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描寫動物運動會作文

時間:2025-09-16 01:46:21 運動會 我要投稿

描寫動物運動會作文

  1、無論哪一種能力,要達到了習慣成自然的地步,打算我們有了那種能力。

描寫動物運動會作文

  2、盡量運用語言文字并不是生活上一種奢侈的要求,實在是現(xiàn)代公民所必須具有的一種生活能力。

  3、各種學科的教學都一樣,無非教師幫著學生學習的一串過程。

  4、只有做學生的學生,才能做學生的先生。

  5、教師工作者的全部工作就是為人師表。

  6、教師并非教書,而是教育學生。

  7、師范教育是推進和革新教育事業(yè)的根本。

  8、養(yǎng)成習慣,換個說法,就是教育。

  9、就作用的方面說,進步的教育偏重熏陶。就領(lǐng)受的方面說,進步的教育偏重自得。

  10、一輩子堅持自學的人就是一輩子自強不息的人。

  11、當教師的人,應(yīng)當講究修養(yǎng)。

  12、凡為教者必期于達到不須教 類別:教育

  13、教師之為教,不在全盤授予,而在相機誘導。 類別:教育

  14、讀書忌死讀,死讀鉆牛角 類別:學習

  15、教育方面,宜將兒童所固有文藝家的宇宙視善為保留,一方固須使其獲得實際生活所需的知識,一方更須以藝術(shù)的陶治培養(yǎng)其直覺、感情和想像。

  16、教育是什么?往簡單方面說,只須一句話,就是養(yǎng)成良好的習慣。

  17、品德教育重在實做,不在于能說會道。

  18、文當然要作的,但是要緊的在乎做人。

  19、端正教育思想是改革教育最緊要之點。

  20、德行須從民主來修養(yǎng)。

  21、小學教育的價值,就在于打定小學生一輩子有真實明確的人生觀的根基。

  22、學校教育應(yīng)當使受教育者一輩子受用。

  23、教育之要點,當天逾養(yǎng)成兒童正確精神之思想能力。

  24、學校教育的目的就在于使學生養(yǎng)成正確的人生觀。

  25、教師工作的最終目的,無非是培養(yǎng)學生具有各種良好的習慣。

  26、教是為了達到不需要教。

  27、教習某科為教學工作,熏陶善誘為教育工作,凡為教師,固宜教學與教育兼任也。

  28、或說寫似技能而非技能,實際是其人的表現(xiàn)。

  29、各種學科除了各自的目標之外,有個共通的總目標,就是:教育學生,使之成為國家的合格公民。

  30、所謂教師之主導作用,其義在“引導”,并非一切由教師主動,學生處于被動地位,只聽教師講說。

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