四年級(jí)作文學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的四年級(jí)作文學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)，歡迎大家分享。
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五一前夕，學(xué)校組織了一次專門(mén)的運(yùn)動(dòng)會(huì)。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)不同于往常，沒(méi)有很多個(gè)人運(yùn)動(dòng)，基本上是集體運(yùn)動(dòng)，這很有趣。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的體育項(xiàng)目包括“穿越樹(shù)林”、“跳繩”、“接力賽”、“跳繩”和“推鉛球”。我們班參加了“跳繩”和“接力賽”。
首先，我們四個(gè)班以喊聲開(kāi)始了“跳繩”的比賽。黃老師和張斌扔出了長(zhǎng)繩子。雖然他們?nèi)拥暮芸�，但是我們一個(gè)個(gè)跳進(jìn)去，一個(gè)個(gè)跑出來(lái)。學(xué)生們還擺出各種奇怪的姿勢(shì)。有的`張開(kāi)雙手，像鷹的翅膀一樣飛翔；有些人穿得像小猴子一樣靈巧；有像兔子一樣容易跳的人。整個(gè)場(chǎng)景很有意思。但是很不幸，我們班最后拿了第二名。
然后，在我們班參加的接力賽中，雖然我們得了第四名，但是所有的同學(xué)都很努力。
這次體現(xiàn)集體力量的運(yùn)動(dòng)會(huì)，真的是一次愉快的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
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我們學(xué)校今天舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。有很多學(xué)生，他們很開(kāi)心。運(yùn)動(dòng)員非常緊張。他們參加跳高、跳遠(yuǎn)等等。比賽開(kāi)始。學(xué)生們?cè)诓賵?chǎng)上跑得很快。其他人在對(duì)他們的同學(xué)說(shuō)加油，鼓勵(lì)他們。我們最終輸?shù)袅吮荣�，但我們�(nèi)匀缓荛_(kāi)心。
中文：今天學(xué)校舉行校運(yùn)會(huì)，來(lái)學(xué)校的學(xué)生很多，大家都很高興。參加比賽的'學(xué)生很緊張，有參加跳高，跳遠(yuǎn)的， 比賽開(kāi)始了，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上快速的跑著，別的同學(xué)也都為比自己同學(xué)加油，可是比賽結(jié)果我們班輸了。但是這次給我們帶來(lái)了快樂(lè)。
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12月6日和7日，我們學(xué)校舉行了冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
賽事包括：拔河、乒乓球、一分鐘跳繩……五年級(jí)60米正面接力賽給我留下了特別深刻的印象，12月6日陽(yáng)光明媚，操場(chǎng)上人山人海。我很開(kāi)心，也很緊張。因?yàn)槲椅迥昙?jí)的時(shí)候參加過(guò)接力賽，聽(tīng)著
“五年級(jí)60米正面接力賽，請(qǐng)到錄音室錄音�！痹跀U(kuò)音器里說(shuō)。嗯，現(xiàn)在還是想不通同學(xué)的實(shí)力。現(xiàn)在可以看到他們的.表現(xiàn)了。“平！”槍聲一落，大家都沖上前去，留下幾個(gè)五年級(jí)的學(xué)生。我們每個(gè)同學(xué)都喜歡說(shuō)“加油，加油！”我們拿著棍子往前沖，但是他們班還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在我們后面。啦啦隊(duì)也不甘示弱。“加油！加油！”“耶！贏！”我們高興地又跳又哭，但是為期兩天的運(yùn)動(dòng)會(huì)很快就要結(jié)束了。
我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上鍛煉身體，健康成長(zhǎng)。努力奮斗，超越自己。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我學(xué)會(huì)了友誼、愛(ài)情和團(tuán)結(jié)。
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今天，我們學(xué)校舉行了一次學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。
下午，孩子們興高采烈地坐在凳子上來(lái)到操場(chǎng)看運(yùn)動(dòng)會(huì)�？�，運(yùn)動(dòng)員們穿著華麗的運(yùn)動(dòng)服，帶著極大的熱情來(lái)到運(yùn)動(dòng)會(huì)。那些拉拉隊(duì)也為班級(jí)加油，運(yùn)動(dòng)員聽(tīng)到了孩子們的歡呼聲，竭盡全力爭(zhēng)奪第一名。
其中，我也是運(yùn)動(dòng)員。我參加了60米賽跑。我只在廣播里聽(tīng)到這樣一個(gè)聲音：“請(qǐng)1999年跑60米的.初三女的孩子去運(yùn)動(dòng)場(chǎng)�！甭�(tīng)到這里，我以最快的速度跑向體育場(chǎng)的跑道。這時(shí)，我的心怦怦直跳，雙腿顫抖。隨著老師的一聲槍響，我像箭一樣飛了出去。只聽(tīng)到耳邊傳來(lái)歡呼聲。我跑啊跑，拼命跑，終于得了第二名。
頒獎(jiǎng)儀式下午開(kāi)始。當(dāng)我聽(tīng)到我的名字在廣播中傳播時(shí)，我興奮地跳了三英尺高。我趕緊跑到升旗臺(tái)。老師給我們的獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。當(dāng)我戴上銀牌時(shí)，我非常興奮。
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