寧波小學(xué)語(yǔ)文記敘文閱讀復(fù)習(xí)整理
1、記敘文是以寫人記事、寫景狀物為主要以敘述為主要表達(dá)方式,結(jié)合議論和抒情的一種文體。

2、記敘文的類別:從寫作的對(duì)象看,常?煞譃樗姆N:
(1)寫人
(2)敘事
(3)寫景
(4)狀物
3、記敘文的六要素:時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件的起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果。
4、記敘文的人稱
(1)第一人稱,以“我”的口吻或角度展開敘述,把故事情節(jié)通過(guò)敘述者“我”來(lái)傳達(dá)給讀者,給讀者一種真實(shí)、親切之感。
(2)第二人稱,一般只在書信中使用,但偶樂(lè)也用第二人稱來(lái)抒情或議論,因?yàn)檫@種對(duì)話方式便于作者直接抒發(fā)情感。
(3)第三人稱
5、記敘文的結(jié)構(gòu)
(1)總--分
(2)分--總
(3)總--分--總
(4)分--分。這是一種既無(wú)總起,又無(wú)總結(jié),只是分別敘述事情各個(gè)階段或者事情的幾個(gè)方面的結(jié)構(gòu)方式。
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