精選幫助的作文合集8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的幫助的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幫助的作文 篇1
記得那天，我忘記帶公交卡，而媽媽就在柳園路和東昌路的路口那里等我，公交車停在站牌時，我才發(fā)現(xiàn)我忘記帶公交卡了。我就打算找個阿姨給我媽媽打個電話。剛要去找，我原來的鄰居就過來了，他對我說：“你怎么不上車呀？”我說：“我忘帶公交卡了�！彼f“我這里正好有一元錢，就先借你一下吧�！蔽艺f：“改天我還給你�！彼f：“不用啦，好朋友嘛，干嗎這么客氣�！痹捯魟偮�，公交車就開走了，我對他說“明天上午校門口見！”我又對他說了聲謝謝，就去追公路車去了。
我到了閘口才趕上公交車，我把錢放到投錢箱里就感到一陣熱。我明天要還他錢，我擔(dān)心他不去和我見面可怎么辦呀！我打消了這個念頭，如果他不去，我就去他班里找他。
第二天他果然沒去，我就到班里還了他錢。
我要感謝他！因為他給了我一元錢，我才上了車。
幫助的作文 篇2
雨夜，雨巷�；颐擅傻撵F氣氤氳開來，雨細(xì)如絲，打在屋檐上，發(fā)出清脆的響聲。我倚在窗頭，看著這紛紛的雨，思緒繚繞，又回到了從前飄渺的思緒把我?guī)Щ亓藦那�。那時的我們是無話不談的好友，你懂我，我懂你。可是我們卻因為一些小事而鬧得不可開交，你我都很悶悶不樂。
夏天的天氣真是多變，早上晴朗的天，考完試后就變得灰蒙蒙的。沒帶傘的我閑的格外憂慮，而且父母今天都外出不在家，沒法來接我，這讓我更憂慮了。不出所料，一會兒天空就下起了瓢潑大雨，我嘆了口氣，看來今天是注定要淋濕了。雨絲毫沒有減小的趨勢，我只好冒著大雨沖入了雨中。我在雨中飛奔著，雨劃過耳邊的聲音格外清楚，每踩一步就會有水花濺到我的褲管上，全身早已被雨打濕。一個不小心，我跌倒在了泥濘中，渾身都沾上了泥水。我咬咬牙，慢慢地站了起來，用力地吸了下鼻子，不讓淚水淌下。
忽然，聽到背后有人叫我的名字，我轉(zhuǎn)身，是你。他撐著一把傘，口中喘著氣。他把雨傘撐在我的頭上，而另一只手放在我的肩膀上，我看到你平靜的表情，心里對你的不滿頓時消了大半。你說：我們別這樣冷戰(zhàn)了行么？其實你從來只是生氣一會兒就好了，你只是不愿意先低頭。這些我懂，所以和好吧。眼角有點濕潤，我很慶幸有這場雨，不讓你看到我的眼淚。你把傘遞給我，我觸摸這這把微帶潮氣的傘，這時我和他友誼的象征啊。回家吧。你微笑道，所有曾經(jīng)的不開心的一切都煙消云散。
走到分岔路口時，我和你走的方向不一樣。我們都愣住了，時光仿佛靜止，雨滴聲顯得如此清脆。我們的眼神對視了一下，又很快的閃開了。突然，你的手放開了雨傘，轉(zhuǎn)身，向你家的方向跑去，只留下一句話：傘給你了，你快回家吧，我被雨淋了沒事。我看著你遠(yuǎn)去的背影，想說什么，卻又沒有說出口。我在雨中愣了好久。我感謝你對我的包容與理解，謝謝你，我的朋友。雨仍在淅淅瀝瀝地下著，我慢慢地走回了家。
思緒回到現(xiàn)在，盡管我已經(jīng)沒和你在一個學(xué)校，但我仍記得你，你的轉(zhuǎn)身。我想，在今后的路上，我會不怕跌倒，不怕困難，因為，我身邊有許多朋友，他們會在我困難、迷惘的時候幫我，讓我繼續(xù)這段旅程！
幫助的作文 篇3
“哎呀，快點�！蔽易匝宰哉Z，原來媽媽叫我去看病。
當(dāng)我下到第二層樓時，見到了一個白發(fā)蒼蒼、骨瘦如柴的老奶奶，她在吃力地上樓。奶奶叫住我：小朋友，你有鑰匙嗎?我說：“有啊，您想干什么?”，老奶奶高興地說：“那你幫我開開門吧�！蔽艺啥蜕忻恢^腦，我有我家鑰匙與她有什么相干。于是我問她是否帶她家的鑰匙了，奶奶說沒有帶，我想了半天才明白，奶奶原來把我家的鑰匙當(dāng)成她家的了。我問奶奶的兒子叫什么名字，奶奶說了，原來是順國大大的媽媽。
我把這位老奶奶扶到了六樓，就是順國大大的家門口，然后我又用手機(jī)拔通了順國大大的電話。順國大大說他馬上回來，我這才松了一口氣。
然后我和奶奶聊了一會兒天，把看病的事情拋到九霄云外了。
順國大大急匆匆地趕回來了，這位老奶奶安全地回到了家里，他們一直夸我很棒，我有些不好意思了。奶奶對我說：謝謝你，小朋友。我親切地對奶奶說：奶奶，不用謝，這是我應(yīng)該做的。
出了他家，我猛然一想，糟了，媽媽還等著我去看病呢，她一定等得焦急萬分了。我連忙三步并做兩步跑下樓，然后給媽媽解釋了事情的經(jīng)過，媽媽不但沒吵我，還表揚了我，我心里美滋滋的。
幫助的作文 篇4
我從小就不喜歡幫助人，直到有一次。
那天，太陽火辣辣，我和哥哥在馬路旁玩，快到中午了，我們才往家里走。在回家的路上，我們發(fā)現(xiàn)了一個坐在輪椅上的殘疾人，他的輪椅不小心掉進(jìn)不深不淺淺水坑里了，他使勁用手轉(zhuǎn)動輪椅，但無濟(jì)于事。接上也沒有一個人去幫他。他萬分著急用手使勁拍打著自己的雙腿�！拔覀兊萌蛶退�，不然他不能回家吃飯了�！备绺缰钡卣f，“我們的力氣這么小，沒有用的拉！還是回家吧！”我心不在焉地說。“你就是這樣，從來不知道去幫助他人，簡直是個自私鬼！”哥哥大聲地罵我。我聽了哥哥的話慚愧地低下了頭。我兩跑到輪椅前，對輪椅上的爺爺說：“爺爺讓我們來幫幫你吧！”爺爺見了，他抬起紅彤彤的臉說：“謝謝你們了，小朋友！”于是，我和哥哥扶住把手，用力往前推，爺爺也使勁轉(zhuǎn)動輪椅。我們又往水坑里墊磚頭，我們花了一些功夫，輪椅終于被推了上來，而我和哥哥的褲子都臟了。爺爺見了，感動極了！一個勁地說謝謝。
今天，我?guī)椭艘粋�人，心里美美的，甜甜的，有一種說不出的快樂。
幫助的作文 篇5
她幫助了我，并不是借我個尺子或是教我道題。她對我的幫助，是一次心靈的洗禮，一次我人生中最重要的轉(zhuǎn)折。
沒遇到她前，我是個玩世不恭，在班里混日子的“小混混”。不是今天作業(yè)沒帶，就是明天考試不及格，那三年我一直在濫竽充數(shù)，甚至扳著指頭想過，混六年算了！
四年級，她接手了我們班，她不是以前老師的風(fēng)格------只偏好好學(xué)生。她對所有的學(xué)生一視同仁，仿佛在她那里，我們?nèi)坑滞嘶仄鹋芫�，一切歸零，重新開始。
又是一個令人窒息的下午，單元測試的分?jǐn)?shù)出來了，我不用看，肯定是倒著數(shù)的老大。不信，你看，剛剛下課，她就把我叫到辦公室了。哼哼，原形畢露了，我做好了一切準(zhǔn)備，“暴風(fēng)雨，你來的更猛烈些吧”。
可是……
到了辦公室，她還是課堂上那樣，笑呵呵的，自己先坐到了辦公桌的椅子上，又拉來了個凳子在她旁邊，示意我坐下。我第一次到辦公室有這么好的待遇。我有點受寵若驚的感覺，更多的卻是開始忐忑……
她笑瞇瞇的拿出了我的卷子，我瞄了一眼，心里冷冷的想：“哼哼，你還忍得住嗎”？誰知她什么也沒有說，開始一道一道的給我講解了。
莫名其妙，我強(qiáng)按住快要蹦出的心，使勁的想進(jìn)入聽講的狀態(tài)，看、但是不知怎么的，大腦里除了亂哄哄的，就是感到一片空白。真的，我突然覺得我好笨，她講的這么細(xì)，我還是不懂。她似乎是看出了我的心事，一邊講一邊問，講完了，看我沒有點頭就又重頭開始講……漸漸的，漸漸的，我好像進(jìn)入了角色，我開始明白她講的內(nèi)容了。
不知道過了多久，終于講完了，我第一次覺得時間竟然這么快，可是這個時候我卻又驚訝的發(fā)現(xiàn)，這張卷子上竟沒有打分。我正在疑惑的看她，只見她又掏出一張一摸一樣的空白卷子，開心的說：“就按著剛才你理解認(rèn)真做�！�
我拿起了卷子，想著剛才理解的，認(rèn)真的作完了，就連字體我看著也比以前漂亮多了。她重新為我打分，“91分”。
天哪，這么高，我從來沒有過！
她叫我把這張91分的卷子拿回家簽字，我迷糊了，不相信的指了指那張不堪入目的卷子：“那它呢？”她笑著把那張卷子折起來，放進(jìn)了手提袋：“就讓它成為我們的秘密，好嗎？”“嗯�！蔽尹c了點頭。
那次，出校門時，七點五十，老師是五點半下班……
我開始努力了，因為有她。她幫我洗去了心靈的污垢。
什么？到這個時候你還問我她是誰？告訴你吧，更多的時候，我叫她邵老師。
幫助的作文 篇6
有一首歌的題目是《讓世界充滿愛》，每當(dāng)歌中唱到：“只要人人都獻(xiàn)出一點愛，這世界將會變成美麗的人間�！边@時，我都會心潮澎湃。
以前，我都不相信幫助別人能使自己快樂，可是就是從那么一件微不足道的小事，我發(fā)現(xiàn)自己之前的感悟都錯了。
那是一個陽光明媚的上午，我獨自一人乘坐十六路公交車，去學(xué)習(xí)畫畫。當(dāng)時車上的人特別的多，我上了車，好不容易才找到了一個位子坐了下來，身子倚靠在座椅上，靜靜地欣賞著窗外的景色，內(nèi)心十分愉快。
公交車飛快地行駛著，大約過了四五站，到達(dá)盛唐花苑的時候，車突然停了下來，原來是有人要上車。司機(jī)打開車門，過了好久好久，才冒出了一個瘦弱的身影，原來是一位老奶奶。她吃力地爬著臺階，只見她雙手扶著把手，使足了勁的向上爬，經(jīng)過了她的不懈努力，終于爬上了公交汽車。
我上下打量了一番，只見她雪白的頭發(fā)，皺巴巴的臉上刻滿了皺紋，嘴唇也有些發(fā)白了。這時，她大聲地喊道：“有沒有哪位好心人給我讓個座位�！边@句話喊下去，那些年輕人依舊無動于衷，都還各自做各自的事情。老奶奶又重復(fù)喊了兩聲，還是那樣。我實在忍不住了，走上前去，笑著對老奶奶說：“那邊有個座位，你去坐吧！”老奶奶小聲地說：“謝謝你�！闭f完，她走到位子前，坐了下來。這時，車上的老人都向我投來了贊許的目光，而那些年輕人都慚愧地低下了頭。此時此刻，我感到十分的驕傲、快樂。
幫助別人為快樂之本，幫助別人是一種美德，幫助別人是人格升華的標(biāo)志。
幫助的作文 篇7
公益無處不在，在擁擠的地鐵里，在川流不息的馬路上，更在我們每個人的心田里。
記得那次，我們幾個同學(xué)都帶上了各自家里的一手物品和一些嶄新的文具，書包來到了少年宮。我們這次的目的可不是買東西的，而是用我們賣出的物品得到的錢，來捐給山區(qū)貧困的孩子們。
我們擺好架勢，準(zhǔn)備迎來第一位小顧客�？墒沁^了多時，還 是無人問津。我想：這樣可不行，不能白等著，突然我靈機(jī)一動，咦？這個點子好！于是，我便叫來了幾個無事可干的同學(xué)，讓他們拿著一個裝滿商品的小箱子，到處叫賣，沒過多久，嘿！他們回來了。我看那箱子里的商品都不見了，心里樂開了花——因為那里已經(jīng)裝滿了一大疊的 “鈔鈔”。這招管用，接著去賣！于是，他們幾個小短腿又“開路”了。
一個小時，一個半小時……兩個半小時搞定！我們都開心的跳了起來，因為我們的物品都賣光了！可旁邊的攤子還 有好大一堆呢！
“一百，一百二，一百四……耶！兩百八十六元！”楊楊媽媽高興得叫了起來，然后又嚴(yán)肅的問我們捐多少錢？我第一個說出了兩百元，接著便看了看楊楊媽媽，好像她對我的回答很滿意，便笑著點了點頭，使剛才皺緊的眉頭化成了青煙，然后遞給我兩張一百元，我小心翼翼的把兩百元塞入了捐款箱，一下子我便感覺心里特別開心，好像是自己救了一個人的命似的。
是的！每當(dāng)我做好事時，都會感覺心里特別痛快。雖然我們只捐了一點點錢，但是如果每一個人都捐這一點點錢，那會是一筆可以幫助更多失學(xué)兒童的錢��！若我們個個都好好學(xué)習(xí)，就可以為國家做出更多更偉大的事業(yè)，我們的國家也可以更加富強(qiáng)！所以幫助別人是快樂的。
黃怡寧
五（5）班
杭州崇文實驗學(xué)校
幫助的作文 篇8
現(xiàn)在的我要徹底的認(rèn)識事實，這個世界，這個社會，這一群人......
也許我太小了，一路走來，這一年來變化的太快，懂的太多了，快要休克了，心里有些受不了了，所以有了一些幻想，一些看法，一些童話般的世界....不會有的，現(xiàn)在才明白。
不敢走出自己的世界，不敢袒露心聲，不知道是對還是錯。
所以我要停一停，理好自己的思路，放下一些曾經(jīng)以為，放開那些事以愿違，放開那些溫柔相隨....再往前飛，再往高處飛
其實我一直都過的很簡單，一直都該是很快樂的，一直也有一些牽掛，但也一直都有點孤獨，那是應(yīng)該的。受傷了才變了有點離群，人都一樣，不是機(jī)器。
所以朋友要理解我，要包容我。我是你們一個整體的，是在一起的，一直都是的。
你們要接受我，要知道我現(xiàn)在有多害怕身邊的人離我越走越遠(yuǎn)，追都追不到。也就不敢了 ，想一個人來一個人走。
這是我們成長中上的一課必修課程，可是“學(xué)費”有些貴。我提前上完了，比你們早一點，太小了有點接受不了這深奧的學(xué)問，還沒完全吸收，過一段時間就會好的，就能明白了，所以你們要幫助我渡過去。
“好好學(xué)習(xí)，天天向上”毛主席說的，我們要聽。
“天天早起，不再遲到”說到做到。
讓大家都說我笑的最燦爛。