【實(shí)用】小貓釣魚作文錦集10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的小貓釣魚作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
小貓釣魚作文 篇1
一個(gè)晴朗的日子里，小貓咪咪來到小河邊釣魚。一會(huì)兒，它釣了滿滿一桶魚，魚兒在桶里快活地游來游去，咪咪看了高興地笑了。暖暖的陽光照著咪咪，它覺得有些困了，就閉上眼睛躺在草地上睡覺。河邊的大樹上有一只大白貓，剛剛睡醒，準(zhǔn)備去釣魚。它低頭一看，驚奇地發(fā)現(xiàn)樹底下有一水桶，里面有很多活蹦亂跳的魚兒，饞地口水都流出來了。
大白貓哈哈大笑，心想：“今天運(yùn)氣真不錯(cuò)！誰送給我這么多禮物��！”它連忙放下魚鉤釣走了桶里的魚。一小時(shí)后，咪咪睡醒了，“咦，我的魚怎么只剩下一條了？”咪咪有點(diǎn)疑惑。這時(shí)，大白貓?jiān)跇渖洗蛑栢�，偷偷地笑。大白貓不勞而獲，真可惡！怪不得大家都不愿意和它交朋友。
小貓釣魚作文 篇2
從前有一只非常淘氣的小花貓，有一天它的媽媽和它一起到小河邊去釣魚，作為它們今天的晚餐。
小花貓和媽媽走到了河邊后，根本沒有想釣魚的心兒，它還只坐下去的時(shí)候，忽然飛來了一只可愛的小蜜蜂，對著小花貓說：“小花貓，你快來捉我呀。”小花貓就立刻站了起來，對著可愛的小蜜蜂說：“好啊！小蜜蜂我要來抓你了�！毙∶鄯浜托』ㄘ堃恢弊汾s了很久，小花貓終于想起了釣魚的事兒，就立馬坐了下來安安靜靜地釣魚了。
都還沒有過十分鐘的時(shí)間，又一只可愛的小蜻蜓飛了過來，對著小花貓說了和小蜜蜂一樣的話，小花貓這次不想和它一起去玩了，小蜻蜓又換了一句話，和謁和親地說：“小花貓，我們?nèi)ネ孀矫圆匕桑 毙』ㄘ堄指◎唑淹媪似饋�，過了一會(huì)兒，小花貓又回來了。
小花貓的媽媽對它說：“小花貓，你這樣三心二意地做事，就會(huì)什么都得不到的！”
小貓又開始釣魚了，這次又來了一只可愛的小白兔，對小花貓說：“小花貓，我們一起來玩吧！”小花貓卻說：“不用了，下次我們再來玩吧！”忽然小花貓意外地釣到了一條大魚。
傍晚的時(shí)候，它們正在品嘗著好吃的魚，小花貓的媽媽又對小花貓說：“只要勤勞地工作，就會(huì)有好的收獲。
小貓釣魚作文 篇3
小花貓跟小白貓是一對很好的朋友，他們兩個(gè)人經(jīng)常在一起釣魚。時(shí)間久了，就會(huì)發(fā)生一些不愉快的事情。
小花貓跟小白貓?jiān)谝黄疳烎~，因?yàn)樾』ㄘ埧偸峭祽�，所以每次釣上來的魚數(shù)量都比小白貓的少，所以漸漸的小花貓就起了壞心思，就想著偷小白貓的魚，放到自己的魚桶里面，回到家后好讓爸爸媽媽夸獎(jiǎng)一番。一開始小白貓并沒有注意過，因?yàn)樾“棕堘灥聂~比較多，而且總是比小花貓釣的魚多出好幾倍，所以小白貓魚桶的魚少幾條也發(fā)現(xiàn)不出來�？墒堑搅撕髞�，小花貓的貪心越來越大，漸漸的自己只是在那里把魚竿放到那里，完全沒有了釣魚的心思，只是等著在掉完的時(shí)候偷偷的從小白貓的魚桶里拿出幾條魚來放到自己的魚桶里。
就這樣一天一天的過去了，突然有一天小白貓發(fā)現(xiàn)自己的魚桶里的魚少了許多。于是小白貓便長了一個(gè)心眼，在自己的每條魚上都做了標(biāo)記，后來小白貓跑到了小花貓家中發(fā)現(xiàn)，小花貓魚桶里的魚，個(gè)個(gè)都有自己做的標(biāo)記。小花貓的媽媽問小花貓是不是偷了小白貓的魚，小花貓一開始還不承認(rèn)，后來小白貓當(dāng)眾拿出了自己做有標(biāo)記的魚，小花貓這次沒有辦法抵賴了，受到了媽媽的批評。
后來小白貓也原諒了小花貓的做法，小花貓?jiān)谕ㄟ^媽媽的一頓批評教育后，自己也知道了，一定要做一個(gè)誠實(shí)的好孩子，不能做一些偷雞摸狗的事情，更不能欺騙自己的朋友。小花貓便向自己的媽媽發(fā)誓，以后一定做一個(gè)誠實(shí)的孩子，再也不這樣了。
小白貓跟小花貓就一起開開心心的去釣魚了。
小貓釣魚作文 篇4
有一天，小貓到小河邊去釣魚。一會(huì)兒來了兩條小魚，小貓想:等魚很多了我才拉上來。不一會(huì)兒，又來了一條小魚，小貓想:等魚更多了我才拉。又不一會(huì)兒，來了很多魚，小貓拉呀拉，拉不動(dòng)小魚�！皳溥恕币宦�，小魚把小貓拉進(jìn)小河里去了。
小貓釣魚作文 篇5
有一只聰明的小貓，喜愛釣魚，平時(shí)，它都是滿載而歸，而今天卻一條魚也沒釣到。但是，小貓也很開心，你知道這是為什么嗎？
小貓來到了小河邊，那里的草綠油油的，還有美麗的蝴蝶在采花呢！
小貓開始釣魚了，它先把魚線放到水里，就躺了下來。過了一會(huì)兒，小貓到了一股難聞的氣味。它跑過來一看，小河里的水都變黑了，所有的小魚都在掙扎。小貓可開心了，它突然想到怎么釣魚了。
小貓跑回家，端了一大盆干凈的水，開開心心地往小河邊跑。到了小河邊，小貓把水盆一放，就開始等待了。小魚聞到了干凈水的味道，就用力往盆子里跳。小魚跳，小貓就笑，結(jié)果居然笑醒了，小貓才知道，原來這是一場夢��！
小貓說：“我不想那個(gè)夢變成現(xiàn)實(shí)，如果家都沒有了，還釣什么魚呀！”說完，它提著桶，拿著魚竿回家了。
小貓釣魚作文 篇6
小貓和貓媽媽一起去河邊釣魚。
小貓和貓媽媽正在釣魚，一只小鳥飛來了，小貓放下魚竿，去捉小鳥了。小鳥沒捉到，頭上撞個(gè)包。小貓回來的時(shí)候，看到貓媽媽釣到了一條小魚。
一只蜜蜂飛來了，小貓又去追蜜蜂。蜜蜂沒追上，差點(diǎn)兒被蜇了一下。小貓回來的時(shí)候，看到老貓釣到了一條大魚。
老貓對小貓說：“釣魚的時(shí)候要專心致志，不要三心二意。一會(huì)兒捉小鳥，一會(huì)追蜜蜂，哪兒能釣到魚呢？”
小貓聽了老貓的話，就一心一意地釣魚。
小鳥又飛來了，蜜蜂又飛來了，小貓就像沒看見一樣，認(rèn)真地釣魚。不一會(huì)兒，小貓也釣上了一條大魚。
小貓釣魚作文 篇7
當(dāng)我再給孩子們講《小貓釣魚》故事的時(shí)候，我突然想起一個(gè)有關(guān)教育的問題：說給孩子聽還是做給孩子看在對孩子的教育更有效呢？
《小貓釣魚》中，開始的時(shí)候，小貓一會(huì)兒捉蜻蜓、一會(huì)兒捉蝴蝶，可是貓媽媽卻沒有一句責(zé)怪小貓的話，更沒有嘮嘮叨叨地灌輸給小貓大道理：“做事情要一心一意，否則就不會(huì)成功�！�，貓媽媽只是自己顧自己專心致志釣魚。媽媽調(diào)到大魚之后，也還是什么也沒說，只是讓小貓看看她釣到的大魚，分享自己成功的歡樂。小貓也學(xué)貓媽媽的樣子釣魚，結(jié)果也釣到了大魚，小貓為什么能改正自己的錯(cuò)誤呢？是因?yàn)樨垕寢屪鼋o小貓看，讓小貓自己體會(huì)、感悟，然后內(nèi)化為自己的意志和品格，變成自己的行動(dòng)。我希望更多的家長和老師能學(xué)小貓釣魚》中貓媽媽的教子方法。
現(xiàn)在很多教師抱怨學(xué)生難教，課堂上說了一大通，但是學(xué)生還是老樣子，教育的效益很低；很多家長也很苦惱，嘴都要說歪了，可是孩子就是不聽大人的話，我行我素。老師和家長在抱怨的時(shí)候，有沒有思考過：為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的情況的呢？如果家長和父母說的話，孩子都聽了，那孩子不就成了完全被動(dòng)接受的瓦罐了？孩子是受教育的對象，不錯(cuò)，但是他們還是有主觀能動(dòng)性的主體，他們會(huì)選擇做什么和怎么做，而這種選擇的不同，就直接影響家長和老師的教育效果。
如果家長和老師仔細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們的孩子是比較容易接受我們做給他們看的。因?yàn)檫@比較直觀、易學(xué)。特別是小學(xué)低段的學(xué)生。20xx學(xué)年，我當(dāng)一年級(jí)班主任，中午飯吃好后，我都會(huì)在教室里灑水掃地，很多學(xué)生就跟著我做。他們看我掃水前總是把學(xué)生書包放到桌子上，灑水很小心，很多學(xué)生模仿，幾天之后，很多吃飯比我快的學(xué)生，就主動(dòng)到教室里先打掃好教室再去外邊玩。從這件事我明白，做給學(xué)生看比說給學(xué)生聽管用。我們的家長也不妨試試做給孩子看。比如，學(xué)校要求一年級(jí)學(xué)生寫字工整有力，家長不妨拿張紙，也寫寫字，然后與小孩交換看，小孩一定會(huì)照著樣子寫好字。
不僅是教孩子學(xué)習(xí)要這樣做，思想品德教育更要如此。因?yàn)閷W(xué)生看見老師不僅這樣說，而且?guī)ь^這樣做，并取得了好的效果，學(xué)生就會(huì)肯學(xué)并學(xué)得好，因?yàn)樗麄冎乐灰蠋熯@樣做，預(yù)期的結(jié)果就會(huì)尾隨而至。成功的結(jié)果對孩子們激勵(lì)作用總是巨大的。如果我們家長教育孩子說要孝順長輩，做得卻完全相反，對長輩的漠不關(guān)心、出言不遜，這樣會(huì)給孩子的思想造成混亂，不僅起不到教育效果，還會(huì)降低在孩子心中的地位。
希望家長和教師們，在教育孩子時(shí)要多做給孩子看，切忌喋喋不休地說。
小貓釣魚作文 篇8
在夏天的一個(gè)早晨，貓媽媽帶著小貓去釣魚。它們來到一條彎彎的小河旁，拿出魚竿規(guī)規(guī)矩矩坐在地上，開始釣魚了。一開始，小貓專心致志釣魚。
一會(huì)兒，一只小蜻蜓飛過來了，它高高興興地飛來飛去，小貓放下魚竿，就扭過頭去抓那只小蜻蜓。又過了一會(huì)兒，飛來了一只美麗的小蝴蝶，小貓就去捉小蝴蝶。貓媽媽對小貓說：“快過來呀，媽媽又釣了一條活蹦亂跳的大魚�！毙∝堈f：“媽媽，我顧不上，我正在捉小蝴蝶，我等會(huì)兒再釣�！必垕寢屨f：“小貓，做什么事情都要一心一意、專心致志，而不能一心二用、三心二意�！毙∝埪犃藡寢尩脑�，慚愧地低下了頭。小貓想:我今天是來釣魚的，不是來捉蜻蜓和蝴蝶的。
貓決定回到自己的原位上開始釣魚。最后，小貓終于釣到了一條好大好大的魚。聽了這個(gè)故事，我覺得爸爸媽媽不會(huì)欺騙我。我還體會(huì)到，在學(xué)習(xí)中或者做什么事情一定要一心一意、專心致志，而不能三心二意、一心二用，只有這樣才能學(xué)到很多知識(shí)。
小貓釣魚作文 篇9
有一天，貓媽媽拿著兩根魚竿和一個(gè)大大的桶，領(lǐng)著小花貓來到了森林的深處，這里有一條小河，貓媽媽領(lǐng)著小花貓來到小河邊，小花貓看見小河里有許許多多游來游去的小魚，小花貓問：“媽媽我們來這干什么啊�！必垕寢寣π』ㄘ堈f：“孩子我們來釣魚啊�！闭f完貓媽媽準(zhǔn)備好魚竿使勁的王和里一甩，靜靜的坐在那里開始釣魚了，小花貓也學(xué)著貓媽媽的樣子開始釣魚了。
過了一會(huì)，貓媽媽的魚竿好像有魚咬鉤了，貓媽媽使勁一拽魚竿，果然釣到了一條大大的魚，放進(jìn)了桶里，這時(shí)候小花貓?jiān)谂赃吅苤�，它一只也沒有釣到，就在這時(shí)，有一只蜻蜓飛來了，落在了小花貓的魚竿上面，小花貓看見了覺得很好奇，蜻蜓像一架飛機(jī)一樣在天空中飛來飛去，不一會(huì)蜻蜓飛走了，小花貓也跟著起來了，朝著那只蜻蜓跑去，小花貓追啊追啊，不停的跑，這時(shí)候，被貓媽媽看見了，貓媽媽叫小花貓回來繼續(xù)釣魚，小花貓雖然不愿意回來，可是，蜻蜓已經(jīng)飛走了，小花貓就只好回來了，小花貓又坐在草地上開始繼續(xù)釣魚了，釣著釣著，貓媽媽又釣到了一條大大的魚，貓媽媽又把大大的魚放進(jìn)了桶里，貓媽媽放完了，又繼續(xù)安靜的釣魚了。 就在這時(shí)，釣著釣著，飛來了一只非常漂亮的蝴蝶，落到小花貓的魚竿上面，被正在釣魚的小花貓看見了，小花貓又放下了魚竿去追那只漂亮的蝴蝶了，追著追著，蝴蝶在它的頭上畫了幾個(gè)圈之后就又飛走了，小花貓還是沒有捉到，小花貓很不高興，低著頭回來了，拿起魚竿繼續(xù)釣魚，可是過了好久小花貓一條魚也沒有釣到，于是，小花貓問貓媽媽，為什么我一條小魚都釣不到呢，而您卻釣了那么多呢，貓媽媽說：“孩子，無論做什么事都要專心，認(rèn)真，堅(jiān)持，這樣才能成功，你一會(huì)抓蜻蜓，一會(huì)捉蝴蝶，怎么能釣到魚呢？你要是想釣到魚，就必須做到一心一意，絕不能三心二意的，那樣你會(huì)釣到的�！�
小花貓聽了貓媽媽的話，不在貪玩了，專心的坐在那一心一意的開始釣魚，不一會(huì)，小花貓就感覺到有什么在咬魚鉤，小花貓高高興興的把魚竿拉了上來，果然是一條大大的魚，小花貓高興極了，拿給貓媽媽看，貓媽媽看見了高興的說：“你看，只要你一心一意，認(rèn)認(rèn)真真的你就會(huì)成功的�！�
小朋友們這個(gè)故事告訴我們無論做什么事都要和認(rèn)真交朋友，要一心一意的做好每一件事，這樣成功才會(huì)和你交朋友的。
小貓釣魚作文 篇10
要不是閑著無聊，我也不會(huì)和媽媽玩起這么幼稚的游戲——小貓釣魚。 我先拿起一根跳繩，又拿起一個(gè)毽子。
把跳繩當(dāng)作魚竿和線，把毽子當(dāng)作魚餌，“小魚”必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)不被“釣”上去，而且還要吃到魚餌。 好玩而幼稚的游戲開始了，第一回合由本人當(dāng)小魚，由媽媽當(dāng)小貓。 我突然想出了個(gè)妙計(jì)：裝做滿不在乎的樣子，然后趁其不備，馬上“游”過去，去吃“魚餌”。不料，媽媽這只貓的警惕性沒我想象當(dāng)中那么差，她一直目不轉(zhuǎn)睛地盯著“魚餌”，生怕我突然趁她不備，把“魚餌”給偷吃了。
時(shí)間一分一秒地過去了，因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系，我這條“小魚”終于敗下陣來。 第二回合是由我來當(dāng)“小貓”。由媽媽來當(dāng)“小魚”。 這一次，我故意把“魚竿”晃得很厲害，讓媽媽吃不到，而媽媽卻一直在中心停著不動(dòng)，我不禁沾沾自喜，心想：“哼，媽媽肯定會(huì)想：輸了就輸了吧！有什么大不了的，不就是一個(gè)小小的游戲而已嗎？”邊想我就邊放慢速度，誰知，這時(shí)，媽媽找準(zhǔn)了機(jī)會(huì)，把毽子拿了下來。 雖然我這次“兩連敗”，但我依舊很快樂。