有關(guān)友誼的作文匯編十篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的友誼的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
友誼的作文 篇1
星期五那天，我決定不騎自行車(chē)去上學(xué)，為的是放學(xué)后，可以方便的跟著伱。
下午，我們只有兩節(jié)課，一個(gè)[只]有，但還是讓我覺(jué)得時(shí)間如此難熬。第一節(jié)課的下課，眼睛無(wú)意的往窗戶(hù)上掃了一眼，伱整一個(gè)人樹(shù)在我班的窗前，驚訝使我像被電[撫摸]了一下，立刻把頭擰向了另一邊，后來(lái)得知，伱是來(lái)借書(shū)給我同桌的。第二節(jié)課上，我一直盯著伱借給我同桌的那本練習(xí)冊(cè)，那是一種快樂(lè)，同時(shí)也為我累積了10倍的仇恨。.. [鈴鈴鈴。..]令人愉快的下課鈴響了，我如箭般沖出了教室，想要在伱還沒(méi)出教室之前躲在一個(gè)可以看到伱的地方，但上帝似乎有意做弄我。.....在走廊上，我與伱四目相對(duì)，可是，我卻選擇逃避了那種眼光。我們，擦肩而過(guò)了。什么也沒(méi)說(shuō)，就這樣陌生的相背了。 憑著預(yù)感，我知道我還有機(jī)會(huì)等待，所以我在車(chē)棚里守候著。果然，伱出現(xiàn)了，同時(shí)，伱也給了我一個(gè)措手不及，再一次，眼神的觸碰。我說(shuō)過(guò)，伱擁有最好的[寫(xiě)輪眼]，能看穿我一切行動(dòng)，這次也不例外。我假裝來(lái)車(chē)棚拿車(chē)，用余光瞄到伱離開(kāi)我的視線后，我開(kāi)始了我的快樂(lè)之旅-----跟著伱
星期五的放學(xué)時(shí)間，通往學(xué)校的僻靜小道，擠滿(mǎn)了回家的學(xué)生。我就是其中的一個(gè)，伱也是。此時(shí)距離為50米。
伱那紅色的書(shū)包特別現(xiàn)眼，這讓我近視閃光的眼睛，較為幸運(yùn)的鎖定住了目標(biāo)。沒(méi)錯(cuò)，就這樣，一直這樣，看著伱，跟著伱，直到伱上了車(chē)為止。突然伱回過(guò)頭來(lái)，我又不覺(jué)的眼神游走了，對(duì)于伱那5.3的視力，似乎已經(jīng)看到了我。所以距離20米。我停下了。
25... 30...35..40..50...
報(bào)告：正常，可以通行。
這下，伱回頭的頻率大了，我連回避都來(lái)不及。就這樣，我走走停停的，終于來(lái)到了大路，這也離伱要去的車(chē)站近了。我依舊跟著，伱依舊前進(jìn)著，快到橋頭的時(shí)候，見(jiàn)伱怎么停下來(lái)了？好像在與同學(xué)商量著什么。.突然整個(gè)身體側(cè)轉(zhuǎn)了一下，我以為伱要到回去，害我急忙也轉(zhuǎn)過(guò)身去，而且，還大步大步的往回走�！霸趺�？我這視干嘛？我為什么要掉頭啊，有什么好怕的，還是繼續(xù)吧]，似乎我的決定晚了一步，我再次前進(jìn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)，伱已經(jīng)消失在了茫茫人海中了，我走著，拼命的走著，脖子伸得老長(zhǎng)，眼睛咪成了線，望著往車(chē)站的那個(gè)方向，結(jié)果還是沒(méi)有望到伱那現(xiàn)眼的紅色書(shū)包。.....
今天，Q上，伱說(shuō)話了。
："這樣裝。伱辛苦嗎？"
："辛苦，也值得。"
�。�"以后，伱愿不愿意和我一起走出去？"(指放學(xué)一起走)
："抱歉，一點(diǎn)也不愿意。"
.................................
一份曾經(jīng)存在的友誼，現(xiàn)在卻迷了路，永遠(yuǎn)也找不到回家的路
-----后記
友誼的作文 篇2
兩天過(guò)去了，我一句話沒(méi)跟張家坤說(shuō)過(guò)，張家坤也沒(méi)有正眼看過(guò)我，連從我旁邊走過(guò)時(shí)都是氣哼哼的。哎，這樣的局面就這樣僵持下去嗎？難道我們的友誼就這樣結(jié)束了嗎？還得從那件事說(shuō)起。
那天下午的體育課下課后，我們分分散散的往教室里走，我和張家坤邊走邊聊天。突然，前面有一個(gè)小女孩朝我沖過(guò)來(lái)，因?yàn)槲液蛷埣依ふ劦谜吲d，所以我根本沒(méi)有注意到她。我還沒(méi)來(lái)得及反應(yīng)，就和她撞了個(gè)滿(mǎn)懷。由于我的力氣比她大，她一下子摔了個(gè)屁股墩。我痛得直捂著胸口，一邊捂，一邊罵：“你這個(gè)小女生真莽撞，連看都不看，就只顧往前沖�！闭f(shuō)完，我們繼續(xù)往前走了。
這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)張家坤一臉壞笑，我問(wèn)他：“你笑什么呢？”張家坤用手指著我說(shuō)：“你剛剛抱了那個(gè)小女孩，莫非，你喜歡她吧。”“？，你別瞎說(shuō)，我看是你喜歡那個(gè)小女孩吧�！睆埣依び终f(shuō)：“剛剛你明明抱了她嗎，我又沒(méi)瞎說(shuō)�！蔽夷樇t得像豬肝一樣，跑過(guò)去打他，剛要打到他，他卻一閃，溜了，還邊跑邊說(shuō)：“蔡望軒抱了一個(gè)小女孩。”我一邊追一邊說(shuō)：“你再敢喊，小心我把你打死。”終于，我追上了他，重重地踢了他一腳，又狠狠地打了他一拳，這才離開(kāi)了他。我還沒(méi)注意到他已經(jīng)爬起來(lái)，向我跑了過(guò)來(lái)，已經(jīng)被他在身后重重地打了一拳，我立刻趴在地上，他又重重地踩了我一下，然后憤憤地向教室里跑去。
我忍著疼從地上爬了起來(lái)，剛想去報(bào)復(fù)他，上課鈴響了，我沒(méi)有辦法，無(wú)奈地跑回教室。整堂課，我根本連老師的半句話都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，一直想著剛才發(fā)生的事：既然我報(bào)復(fù)不了張家坤，那我就不跟他好了。
下課后，我轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)他說(shuō)：“你跟我道歉，不然我不跟你好了�！薄安桓液镁筒桓液�，我也懶得跟你好�！庇谑牵覀儌z的友誼，就這樣破裂了。
事情就是這樣，我也曾想過(guò)辦法去跟他和好，但他不肯原諒我。晚上，我開(kāi)始失眠了，想：我難道因?yàn)檫@句話就不愿意原諒他了嘛？我應(yīng)該向他道歉去。
隔了兩天后，終于，我在第三天早上，對(duì)張家坤誠(chéng)懇地說(shuō)：“請(qǐng)你原諒我前幾天的過(guò)錯(cuò)，對(duì)不起。”張家坤也立即對(duì)我說(shuō)：“那天我不應(yīng)該跟你開(kāi)玩笑，對(duì)不起�！庇谑牵覀儌z手拉手，重又和好了，而且我們的友誼比原來(lái)更深了。
友誼是珍貴的，同學(xué)間的友誼是最珍貴的，我們牢牢抓住它、愛(ài)護(hù)它，而不能因?yàn)殡u毛蒜皮的小事輕易丟了它。
友誼的作文 篇3
“不是我，相信我好嗎？我是不小心裝錯(cuò)了啊！”“哼，誰(shuí)信你的話！你就是想把我的作業(yè)偷走！還騙人！我們以后再也不是朋友了，我們只見(jiàn)的友誼將不復(fù)存在！”“我...”天黑了，路燈把那個(gè)女孩孤獨(dú)的影子襯得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)......
· 女孩很無(wú)奈，不知從何時(shí)起，這對(duì)昔日形影不離的伙伴，成了現(xiàn)在這個(gè)樣子，經(jīng)常為一點(diǎn)小事情就吵得不可開(kāi)交，關(guān)于友誼的作文_作文。更讓人煩的是，她發(fā)現(xiàn)班上的人都不理她了，把她當(dāng)小偷似的防著，更可怕的事，她不再有朋友，之前的友誼也與他漸行漸遠(yuǎn)。
· 一次，班里的一個(gè)女生手機(jī)找不到了，班長(zhǎng)看也不看，第一個(gè)走向她，說(shuō)道：“把她手機(jī)還給她！怎么什么貴重東西你都要占為己有啊！討厭鬼！”女孩的淚悄悄的流了下來(lái)，那是委屈的淚，那是憎恨的淚。
· 從那以后，大家更疏遠(yuǎn)她了。她連一個(gè)可以說(shuō)說(shuō)話的朋友都沒(méi)了，成績(jī)也開(kāi)始受到影響，開(kāi)始下降了，老師們見(jiàn)到她就直嘆氣。
· 一直到小雅的出現(xiàn)......
· 小雅是這學(xué)期新轉(zhuǎn)來(lái)的學(xué)生，長(zhǎng)得漂亮，家里條件好，學(xué)習(xí)也好，大家都喜歡她，初中一年級(jí)作文《關(guān)于友誼的作文_作文》�？墒撬齾s愛(ài)和那個(gè)一度被誤解的女孩兒玩。女孩兒受寵若驚，十分珍惜這個(gè)來(lái)之不易的伙伴。她們關(guān)系十分好，天天都黏在一起。小雅還在課余時(shí)間幫女孩兒補(bǔ)課，女孩成績(jī)漸漸的有所提高了。老師們也越來(lái)越喜歡她們兩個(gè)。小雅的友誼和大方讓女孩明白了很多，是時(shí)候消除大家對(duì)自己的誤解了！女孩借用下課時(shí)間，向大家訴說(shuō)了自己的心里話，大家都向她道了歉，小雅的眼里似乎還閃爍著淚光。
· 快樂(lè)的一年過(guò)去了，轉(zhuǎn)眼女孩該上初中了，這時(shí)的女孩已經(jīng)長(zhǎng)大了，她和小雅約好，初中還要在一起，她們要當(dāng)一輩子的死黨。女孩覺(jué)得，自己在友誼的滋潤(rùn)中長(zhǎng)大了，一天比一天成熟、快樂(lè)了。這都要感謝小雅呀，沒(méi)有她，自己可能還是那個(gè)被大家誤解的女孩。原來(lái)友誼能讓自己明白許多，能讓自己變得成熟很穩(wěn)重啊！
· 她想，即使初中沒(méi)有和小雅在一起，也要快樂(lè)，不能因此而沮喪，自己要認(rèn)識(shí)更多的好朋友！在她心里，友誼就如一盞燈，照亮了自己心中的黑暗和自卑......
· 大家都發(fā)現(xiàn)，女孩越來(lái)越開(kāi)朗了，朋友也越來(lái)越多，大家慢慢地都喜歡上了這個(gè)可愛(ài)的姑娘。
· 路燈下，幾個(gè)女孩并肩走著，笑聲傳出去很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)......
這是我寫(xiě)的一片關(guān)于友誼的作文。
友誼的作文 篇4
三年級(jí)的時(shí)候，我們班轉(zhuǎn)來(lái)了一位新學(xué)生——陳瑞敏，他一來(lái)就面帶微笑地向我們介紹說(shuō)：“大家好！我叫陳瑞敏�！闭f(shuō)完話后老師就要我們鼓掌，我很樂(lè)意為他鼓掌，因?yàn)榭匆?jiàn)這位新同學(xué)我就下定決心要跟他做朋友，他給我的第一印象非常好，大方又陽(yáng)光。
過(guò)了幾個(gè)星期發(fā)生了一件事，如驚雷般在班上炸開(kāi)�！瓣惾鹈裟蜓澴恿�！”第一個(gè)發(fā)現(xiàn)的是他的同桌張蕓朵，張蕓朵正在大喊時(shí)，我一把用手堵住了張蕓朵的嘴�？墒菫闀r(shí)已晚，張蕓朵的大喊聲引來(lái)了好多同學(xué)的注意，我馬上和“罪魁禍?zhǔn)住睆埵|朵還有同桌楊晨燦一起阻止看笑話的人，我表情嚴(yán)肅地說(shuō)：“誰(shuí)沒(méi)尿過(guò)褲子，你沒(méi)有嗎？你敢說(shuō)嗎？”但同學(xué)們根本就沒(méi)有聽(tīng)，張智銑還厲害些，直接爬桌子進(jìn)來(lái)了，幸好我阻止了，最后我把老師請(qǐng)來(lái)才徹底阻止了這場(chǎng)“笑話”。后來(lái)，陳瑞敏暗暗地說(shuō)：“謝謝你！”我說(shuō)：“答應(yīng)我一件事，做我的朋友！”那時(shí)候，我們倆都覺(jué)得心里很溫暖。
轉(zhuǎn)眼間，四年級(jí)了，我們經(jīng)常在一起談天說(shuō)地。有一天，陳瑞敏帶了一個(gè)嶄新的魔方，那可是我渴望已久的玩具，我要他借我玩一玩，陳瑞敏不好意思地說(shuō)：“對(duì)不起！我才剛剛買(mǎi)，我還沒(méi)玩多久，我奶奶說(shuō)不準(zhǔn)借。”
我頓時(shí)氣不打一處來(lái)說(shuō)：“不就是個(gè)魔方嗎？我自己去買(mǎi)一個(gè)�！本瓦@樣，我們冷戰(zhàn)了好幾天，連經(jīng)常一個(gè)人玩的我也感覺(jué)寂寞了。
最后，我已經(jīng)孤單得忍無(wú)可忍了，我自己直接跑到陳瑞敏桌子前，把陳瑞敏嚇了一大跳，還沒(méi)等陳瑞敏說(shuō)話，我就大聲說(shuō)：“我們和好吧！永遠(yuǎn)！”
陳瑞敏停頓了一下說(shuō)：“好啊！”
“走，我們?nèi)ネ嫒ィ乙苍缦牒湍愫秃媚�！”陳瑞敏高興地說(shuō)。
就這樣，我們又成了形影不離的好朋友，其實(shí)有時(shí)鬧一點(diǎn)矛盾沒(méi)關(guān)系，那只會(huì)增加我們之間友誼，因?yàn)檎嬲挠颜x是經(jīng)得住任何考驗(yàn)的。
友誼的作文 篇5
讀完《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)搞笑的地方：“怎么，你以為我是個(gè)什么蹦蹦跳跳的雜技演員嗎?”夏洛憤慨的說(shuō)，“在我的網(wǎng)上織這樣一個(gè)字眼，那我就得害上圣維特斯舞蹈病�！蔽覍�(duì)這一段印象特別深刻。
這本書(shū)講的是蜘蛛夏洛為了它的朋友小豬威爾伯不在圣誕節(jié)被殺掉，織出了四個(gè)詞語(yǔ)的網(wǎng)：王牌豬、了不起、光彩照人、謙卑，使主人朱克曼先生改變主意，要永生永世地養(yǎng)著小豬。夏洛的計(jì)劃終于成功了，而它在自己卻走完了自己的一生。這本書(shū)我已經(jīng)看了十幾遍，就像磁鐵一樣被深深吸引住了，書(shū)中的語(yǔ)言有的是讓人發(fā)笑的，有的是令人深思的。故事中的情節(jié)充滿(mǎn)了友誼，讓我聯(lián)想到了我的朋友，在學(xué)校下課的時(shí)候總會(huì)玩一些游戲，讓我很開(kāi)心；在學(xué)習(xí)上有時(shí)候也會(huì)幫助我，比如我生病了不知道作業(yè)是什么，朋友們就會(huì)主動(dòng)告訴我。我感到很溫暖。
在世界里，友誼很重要，假如你沒(méi)有朋友的話，不知道你會(huì)怎么樣呢？現(xiàn)在我就舉個(gè)例子：荀巨伯冒死探友。荀巨伯聽(tīng)說(shuō)他的朋友生病了，去看望他，荀巨伯好不容易找到朋友的家，朋友躺在床上有氣無(wú)力的說(shuō)：“匈奴兵馬上就要攻進(jìn)城來(lái)了，你快逃吧！”荀巨伯說(shuō)：“你病的如此重，我怎么能丟下你不管呢?”這時(shí)匈奴兵沖了進(jìn)來(lái)，一個(gè)首領(lǐng)樣子的人問(wèn)：“全城人都逃了，你們?yōu)槭裁床惶影�？”荀巨伯說(shuō)：“我的朋友病的不輕，我怎么能丟下他不管呢？”首領(lǐng)樣子的人走到床前，看到荀巨伯的朋友確實(shí)病的不輕，于是不再為難他們。這天后匈奴兵就撤走了，他們認(rèn)為這樣的國(guó)家是不可戰(zhàn)勝的。
友情的力量是巨大的，表現(xiàn)著人與人之間的關(guān)懷。有時(shí)候友情能說(shuō)服別人，也能讓別人感到敬畏�？偠灾屛覀兏诱湎覀兊挠亚楹臀覀兩磉叺娜税��！�
友誼的作文 篇6
諾諾：
還記得這些嗎？我們共同的回憶。
�。豪蠋燁^發(fā)好卷……散，對(duì)吧
劉：好像獅子啊，獅子王。
�。憾�，母獅子王呢，好霸氣，嘻嘻。
劉：恩，好兇啊，是她自己講課質(zhì)量低的，所以我們學(xué)習(xí)也不好。
�。簩�(duì)，不怪我們。有點(diǎn)更年期的感覺(jué)。
劉：史說(shuō)他肚子疼。
�。夯钤摚凰涝�。
這是我們上課時(shí)傳紙條的內(nèi)容，當(dāng)時(shí)應(yīng)該是老師正在批評(píng)我們不如4班。
劉：我已經(jīng)知道我考了76了。
丁：我考60分。
史：語(yǔ)數(shù)外？我考0分。
這是在要發(fā)卷子的時(shí)候傳的紙條，我們都在比誰(shuí)分低。
劉：老師偏向史。
�。憾�，玩游戲，打臉。
劉：恩，嘿嘿，嗯嗯好朋友。
�。簞倓偺普f(shuō)他誰(shuí)的臉都摸，老師的臉也摸，嘻嘻，唐夢(mèng)游去摸，哈哈。
劉：哈哈，好笑。
這是老師因?yàn)橐患虑檎谂u(píng)唐和史，結(jié)果老師偏向史……..
劉：丁丁。
丁：諾諾。
劉：干哈
�。簺](méi)哈
劉：親一下
�。憾�，親親。
這是最無(wú)聊的時(shí)候傳的，嘻嘻。
還有很多很多，但是那時(shí)覺(jué)得無(wú)所謂，就隨手撕了，扔了，所以沒(méi)有留下來(lái)多少，不過(guò)諾諾那里應(yīng)該還會(huì)有一些吧�，F(xiàn)在想想，那時(shí)候要是把那些傳的紙條留下來(lái)該有多好，那里面有我們的回憶，也可以說(shuō)是我們友誼的見(jiàn)證吧！
奇異果，熊大，熊二，帕帕熊，小尬喇，Ox，Xxo，xx，Abc，讓老，惡作劇，劉曉倩，動(dòng)感超人，結(jié)婚超人（這個(gè)好好笑有沒(méi)有），果凍，神逃小隊(duì)，3逃，4逃，呵呵，老師，一年級(jí)的小朋友，某人，洗小車(chē)，星星，瓶子，小黃毛，爛白菜，神秘女人，塑料袋，巧克力，明天，今天，有關(guān)孫孫睡覺(jué)的真正秘密，小紫人，小藍(lán)人，諾諾，藍(lán)莓果，橙子果，檸檬果，裝……我想，這個(gè)世界上恐怕除了我們就沒(méi)有其他人會(huì)真正理解這些詞的含義和知道這些詞后面的一個(gè)個(gè)小故事了，這也是我們友誼的見(jiàn)證，難道不是嗎？
你還記得嗎，在山青的時(shí)候，因?yàn)槲覀兯恢X(jué)，所以就在聊天，甚至可以聊的口渴，但是害怕涼水不干凈，所以就想去走廊中間的那個(gè)可以接熱水的大廳里，因?yàn)樽呃壤餂](méi)有燈，而且大廳離我們的宿舍有10來(lái)米遠(yuǎn)，那時(shí)候大家也不是很害怕，就一起拉著去了，結(jié)果快到了的時(shí)候，看到有一個(gè)屋子里們是開(kāi)的，并且所以的床上的東西都是整整齊齊的，那時(shí)候不知道誰(shuí)叫了一聲有鬼啊，之后大家7個(gè)女生一起尖叫，（估計(jì)別的宿舍的人也被我們吵醒了吧）現(xiàn)在想想那場(chǎng)景好壯觀，對(duì)吧，嘻嘻哈哈。
那日，在公園我們刻下了我們的友誼，愿友誼天長(zhǎng)地久。
那日，在操場(chǎng)，在教室，在走廊，我們互相告訴自己的秘密，絲毫沒(méi)有隱瞞，這樣的友誼我們都很珍惜。
那日，在數(shù)學(xué)辦公室，我們研究著老師的頭發(fā)，一起偷偷地笑著，好像面對(duì)著很好笑的事。
那日，在語(yǔ)文老師辦公室門(mén)口，我們?cè)谟懻撝M(jìn)去之后怎么跟老師說(shuō)，結(jié)果最后還是沒(méi)有進(jìn)去。
那日，在樓梯口，我們抱著新書(shū)，一起抱怨說(shuō)，不知道老師是怎么想的啊，竟然讓我們兩個(gè)來(lái)完成這個(gè)重任，嘻嘻。
諾諾，這個(gè)暑假我很想你，很想，很想，雖然我們見(jiàn)面的機(jī)會(huì)不多，但是我知道，我們的友誼不會(huì)淡的，對(duì)嗎，我們還是很好很好的朋友，對(duì)吧，以前是，現(xiàn)在是，以后也一定要是的。
愛(ài)你！
友誼的作文 篇7
一個(gè)人走在下雨的街頭，任風(fēng)吹亂我的頭發(fā)，任雨打濕我的臉頰，內(nèi)心不停地在吶喊：為什么，為什么不能給我一個(gè)解釋的機(jī)會(huì)，難道 我們從小學(xué)到初中，這幾年的友誼就這樣逝去了嗎？難道就再也無(wú)處尋找了嗎？
走在雨中，過(guò)往就像影片般在腦海中閃現(xiàn)。
小剛，是我最好的朋友，同住一個(gè)小區(qū)，我們一同上小學(xué)，又一同上了同一所中學(xué)，我們是最好的哥們，花錢(qián)不分彼此，誰(shuí)的父母做了什么好吃的，自然都有每個(gè)人的份，或者干脆打個(gè)電話，直接到家里來(lái)吃，我們有一個(gè)共同心愿，那就是共同努力，爭(zhēng)取考上同一所高中，我認(rèn)為，我們的友誼會(huì)一直這樣美好的繼續(xù)下去。
可是，現(xiàn)在，我們的友誼卻像斷了線的風(fēng)箏，飛遠(yuǎn)了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地只能看見(jiàn)它的影子，但是卻無(wú)法把它拽回來(lái)，難道我們的友誼就這樣不堪一擊嗎？
那天，是全市的模擬考試，你我在同一個(gè)考場(chǎng)，奇跡出現(xiàn)了，我們還是前后桌�？荚嚽�，我們彼此鼓勁，因?yàn)檫@次考試對(duì)我們這些初三的學(xué)生來(lái)說(shuō)很關(guān)鍵，決定中考時(shí)的考點(diǎn)。前幾科我們答的都很順利，但到了最后一科時(shí)，有一道大題讓我費(fèi)了好多的功夫，好在這科是我的強(qiáng)項(xiàng)。小剛就完了，這是他的弱項(xiàng)，我暗暗地為他擔(dān)心。我看見(jiàn)他有點(diǎn)急躁了。這時(shí)，他的手伸到背后，遞過(guò)來(lái)一張小紙條：把最后一道題的過(guò)程給我寫(xiě)一下。我打開(kāi)紙條時(shí)的緊張還沒(méi)有消失，冷不防的我看見(jiàn)監(jiān)考老師正在注視著我。我內(nèi)心一個(gè)勁的在敲鼓。我該怎么辦呢？我猶豫著，空氣仿佛都停滯了，我不敢再看他焦急的樣子。
下課了，他站起來(lái)，狠狠地瞪了我一眼，交卷了。我也交了卷，追趕他，他連頭都沒(méi)有回，徑直地走了。以后的日子，我們?nèi)缤奥�，我們的友誼丟了，丟在那次全市�？贾小�
小剛，能不能聽(tīng)我解釋呢？我在心中不停地重復(fù)，淚水和雨水肆意在臉上流淌。難道我們的友誼就這樣結(jié)束了嗎？我們不是最好的朋友嗎？。
我走在雨里，多么渴望遇見(jiàn)你，讓我們重拾最珍貴的友誼。不覺(jué)中，我已經(jīng)走進(jìn)了小區(qū)，走在通往你家的小路上，我猶豫了，逝去的友誼還能找回來(lái)嗎？
此刻，風(fēng)停了，雨住了，天空中出現(xiàn)了一道燦爛的陽(yáng)光。
友誼的作文 篇8
一天中午，媽媽下班回來(lái)，遞給我一封信，我接過(guò)來(lái)一看，信皮上寫(xiě)的是讓媽媽轉(zhuǎn)交給我。我迫不及待地把信打開(kāi)，先看了一下寫(xiě)信人的名字：“你童年時(shí)代的朋友：小蓮”小蓮？是她呀，我一口氣看完了這封信，又默默地看著窗前花幾上的那盆萬(wàn)年紅，童年時(shí)代的情景，一幕幕地浮現(xiàn)在眼前。
那年，我才六歲，還沒(méi)有上學(xué)，經(jīng)常和東院的小蓮在一起玩。夏天，我們手挽手到花園里去，一起撲蝶，采野花，或者玩打沙袋；冬天，就在屋里畫(huà)畫(huà)，玩撲克，如果下雪了，就堆雪人，打雪仗。小蓮和我同歲，也和我一般高，可她比我勁大。
那年夏季的一天，我倆之間發(fā)生了件不愉快的事。
那天中午，我睡完午覺(jué)去小蓮家，她正在外屋洗臉，我就走進(jìn)了里屋。里屋的窗臺(tái)上放著好幾盆花。這幾盆花和我天天“見(jiàn)面”，它門(mén)的特征我都能說(shuō)出來(lái)。那天我卻發(fā)現(xiàn)了一盆新花。這盆花長(zhǎng)著微微透明的莖和翠綠的葉，開(kāi)著一片一片的小紅花�；m不算太漂亮，我卻覺(jué)得很新鮮。于是便上前摘下一朵花戴在頭上，對(duì)著鏡子一照，花太小，不好看，然后又把這盆花其余的幾朵，也全摘了下來(lái)。這時(shí)，小蓮進(jìn)來(lái)了，她一眼就發(fā)現(xiàn)那盆花只剩蓮和葉了�；仡^一看，我正在鏡子前面戴花，她可生氣了，拿起毛巾沖著我頭上撲打了好幾下，把花都打落在地上，我愣呵呵地問(wèn)：“你，你這是，這是干什么？”“這是我姐新要的花，你隨便就摘，怎么可以呢！”我大聲說(shuō)：“那怕什么！”她更生氣了，上前使勁推了我一下，我一下坐在地上，頭磕在桌子角上，疼得我大聲哭著跑回家去。
兩天后，我自己坐在院子里，覺(jué)得很沒(méi)意思，我多么希望小蓮來(lái)找我玩呀。后來(lái)我實(shí)在悶得受不住了，就摘了兩朵很大的紅花去找小蓮，向她道歉�？墒牵叩剿议T(mén)口，我沒(méi)有勇氣進(jìn)去，覺(jué)得心里不是滋味，又回來(lái)了。
很久以后的一天，小蓮的爸爸媽媽來(lái)到我家，對(duì)我爸爸媽媽說(shuō)，因?yàn)楣ぷ髡{(diào)動(dòng)，要搬走了。我一聽(tīng)，大吃一驚，顧不得聽(tīng)他們說(shuō)什么，跑到院子里嗚嗚地哭起來(lái)。這時(shí)身后傳來(lái)一個(gè)熟悉的聲音：“小麗，你還疼嗎？”我一看，原來(lái)是小蓮，就哭地更兇了，一邊哭著一邊說(shuō)：“我再也不能和你玩了……”她說(shuō)：“你別哭，我走了一定給你寫(xiě)信。”“不，你不會(huì)寫(xiě)信�！薄皶�(huì)，我以后就會(huì)了�！�
幾天以后，她真的要走了，分別那一天，更使我難忘，汽車(chē)站上，我把一塊非常好看的手帕給了她，她把那盆萬(wàn)年紅給了我。這時(shí)，汽車(chē)開(kāi)動(dòng)，我急忙追著汽車(chē)，說(shuō)了幾句告別的話，眼淚就流出來(lái)了。汽車(chē)走遠(yuǎn)了，我才抱著花盆，慢慢地走回家。
如今，我己上五年級(jí)了。小蓮她也上五年級(jí)了吧。我是多么思念她呀，她一定也很想念我吧！
友誼的作文 篇9
只是突然想到你，想到你的臉，你的笑，恍惚已經(jīng)是很久的事了。
我們之間是朋友，是那種談心的朋友，聽(tīng)你講感情，聽(tīng)我講憂(yōu)傷。我以為即使什么都不說(shuō)，還可以保持最初那種默契的朋友，終究不是；我以為我沒(méi)好久沒(méi)見(jiàn)面，還是可以談心的朋友，終究不是。
進(jìn)初中后，分了班，隔得更遠(yuǎn)。我以為，我夠了解你，你是一個(gè)內(nèi)向、安靜的女孩。但終究不是，你交了新的朋友，融入新的集體中。你還是害怕哪一天沒(méi)有一個(gè)人理你。你安靜，是一個(gè)很安靜的女孩。你的安靜，我的冷漠，造成了我們之間的隔閡。
挨走廊上碰到，異口同聲的說(shuō)：“好巧�！�
聽(tīng)你在班里學(xué)習(xí)多優(yōu)秀，多么快樂(lè)。你臉上洋溢的笑容是我覺(jué)得我陌生，陌生的快認(rèn)不出是你了。你那眉毛彎著，眼睛瞇成一條縫，看你多快樂(lè)啊。因?yàn)槟憧鞓?lè)，所以我快樂(lè)，但也心痛，因?yàn)槟遣皇俏液湍阒g的快樂(lè)，你快樂(lè)就行，即使那快樂(lè)不是我給的。
你變了，但變成什么樣子我也不知道，只是感覺(jué)。我們都變了，曾經(jīng)在放學(xué)路上，我們同年我們的現(xiàn)在，談我們的未來(lái)，談我們長(zhǎng)大后一起去旅行。夕陽(yáng)斜照在我們身上，把影子拖得老長(zhǎng)，像打翻了的油彩。
你比我大。
你成熟，至少比我成熟。曾經(jīng)在大街上笑到肚子疼。當(dāng)現(xiàn)在和你談起曾經(jīng)是，一笑而過(guò)。塵封的記憶經(jīng)不起刻意的觸碰，更經(jīng)不起刻意的提醒。
時(shí)間像翻書(shū)頁(yè)一樣嘩嘩溜走，現(xiàn)在的我們有了不同的生活，不同的朋友。我曾問(wèn)你，我們還有……我還沒(méi)說(shuō)完，你就打斷了我，回不去了。
過(guò)去的一頁(yè)，能不翻就不要翻了，翻落了灰塵會(huì)迷了雙眼。就讓它過(guò)去吧，還得繼續(xù)生活，奮斗。腳比路長(zhǎng)，可路還等著我們?nèi)プ吣亍?/p>
友誼的作文 篇10
月月，祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步。
月月，你的學(xué)習(xí)，是不是進(jìn)步了？我會(huì)為你高興的。你又長(zhǎng)大了一歲，你的知識(shí)也就越來(lái)越淵博。月月，一定要好好學(xué)習(xí)。有時(shí)，你是不是有些怨言？我理解你，月月。你一定要把它們化解。想想看，老師和家長(zhǎng)都是為了誰(shuí)？為了你��！老師和家長(zhǎng)的良苦用心，又有誰(shuí)能明白？月月，我相信，你是個(gè)懂事的孩子。
月月，祝你夢(mèng)想成真。
永遠(yuǎn)的祝福****
月月，生日快樂(lè)。我愛(ài)你，永遠(yuǎn)愛(ài)你。
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