難。
“你看你,體育都沒(méi)滿(mǎn)分,知不知道這幾分在中考很重要!你打算怎么辦?”“知道啊,那就放暑假的時(shí)候早上起來(lái)跑步咯!薄斑@是你說(shuō)的啊,別到時(shí)候又賴(lài)床!薄安粫(huì)的,君子一言,駟馬難追。”
在空調(diào)房里,這被窩,是多么的舒服,清涼舒爽;而“外面的世界”,卻如同火爐一般,炙烤著萬(wàn)物。一扇窗,仿佛把這個(gè)世界分成了兩邊,一邊是非洲,一邊是南極?粗鴷r(shí)間一分一秒過(guò)去,繼續(xù)這么糾結(jié),也不是辦法,仿佛有個(gè)小天使和小惡魔出現(xiàn)在我左右。小天使叫我起床去跑步,小惡魔叫我賴(lài)床。
但,我既然許下了這個(gè)承諾,就一定要兌現(xiàn)。我要堅(jiān)持下去,于是我快速的洗漱好,換好了衣服,出去跑步了。
跑著跑著,我感覺(jué)有點(diǎn)累。心想:要不休息一下吧,反正沒(méi)人跟著。但往回一看,才跑了幾百米,可在考試中,是沒(méi)有給你休息的機(jī)會(huì)的。我堅(jiān)持了一段時(shí)間,也許是沒(méi)吃早餐的原因吧,這雙不爭(zhēng)氣的腿,居然開(kāi)始有點(diǎn)酸了。我想要放棄了,但如果我放棄的'話(huà),之前的路程就白跑了,就沒(méi)有鍛煉到耐力,我必須要堅(jiān)持下去。
接下來(lái)的幾天,雖然腿還是有點(diǎn)酸,但一天比一天有所緩解。如果當(dāng)初我沒(méi)有選擇堅(jiān)持下去的話(huà),可能腿還會(huì)一直酸,而且也沒(méi)有達(dá)到鍛煉的效果。
在鍛煉這條路上,我選擇了堅(jiān)持,在人生的道路上,我也會(huì)選擇堅(jiān)持。
選擇的作文7
“不!我就是要去!”
房間里傳來(lái)我的哭聲,我正在因?yàn)榈降自诩依锱銧敔,還是和哥哥去玩而糾結(jié)。
這兩天,在遙遠(yuǎn)的西昌上班的哥哥回來(lái)了。工作原因,他一般都是過(guò)節(jié)時(shí)才回家,所以我特別珍惜和哥哥在一起的`時(shí)光。
最近,爺爺也要去北海度假了,這一去又要等到明年春天才會(huì)回來(lái)。哎!看不到他們的日子真難熬。多想再陪一陪爺爺啊!
那天,哥哥叫我出去玩,而我又發(fā)現(xiàn),離爺爺奶奶去北海只有一個(gè)星期了。周一到周五我都在學(xué)校里,今天便是我見(jiàn)到爺爺?shù)淖詈笠惶炝耍覒?yīng)該陪他!
我很糾結(jié),一心想著和哥哥出去玩,也想著爺爺。這時(shí),哥哥在來(lái)接我的路上了,我更加糾結(jié)了。爸爸好像看出什么,問(wèn):“怎么了?愁眉苦臉的!
我嘆了口氣:“我到底該和哥哥出去玩,還是在家里陪爺爺呢?”
爸爸說(shuō):“的確是個(gè)很困難的選擇。你還是在家里陪爺爺吧!”
我急了,說(shuō):“那哥哥怎么辦?”
我想到哥哥的樣子,想到他總呵呵笑著叫我小名,想到他教我打籃球、拼樂(lè)高,我哭了起來(lái)。
但我并不想看著爺爺漸漸地遠(yuǎn)去,畢竟,爺爺越來(lái)越老了,臉上都是皺紋。曾經(jīng)背我的爺爺,背也越來(lái)越駝了。我的確應(yīng)該多陪一陪爺爺。
“嘭——”門(mén)開(kāi)了,哥哥進(jìn)來(lái)了,我走到哥哥跟前,給哥哥說(shuō)了一句話(huà),哥哥臉上露出了笑容。那句話(huà)正是“我要在家里陪爺爺!”
成熟的標(biāo)志不是會(huì)講大道理,而是面對(duì)生活中的小事時(shí)能做出正確選擇。我,長(zhǎng)大了。
選擇的作文8
人生的選擇何其多,我們又要面臨多少選擇,沒(méi)有人會(huì)知道有人在第一個(gè)岔路口選擇了安逸選擇了一帆風(fēng)順?biāo)运娜松降瓱o(wú)奇,他所收獲的是無(wú)味。而有的人選擇了一條看似充滿(mǎn)危險(xiǎn)的道路,但他確實(shí)和了五味。僅一次之差,卻是兩種不一樣的選擇。
雄鷹選擇搏擊于藍(lán)天大,領(lǐng)略了天地的廣闊明白了不登高山,不知天之高也。不臨深溪不知地之厚也的含義。他看遍了一個(gè)個(gè)春夏秋冬,生活給了他奇跡。讓他找到了生命的`含義。這是它無(wú)悔的選擇。
陶淵明不為五斗米折腰,選擇了《歸園田居》所以有了采取東籬下,悠然見(jiàn)南山的閑情雅趣。
文天祥面對(duì)生死選擇了為國(guó)捐軀為所有人留下了人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青的豪邁。這些都是無(wú)悔的選擇是他們無(wú)悔的心。
而今我們站在人生的岔路口,是選擇奮斗還是選擇安逸這是兩種選擇,是在該拼搏的年紀(jì)選擇安逸還是搏上一搏,或許還有機(jī)會(huì)不是嗎?
無(wú)悔的含義所有人都知曉,可最終卻選擇了放棄。從內(nèi)心的選擇。因?yàn)榍啻,我們還有機(jī)會(huì),我們也應(yīng)該選擇自己無(wú)悔的心。
人生面臨的選擇有很多,但請(qǐng)記住這一切都是幻想出來(lái)的,只要奮進(jìn)向前沖,總有一天會(huì)沖出黑暗,找到光明。
敬,不平凡的我們。
選擇的作文9
一張?jiān)嚲碓谑种谢,我看著上面那個(gè)鮮紅刺目的數(shù)字,不禁皺了皺眉頭。
走到窗邊,本想望望窗外,目光卻無(wú)意間碰觸到一抹綠色。
那抹身影隨著風(fēng)微微搖晃,雖然長(zhǎng)在土壤十分貧乏的窗臺(tái),但依然屹立不倒。我走近仔細(xì)一看,是一株小草。
纖細(xì)的葉伴著淡淡的綠,微微搖曳的身姿透過(guò)點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光印在眼前,像染上了一層金色的光輝。細(xì)細(xì)的根淺淺扎根在土壤里吸取少之又少的養(yǎng)分,沒(méi)有過(guò)多的照顧,甚至連水分都要依賴(lài)于不知道什么時(shí)候才會(huì)有的'雨水,卻依然傲然挺立,選擇堅(jiān)韌不拔的向上,在陽(yáng)光里,我仿佛看到了一個(gè)頑強(qiáng)的生命在不屈不撓的生長(zhǎng),努力的向上攀爬。
它是什么時(shí)候降落到這里的呢?也許是偶爾的幾只飛鳥(niǎo)掠過(guò),種子隨著幾篇輕薄的羽毛飛舞最后落在窗臺(tái);也許是一陣大風(fēng)吹過(guò),幾粒塵埃伴著種子碰巧被吹落在了窗臺(tái)上;也許是幾個(gè)頑童的玩笑,把幾粒種子揚(yáng)起,而這一粒降落在了窗臺(tái);也許……也許有萬(wàn)般可能,而它只是萬(wàn)般可能中的一種,即使落在這么惡劣的環(huán)境,即使它如此卑微,可它卻選擇頑強(qiáng)向上,把困難一一克服,在貧瘠的土壤里生根發(fā)芽,茁壯成長(zhǎng)。
我靜靜地看著它,看著那纖細(xì)的莖、葉,看著那道嫩嫩的綠色,看著那微微搖曳的身姿,看著那淺淺扎根在泥土里的根部,看著這個(gè)選擇努力向上的生命,看著這個(gè)生活環(huán)境惡劣,卑微如此的種子克服困難長(zhǎng)成的小草,我走回房間,拾起滑落在地上的試卷,目光變得坦然,也許,這個(gè)選擇是對(duì)的。
選擇的作文10
日落西山,余光橫照。秋風(fēng)似酒,把那層層云灌得微醉,臉上泛起了紅暈,慢吞吞的游走。我拖著下巴,看著車(chē)窗外飛快閃過(guò)的街景,一言不發(fā)。
開(kāi)學(xué)以來(lái)我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直很不理想,老師也找我談了話(huà)。我甚至懷疑自己是真的學(xué)不好了嗎?原來(lái)對(duì)考試充滿(mǎn)期待的感覺(jué)蕩然無(wú)存,變得害怕測(cè)試,害怕犯錯(cuò)。甚至最平常的隨堂練習(xí)都會(huì)緊張。
“變不變道?”爸爸的一句話(huà)打破了沉默。“隨便,聽(tīng)你的。”我回答——我對(duì)選擇這類(lèi)問(wèn)題不感興趣,我總是選的不盡人意!依^續(xù)盯著窗外。突然車(chē)停了。我看了看前面,車(chē)隊(duì)排成長(zhǎng)龍,旁邊車(chē)道卻很通順!盀槭裁床蛔兊溃俊蔽也荒蜔┑貑(wèn)!斑x錯(cuò)了。”爸爸回答著一打方向盤(pán),變了道,車(chē)子繼續(xù)行駛。我感到莫名其妙,又別過(guò)頭去看著窗外的景。
“你看,選錯(cuò)了,但那我改了,不會(huì)影響我們到家……選擇難嗎?”爸爸又問(wèn)。我怔了一下,看著爸爸。爸爸接著說(shuō):“不會(huì)選擇就沒(méi)有主見(jiàn)。沒(méi)有主見(jiàn)的人,路是走不長(zhǎng)的。那個(gè)人不是一直選擇,一直錯(cuò),一直改呢?”我看了看窗外,路燈亮了。璀璨華燈,把前方的`路照得更加清晰,那路也變得寬廣而通暢。
人生,就是在不斷選擇,不斷改正中度過(guò)的。誰(shuí)不會(huì)犯點(diǎn)錯(cuò)誤呢?錯(cuò)了再改就是了。但前提是,選擇。若不選擇,那不都是人云亦云活在別人的人生里,卻沒(méi)有一條屬于自己的路。選擇,其實(shí)不難。
我看了看窗外,路燈亮了。璀璨華燈,把前方的路照得更加清晰,那路也變得寬廣而通暢。
選擇的作文11
翻開(kāi)熟悉的課表,發(fā)現(xiàn)除了考試會(huì)考的功課,每學(xué)期總會(huì)有一些可有可無(wú)的課程,有時(shí)候在想,既然考試不用考,那為什么還要浪費(fèi)我們的時(shí)間去開(kāi)展這樣的課程呢。然而,什么時(shí)候開(kāi)始,我們的選擇都根據(jù)考試來(lái)決定呢。
小學(xué)的體育課是我最喜歡的課,每次在體育課上,我們互相奔跑著,互相追逐著,笑靨相對(duì),從來(lái)沒(méi)有這樣一節(jié)課讓大家都開(kāi)懷大笑,如此發(fā)自?xún)?nèi)心的笑。我們的笑和奔跑也從來(lái)不是為了一個(gè)簡(jiǎn)單的成績(jī)?墒钱(dāng)我來(lái)到初中,我發(fā)現(xiàn)這樣的體育課漸漸地變了味道,老師告訴我們,體育是要計(jì)入中考的成績(jī)的,于是我們的體育老師不再那樣和善溫柔,他們跟我們談的最多的'便是如何努力提高分?jǐn)?shù)。我們奔跑著,喘氣著,才發(fā)現(xiàn)這樣的淚水只不過(guò)是為了換取來(lái)年多一點(diǎn)的分?jǐn)?shù)。
這樣近似妖魔化的課堂,我不知道在別的地方是不是有所不同,但我能感受到的是,大家漸漸地開(kāi)始討厭這樣的體育課,體育課“全民體育”、快樂(lè)體育的體育精神也和我們漸行漸遠(yuǎn)。
沒(méi)有資格去評(píng)判教育工作的好壞,但我想我們每個(gè)人都有權(quán)利去選擇本該屬于我們這個(gè)年紀(jì)的快樂(lè)。每個(gè)學(xué)生都有自己的選擇,都有權(quán)利選擇自己喜歡的或不喜歡的,我想成績(jī)就是一切的想法,是時(shí)候可以退出教育的歷史舞臺(tái)了。這或許便是我們這一代人的選擇吧。
選擇的作文12
長(zhǎng)大了,干什么。這個(gè)一直困擾著我們的問(wèn)題。從小到大我有過(guò)很多夢(mèng)想,或幼稚或天真或可笑,多是意想天開(kāi)而不切實(shí)際的,但每個(gè)理想都是我當(dāng)初心底最真的驛動(dòng),都曾伴我走過(guò)或長(zhǎng)或短的一段悠悠歲月。如今想起,也不乏一場(chǎng)美麗回憶……
還記得,曾經(jīng)的那些個(gè)夢(mèng)!
7歲的時(shí)候,我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家。
因?yàn)槔蠋熣f(shuō),好好學(xué)習(xí),天天向上,努力工作,建設(shè)祖國(guó)。9歲的時(shí)候,我的理想是當(dāng)一名老師。
因?yàn)閶寢屨f(shuō),老師是花匠,與花為伴是我童年的夢(mèng)想。
11歲的時(shí)候,我的理想是當(dāng)一名警察。
因?yàn)樾蕾p電視中女警察干練與瀟灑的形象。
13歲的時(shí)候,我的理想是當(dāng)一名舞蹈家。
因?yàn)槊詰傥枧_(tái)上華麗的裙裾飄飄和柔美的仙樂(lè)幽揚(yáng)。
現(xiàn)在,我的理想是當(dāng)一名記者;
因?yàn)楹闷娴男臎Q定了我對(duì)新事物追求與對(duì)探索的向往,在夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)中我徘徊倘佯。
這就是我的理想,世間萬(wàn)物都有自己的一個(gè)屬于自己的`一個(gè)夢(mèng)想,花兒的夢(mèng)想是開(kāi)出美麗的花朵;鳥(niǎo)兒的夢(mèng)想是建造堅(jiān)固的巢穴;而我的夢(mèng)想是成為一名記者.
同學(xué)們,我們都有選擇未來(lái)的權(quán)利,未來(lái)掌握在我們的手中。
選擇的作文13
寒假前三天,爸爸問(wèn)我過(guò)年去不去東北?我可以選擇:要么是和媽媽一起去東北,要么就是待在瑞安桐溪的大姨家。
我坐在桌前,看著桌上的玫瑰花發(fā)呆著。突然拿起花,呢喃著:“去,不去,去,不去,去,不去……”我在不知不覺(jué)中把那好好地玫瑰花瓣給撕成一片一片的。
媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“干嘛呢?把這么漂亮的玫瑰給撕了?”“媽?zhuān)以谧餍睦矶窢?zhēng),到底去不去東北?!”“哦——還為那事苦惱!”媽媽說(shuō),“那你就慢慢琢磨吧!我先告辭了!比缓髬寢屢贿呅σ贿呁崎_(kāi)門(mén)走了出來(lái)。
我接著思考。我想想還是不去了吧,那兒又冷又沒(méi)有好吃的`,不去!不過(guò)我又轉(zhuǎn)念一想,不去的話(huà),又要住大姨家,這就不能與最疼我的哥哥一起過(guò)年……
我實(shí)在想不出來(lái)了,就找到了我家的小機(jī)靈鬼――小魚(yú)兒弟弟,讓他給我“點(diǎn)撥點(diǎn)撥”。弟弟說(shuō):“姐姐真笨,白給你旅游你還不去,不就是冷點(diǎn)兒?jiǎn)?你多穿點(diǎn)衣服不就OK啦!再說(shuō)沒(méi)有好吃的,你帶點(diǎn)兒肉松過(guò)去和著飯一塊吃了不就行了嗎?那兒又不是沒(méi)有飯?!”
我聽(tīng)了弟弟的點(diǎn)撥,思路一下子就豁然開(kāi)朗了,高高興興地回家對(duì)爸爸說(shuō):“我想好了,我去東北!”
選擇的作文14
在我們每天的生活中,到處都充滿(mǎn)誘惑,那你又是如何克服誘惑,還是你已深深陷入誘惑中,無(wú)法自拔。在面對(duì)誘惑時(shí),你心中的天使與惡魔,是否正在激烈的戰(zhàn)爭(zhēng),努力的拔河,想讓你站在它那邊,讓他贏得勝利,但只有抗拒了誘惑才是正確的選擇。
誘惑就像披著羊皮的狼,只要一不小心,就會(huì)變成惡狼的腹中之物。剛開(kāi)始給的甜頭,最后其實(shí)會(huì)變成毒藥。誘惑就像上帝在出題,無(wú)論什么時(shí)候你都要面對(duì)許多的誘惑,如果選擇對(duì)了,你的人生就是光明的,但如果選擇錯(cuò)誤,不僅走上歧途,也會(huì)受到相應(yīng)的懲罰。
小時(shí)候,去商店買(mǎi)零食,結(jié)帳時(shí),我發(fā)現(xiàn)老板多找了十塊錢(qián),當(dāng)時(shí)心中想著,到底要不要把錢(qián)還給老板,如果不還這樣我就賺了十塊錢(qián),但如果還了我也算做了一件好事。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)天使與惡魔的.激烈戰(zhàn)爭(zhēng)后,最終我選擇把錢(qián)還給老板,老板十分開(kāi)心,還送了一條巧克力給我。我發(fā)現(xiàn)原來(lái)做了好事,心情是這么愉快,我并不后悔我的選擇。
每個(gè)人在面對(duì)誘惑時(shí),都會(huì)有不同的選擇,而不同的選擇也會(huì)有不同的結(jié)果。抵擋不住誘惑,便會(huì)掉入萬(wàn)丈深淵,人生從此改變,但排除所有干擾,選擇正確方向的人,便會(huì)走上人生巔峰。好壞就在一瞬間,只是看你如何選擇。
選擇的作文15
人要做許多選擇,而選擇是可以影響你自己的至關(guān)重要的因素。
又是一個(gè)晴朗的星期日,太陽(yáng)高高掛在樓頂?shù)牧酪录苌,我在樓下的公交站帶著我心?ài)的公交卡,提著古韻滿(mǎn)滿(mǎn)的書(shū)法包,走在去往書(shū)法班的路上。到了二樓,一股墨香撲鼻而來(lái),我不禁加快步伐……
“看,這兒一定要藏風(fēng)入筆——”我踮起腳尖,輕輕悄悄地挪移到了位置上,一大步一大步地放慢動(dòng)作,輕輕漂移到長(zhǎng)桌旁,看老師示范講解。才看了一小會(huì),老師便教我們自己裁剪那一摞六尺整張和折格寫(xiě)作品,卻另外把我叫過(guò)去。
“你干什么去了?來(lái)得這么遲?”老師問(wèn)我。
“吃飯去了,”我說(shuō)。“好,不能有下次了!”老師說(shuō)。
于是,我開(kāi)始疊紙。當(dāng)我歸位時(shí),身邊的大家已經(jīng)寫(xiě)完一行了,我便快馬加鞭,字七歪八扭,根本不能看。我想,用下課時(shí)間彌補(bǔ)吧!說(shuō)下課就下課了。
“休息十分鐘”
我的朋友們像打了雞血,問(wèn)我各種各樣地“為什么”,還熱烈邀請(qǐng)我和他們玩三字經(jīng)。我不好意思拒絕,害怕我和他們之間的關(guān)系僵硬,但是面對(duì)老師遲到和未完成的懲罰,我難以選擇。
猶豫了一會(huì),看小伙伴們期待的神情,老師一絲不茍的表情,最終,我選擇了玩耍。我想:“反正作品已經(jīng)毀了,不管了,去玩吧!”
終于等到那一刻,老師的'腳步聲近了,我的心跳快了!芭尽蹦且恢皇譁(zhǔn)確無(wú)誤的落在脖子上,我被罰重寫(xiě)了。我硬著頭皮寫(xiě)完作品,再也不敢想玩的事情。
唉!在難以抉擇的選項(xiàng)前,怎么可能倆全齊美,互不相欠呢?
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