不高興和沒(méi)頭腦的續(xù)寫(xiě)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的不高興和沒(méi)頭腦的續(xù)寫(xiě)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
自從上次“沒(méi)頭腦”和“不高興”被神仙爺爺變回來(lái)之后，他倆一直渴望神仙爺爺能再次降臨人間，并再給他們一次機(jī)會(huì)。
這天放學(xué)，“沒(méi)頭腦”仔細(xì)地檢查了書(shū)、作業(yè)、橡皮、鉛筆，一樣不少之后，背上書(shū)包找“不高興”去了。而“不高興”呢，正在操場(chǎng)和別人踢足球呢！“不高興”也不像從前那樣，什么事都和別人對(duì)著干了。他從前踢足球可搞笑了，別人用腳踢足球，而他呢？偏要和別人反著干，他用手來(lái)踢。踢足球是要贏，而他偏要輸，結(jié)果他就不高興了，而現(xiàn)在，他正一本正經(jīng)的和別人樂(lè)滋滋的踢足球�！啊桓吲d’，走啦！回家去啦！”“沒(méi)頭腦”說(shuō)。
在回家的路上“不高興”說(shuō)：“哎”沒(méi)頭腦“我好懷念那時(shí)神仙爺爺把我變成大人的那段時(shí)光��！”“我也很懷念��！”“沒(méi)頭腦”說(shuō)。“只是有點(diǎn)遺憾��！”“不高興”說(shuō)�！笆前�！能再變一次就好了。突然，神仙爺爺從天而降，“沒(méi)頭腦”和“不高興”一齊歡呼；“哦！耶！神仙爺爺，請(qǐng)?jiān)俳o我們一次機(jī)會(huì)吧！讓我們?cè)僮円淮巍！鄙裣蔂敔斔斓拇饝?yīng)了，不過(guò)有個(gè)條件，“沒(méi)頭腦”和“不高興”說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，只要能再來(lái)一次。”
一道光閃過(guò)之后，“沒(méi)頭腦”變成了演員，“不高興”變成了建筑師。接下來(lái)，"不高興"設(shè)計(jì)了一棟少年宮、電梯、樓梯，一應(yīng)俱全，“不高興”吸取了“沒(méi)頭腦”的教訓(xùn)，不再記事都打折扣，不和別人反著干了，而“沒(méi)頭腦”呢！也是演武松打虎里的老虎，他也吸取了“不高興”的教訓(xùn)，不和別人反著干了，也不粗心大意了。少年宮設(shè)計(jì)完成之后，“不高興”被邀請(qǐng)去看戲。“沒(méi)頭腦”扮演老虎，這出戲演的很順利，戲結(jié)束后，他倆開(kāi)心的笑了。
這篇童話告訴我們，要從小養(yǎng)成好習(xí)慣，知錯(cuò)就改！
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