實(shí)用的蝴蝶的作文優(yōu)秀10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的蝴蝶的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
蝴蝶的作文 篇1
昨天下了場(chǎng)雨，今早起來(lái)感覺(jué)空氣分外清新。金黃色的陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)射到身上，暖暖的，柔柔的，好舒服。難得今天這么好天氣，可不能錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì)哦，于是約上好友去郊外散步。
我們一前一后走在林間小道上，樹(shù)葉“沙沙”地被風(fēng)吹動(dòng)，似乎在對(duì)我們倆的到來(lái)表示歡迎。雨后的小路雖然陽(yáng)光普照，可還是那么泥濘，我們干脆脫了鞋子，赤腳走在這軟綿綿的“地毯”上。
走著走著，朋友忽然“啊”了一聲，我趕忙轉(zhuǎn)過(guò)身去一看，只見(jiàn)她正抬著腳，原來(lái)有只蝴蝶被她踩到泥土中了。這只黑色的蝴蝶有半個(gè)手掌那么大，右邊的翅膀深陷在泥土里，左邊的翅膀正在不停地?fù)渖�。我想上去幫助它，好友說(shuō)蝴蝶會(huì)自己努力的，或許它會(huì)成功的。于是，我們蹲下身來(lái)默默地注視著它。終于，蝴蝶的右翅從淤泥里掙扎出來(lái)了，可是好友的那一腳還是對(duì)它造成了巨大的傷害——它的右翅受傷了。它想抖動(dòng)右翅，可右翅無(wú)力地耷拉著。蝴蝶沒(méi)有放棄，繼續(xù)抖動(dòng)雙翅，右翅終于有知覺(jué)了，開(kāi)始緩慢地顫動(dòng)了。蝴蝶看到右翅有了反應(yīng)，撲扇得更劇烈了，它想要離開(kāi)泥土，飛向天空。可是，盡管它怎么努力，精力不再那么充沛了，振動(dòng)的頻率漸漸慢了下來(lái)，最后，終于一動(dòng)不動(dòng)了。好友望著它，從她的眼神中我看到了愧疚之情。或許，它本是一個(gè)貪玩的孩子，離開(kāi)群體獨(dú)自飛到林中來(lái)，正停下來(lái)休息時(shí)被好友無(wú)情的腳踩到了；或許它正在覓食；或許它正在等待伴侶……
正當(dāng)我們?yōu)檫@轉(zhuǎn)瞬即逝的小生命嘆息時(shí)，剎那間，這小家伙又有了生命的跡象，它的雙翅微微抖動(dòng)著，隨后加快了抖動(dòng)的.頻率，掙脫了束縛它的泥土，它拖著受傷的翅膀，極不平穩(wěn)地在一瞬間飛了起來(lái)。��！它沒(méi)死，它又重新飛向了天空。原來(lái)剛才它只是在休息，在儲(chǔ)備能量，等待時(shí)機(jī)一飛沖天。它做到了，憑著它頑強(qiáng)的毅力和那份不服輸?shù)木瘛Ｋ吡�，帶著受傷的翅膀，帶著�?jiān)定的信念，它要去挑戰(zhàn)前方未知的苦難。
在陽(yáng)光的照射下，原本渺小的一個(gè)生物頓時(shí)變得龐大了起來(lái)，我感覺(jué)到了在它卑微的身軀背后也有著一種高貴的、讓人感動(dòng)的品格。
蝴蝶的作文 篇2
蝴蝶有著一對(duì)五彩繽紛的翅膀，飛起來(lái)飄顠若仙，被稱(chēng)為“會(huì)飛的花朵”。但是在捉蝴蝶時(shí)，只要用手指捏一捏它的翅膀，手指上便會(huì)有一層粉沫，而翅膀上也將會(huì)失去美麗的花紋，這是為什么呢？
科學(xué)家們?cè)陲@微鏡下觀察了蝴蝶的翅膀，發(fā)現(xiàn)蝴蝶的翅膀上有許多細(xì)小的鱗片，鱗片上有許多向下凹的.小坑。小坑特別小，200多個(gè)小坑才有一根頭發(fā)絲那么細(xì)。小坑的底呈現(xiàn)黃色，斜坡呈現(xiàn)藍(lán)色。蝴蝶翅膀上的花紋正是由這些小坑組成的，在陽(yáng)光下，小坑的反射使翅膀上顯現(xiàn)出五彩斑斕的圖案和花紋，讓人驚嘆不止�？茖W(xué)家們從蝴蝶身上得到了啟示，發(fā)明了可以以隨溫度變化的百葉窗，解決了人造衛(wèi)星內(nèi)部溫度恒定的難題。英國(guó)科學(xué)家們還依照大鳳蝶翅膀的結(jié)構(gòu)，在真的紙幣上布滿了小坑，以區(qū)分假的紙幣。
科學(xué)家們真了不起，我們也要像科學(xué)家們那樣，愛(ài)觀察，勤動(dòng)腦，細(xì)研究，凡事多問(wèn)幾個(gè)為什么，這樣就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊許多細(xì)小而有趣的事，把這些小而有趣的事積累起來(lái)，我們也就會(huì)成為“小博士”、“小小科學(xué)家”啦。
蝴蝶的作文 篇3
今天是一個(gè)晴空萬(wàn)里、秋風(fēng)習(xí)習(xí)的好日子，我和姐姐來(lái)到屋后的草坪上捉蝴蝶。我看到了一只五彩繽紛的.花蝴蝶在花叢中翩翩起舞。我伸手就想去捉，姐姐連忙說(shuō)：“弟弟，等它停下再去抓�！币粫�(huì)兒，蝴蝶真的飛累了停在花蕊上。我輕輕地走過(guò)去，屏住呼吸，慢慢地抬起手，一點(diǎn)一點(diǎn)地接近那只漂亮的花蝴蝶，近了，近了我手猛地一捏，抓住了！
我和姐姐拿著花蝴蝶一起跑回家做標(biāo)本。
蝴蝶的作文 篇4
我喜歡讀書(shū)，讀書(shū)可以開(kāi)闊視野，明了天下大事；我喜歡讀書(shū)，讀書(shū)可以醒腦明智，是人明辨是非；我喜歡讀書(shū)，讀書(shū)可以?xún)艋撵`，使人品行高尚。每一個(gè)人都應(yīng)該愛(ài)看書(shū)，只有看書(shū)，才能修身養(yǎng)性。 雖然沒(méi)幾人知道我是小書(shū)蟲(chóng)，但我每次借書(shū)時(shí)，我都會(huì)迫不及待地找一大堆好書(shū)來(lái)看。如果借不到好書(shū)，那我一定會(huì)像凋謝的花兒一樣——無(wú)精打采的。
記得那是四年級(jí)，我看 《三國(guó)演義》時(shí)，我墜入了 “書(shū)叢”中，仿佛自己就是一只快樂(lè)的小蝴蝶，在“書(shū)叢”中翩翩起舞著，連吃飯的'事都忘了。媽媽在不停地叫我去吃飯，我居然一句都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。媽媽實(shí)在忍無(wú)可忍了，爸爸勸她也沒(méi)用，就由她去了。 媽媽怒氣沖沖地“走”進(jìn)我的房間，看我依舊那么入迷，就趁機(jī)把書(shū)搶過(guò)來(lái)，“唰”地一下，把我那精彩紛呈的《三國(guó)演義》，給粉身碎骨了！我反應(yīng)極其強(qiáng)烈，立刻抽泣起來(lái)，媽媽既心疼又生氣，說(shuō)：“你不來(lái)吃飯，飯菜都涼啦！”我抹著眼淚問(wèn)：“那書(shū)呢？”媽媽無(wú)可奈何的說(shuō)：“只能給你重買(mǎi)一本咯！” 重買(mǎi)！看來(lái)媽媽真不知道我對(duì)那本書(shū)是那樣的如饑似渴、情有獨(dú)鐘，可現(xiàn)實(shí)是改變不了的，我又舍不得那本書(shū)，就哭哭啼啼地拿起膠，把書(shū)粘起來(lái)了。
晚上，我依然嗚咽著，抱著膝蓋，癡癡地望著我的舊書(shū)與新書(shū)。這時(shí)，媽媽進(jìn)來(lái)了對(duì)我說(shuō)：“你以后要買(mǎi)什么書(shū)，我一定替你買(mǎi)！”就這樣，我擁有了個(gè)權(quán)利。 約翰遜曾說(shuō)：“一個(gè)家庭中沒(méi)有書(shū)籍，等于一間房子里沒(méi)有窗戶(hù)�！睍�(shū)是人類(lèi)智慧的結(jié)晶。書(shū)海浩瀚無(wú)邊，其中蘊(yùn)藏著豐富的知識(shí)，而知識(shí)這把開(kāi)啟理想之門(mén)的鑰匙，只有靠讀書(shū)才能獲得。 每每讀到一本好書(shū)，我們不僅能得到寶貴的啟示，更能從中感受到生活的意義和人生的真諦。讀書(shū)吧，讓書(shū)造就一個(gè)成功地你吧！
蝴蝶的作文 篇5
今天，我來(lái)到花園里，看美麗的蝴蝶。
我看見(jiàn)好多只花蝴蝶在玩游戲，它們有的停在一朵朵花上，扇動(dòng)翅膀，好像在休息；有的.在空中你追我趕，好像在追逐游戲。我躡手躡腳地走過(guò)去，剛一伸手，蝴蝶就迅速飛起來(lái)了，輕輕地落在前面的花瓣上。
我繼續(xù)向花瓣走去，蝴蝶好像是逗我玩，又往前飛去了。
所以，我心想：“這些花蝴蝶真是太有趣了�！庇锌盏臅r(shí)候，我一定會(huì)再來(lái)花園，來(lái)看美麗又有趣的花蝴蝶。
蝴蝶的作文 篇6
大紅紋鳳蝶的翅膀是大紅色的，在遠(yuǎn)處看像一朵鮮艷的花朵，而在近處看卻像花蕊，這就是大紅紋鳳蝶的獨(dú)特之處，可以保護(hù)它，作為“盔甲”。則紅邊小灰蝶的翅膀是灰色的，而邊是紅色的，看上去有點(diǎn)兒像蝙蝠。如果在黑夜，紅邊小灰蝶外面一圈紅色的會(huì)發(fā)光，如同螢火蟲(chóng)。再說(shuō)寬尾鳳蝶吧。你們聽(tīng)到這個(gè)名字可能會(huì)想它有寬寬的尾，其實(shí)正如你們所想象的這樣，寬尾鳳蝶有寬尾，正是這樣人們才會(huì)命名它為寬尾鳳蝶�！按蠹t紋鳳蝶”它的身上是紅色的鳳蝶，在鳳蝶里是第二美麗的一種鳳蝶，它的兩翅張開(kāi)，足有一本語(yǔ)文書(shū)那么大，現(xiàn)在已經(jīng)很珍貴了。
“紅邊小灰碟”它的.翅膀邊上是由紅色構(gòu)造的，除了翅膀邊上是紅色的，其它的都是灰色，這種蝴蝶在一百萬(wàn)只中才有一只，也是很珍貴的哦！
“寬尾鳳蝶”它的翅膀下端很寬，你量一量足有3厘米寬哩！是世界上鳳蝶中最寬的一種，也是在鳳蝶中，很漂亮的一種哦！它在全世界是獨(dú)一無(wú)二的。
蝴蝶的作文 篇7
“蝴蝶谷"是我家的花園，那里種了很多美麗動(dòng)人的鮮花，例如：杜鵑。玫瑰。百合。向日葵……。所以就吸引了許多的蝴蝶。
它們每天都會(huì)光顧我的花園。不等我起床，就來(lái)與我的花兒們玩耍。瞧！那有只藍(lán)色的蝴蝶正停在一支月季花上與其親吻呢？“是不是對(duì)我家的小月季有意思呢？”我心想。我湊近點(diǎn)看，那只藍(lán)蝶就飛走了。“是不是不好意思呢？還是害怕我會(huì)傷害它呢？”種種的猜想頓時(shí)浮現(xiàn)在我的面前 。哦，那邊玫瑰又與貓頭鷹蝶發(fā)生了有趣的事，讓我們?nèi)タ纯窗桑?/p>
只見(jiàn)貓頭鷹蝶在那朵玫瑰花的.上空徘徊個(gè)不停，似乎被一股力量擋住了去路，無(wú)法靠近小玫瑰，是不是小玫瑰討厭貓頭鷹蝶呢？一定是的，連我都覺(jué)得它很丑陋。小玫瑰一定會(huì)對(duì)它說(shuō)：“你是癩蛤蟆想吃天鵝肉，我才不會(huì)和你親近呢？識(shí)相的，就趕快滾吧！”貓頭鷹蝶答道：“我雖然長(zhǎng)得丑，但我的心是善良的，你不該以貌取人�！毙∶倒鍖�(duì)它毫不理睬，靜靜地睡過(guò)去了。貓頭鷹蝶則不放棄地在它的身邊守候著它，這是多么令人感動(dòng)的一幕��！雖然我討厭這只蝶，但我被它的真情所感動(dòng)了，所以我真誠(chéng)地希望它們能結(jié)為連理。
蝴蝶的作文 篇8
清早，我到花園去玩。一進(jìn)門(mén)，美麗的蝴蝶便把我團(tuán)團(tuán)圍住。它們一會(huì)飛到我的發(fā)辮上，一會(huì)又飛到我的身上，親熱極了，仿佛多年的老朋友似的。
蝴蝶已經(jīng)開(kāi)始產(chǎn)卵了，一個(gè)個(gè)新的生命在嬌艷的花叢中誕生，使花園里生機(jī)勃勃。蝴蝶的眼睛小小的，不仔細(xì)看根本發(fā)現(xiàn)不了，如同兩顆小芝麻粘在它臉上。它的身體苗條極了，如同三月的柳條那樣婀娜多姿。蝴蝶的翅膀非常漂亮，黑的、紅的、紫的、黃的，五彩繽紛，真令人心曠神怡。
“蝴蝶是毛毛蟲(chóng)變的�！眿寢屧谂赃呎f(shuō)道。我聽(tīng)了驚訝不已。想不到我們眼前美麗的'蝴蝶竟是平時(shí)不起眼的毛毛蟲(chóng)忍痛長(zhǎng)出來(lái)的，真了不起！
我忽然覺(jué)得自己就是一只蝴蝶，穿著花衣裳，飛在花叢中，盡心盡力地采著花粉，與姐妹們一起唱歌，一起飛舞。一陣微風(fēng)吹來(lái)，仿佛是風(fēng)奶奶給我們帶來(lái)的伴奏。太陽(yáng)公公微笑著向我們放射出燦爛的陽(yáng)光，像是它送給我們的舞臺(tái)。我們唱著、跳著，給人類(lèi)一個(gè)美好的心情，把自己的快樂(lè)撒滿大地。過(guò)了好一會(huì)兒，我才猛然想起我不是蝴蝶，我是在和蝴蝶玩耍呢！
啊，我愛(ài)蝴蝶！
蝴蝶的作文 篇9
我是一只毛毛蟲(chóng)，美麗的蝴蝶母親給予了我生命。但我從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)自己的樣子，不過(guò)我對(duì)自己很有信心———因?yàn)槟赣H的美麗�？墒牵瑥哪谴魏�，我便……
一天，我爬到一戶(hù)人家的窗臺(tái)旁，透過(guò)鏡子我看到了里面一個(gè)又大又丑的東西，我嚇壞了，一步一步向后退，可奇怪的是，那個(gè)怪物好像也很害怕，也向后退�！笆裁�？鏡子里面是我嗎？我真的……真的那么丑嗎？”我傷心極了，流下了有生以來(lái)的第一次淚水�！暗未鸬未稹�，陰霾的天空上飄落下幾滴雨水，我爬著尋找到一個(gè)避雨的地方，不知不覺(jué)地睡著了。
我醒來(lái)時(shí)，雨已停了，天空晴朗了許多，我下定決心，要變得像媽媽那樣漂亮。當(dāng)我向草請(qǐng)教，問(wèn)它怎樣才能變美麗時(shí)，小草猶豫了，過(guò)了許久才說(shuō)：“這……這不是一件容易的事，我勸你還是不要試了，不然你會(huì)后悔的�！薄安还苡惺裁礃拥睦щy，我也不會(huì)放棄的。你就告訴我吧，求你了�！薄凹热蝗绱耍俏揖透嬖V你，你必須結(jié)一個(gè)繭，在里面不吃不喝，不過(guò)你可要想好了，這可是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，一旦沒(méi)有堅(jiān)持到最后，就會(huì)功虧一簣�！惫虉�(zhí)的我還是結(jié)成了繭，在結(jié)繭的時(shí)候，我憧憬著自己的未來(lái)。剛開(kāi)始時(shí)，我還覺(jué)得沒(méi)有什么，可是過(guò)了一天、兩天……我感覺(jué)到了饑餓，那無(wú)邊的黑暗向我襲來(lái)，我開(kāi)始害怕了，我在繭中瑟瑟發(fā)抖，饑餓使我昏睡了過(guò)去。睡夢(mèng)中，我仿佛看見(jiàn)自己變成了美麗的蝴蝶在大海中沉浮，我試著飛，卻怎么也飛不起來(lái)，我叫喊著……
“救命呀！”我喊著從噩夢(mèng)中醒來(lái)，出了一身冷汗，大口地喘著氣。忽然小草的話在我耳邊響起：“只要你沒(méi)有堅(jiān)持下去，就會(huì)功虧一簣�！蔽抑牢冶仨殘�(jiān)持，可耳邊響起了另外一個(gè)聲音：有什么？頂多重來(lái)一次。我動(dòng)搖了決心，開(kāi)始尋找出路。一個(gè)陽(yáng)光柔和的`早晨，我興奮把頭伸出了蠶繭，感受著陽(yáng)光和清新的空氣，我用盡全身力氣爬出了繭。我張開(kāi)翅膀，試著飛，卻沒(méi)有成功，我這才發(fā)現(xiàn)自己的翅膀與別的蝴蝶不同，它們的美麗豐滿，而我的卻干癟、無(wú)力。這時(shí)候，我才知道，沒(méi)有經(jīng)過(guò)大自然規(guī)定時(shí)間就出繭的蝴蝶是飛不起來(lái)的，剛剛興奮的心馬上涼了下來(lái)，我此時(shí)真后悔當(dāng)時(shí)自己怎么就沒(méi)有堅(jiān)持下去。凄涼、恐懼向我襲來(lái)……
終于，我倒下了。
我癱倒在一片樹(shù)葉上，呼吸著生命最后的一點(diǎn)兒新鮮的空氣。這時(shí)，有一個(gè)年輕的爸爸和漂亮的小女孩來(lái)到我的身邊。小女孩看到我，突然尖叫起來(lái)：“爸爸，你看，這是什么動(dòng)物？真惡心�！蹦贻p的爸爸看了看我說(shuō)：“別怕，孩子，這是一只毛毛蟲(chóng)，原本它是可以變成一只美麗的蝴蝶的，只因它在結(jié)繭變成蝴蝶的時(shí)候沒(méi)有堅(jiān)持到最后，所以變成了這個(gè)樣子。”“那……我們能幫它嗎？”女孩對(duì)我流露出了一絲憐憫，“不能�！卑职謭�(jiān)定地說(shuō)�！盀槭裁�？”小女孩天真地問(wèn)，“因?yàn)檫@毛毛蟲(chóng)只看到了蝴蝶美麗的外表，卻承受不了那美麗外表后的艱辛與痛苦。任何人在做任何事情前都要考慮周全，要勇于承擔(dān)責(zé)任，否則誰(shuí)也幫不了他，半途放棄目標(biāo)的人不但會(huì)一事無(wú)成，而且有可能還會(huì)斷送掉自己寶貴的生命�！彼麄円贿呎f(shuō)著，一邊慢慢走遠(yuǎn)了。
我不知道小女孩是否聽(tīng)懂了她爸爸的話，但我確實(shí)聽(tīng)懂了，可是這又有什么用呢？一切都已經(jīng)晚了。我感到自己的視線越來(lái)越模糊，我慢慢地閉上了疲憊的雙眼，幻想著：在來(lái)生的某一天，我變成了一只美麗的蝴蝶，一只能承受困苦的蝴蝶。
蝴蝶的作文 篇10
一只蝴蝶的翅膀殘缺不全，它掙扎著向天空飛去，一次又一次地摔落讓它狼狽不堪。不久，陽(yáng)光變?yōu)榻瘘S色，斜掛在不遠(yuǎn)的西方，那只蝴蝶倔強(qiáng)的扇動(dòng)著翅膀，向遠(yuǎn)方飛去，落日的余暉溫柔地灑在它的身上，好美好美......
斷翅的蝴蝶終將飛向藍(lán)天，過(guò)它想要的生活，那是因?yàn)樗廊绻簧疾荒茱w翔，就荒蕪一生了，雖然這個(gè)一生很短暫，但對(duì)蝴蝶來(lái)說(shuō)，足夠完成它的希望了�？扇绻疾蝗L試著，努力地去完成某件事，就知難而退了，那它的一生便要在遺憾中度過(guò)了。
其實(shí)，太多人都與那只斷翅的蝴蝶相似，因?yàn)槿松疾皇鞘赖�。上帝可能把某人的機(jī)遇放在人生的后半段了，即使他所經(jīng)歷過(guò)的前半段都是挫折、坎坷，不要停止腳步。人生很美好，需要仔細(xì)、認(rèn)真地去品味，腳踏實(shí)地走完一生。
貝多芬的一生也十分坎坷，童年時(shí)，他的父親為了挖掘他的音樂(lè)天賦，強(qiáng)迫他學(xué)音樂(lè)，但他卻沒(méi)有因此而厭棄音樂(lè)。而因此而成名了，成名之后，他潛心創(chuàng)作音樂(lè)，可命運(yùn)和他開(kāi)了一個(gè)玩笑。他二十六歲時(shí)聽(tīng)力逐漸衰退，四十五歲時(shí)，身為音樂(lè)天才的他卻失聰了，只能通過(guò)談話冊(cè)與人交談，這對(duì)于一個(gè)熱愛(ài)音樂(lè)的人是一個(gè)多么沉重的.打擊��！可他憑借著巨人般的毅力繼續(xù)創(chuàng)作，不斷嘗試，決不放棄，最終創(chuàng)作出了聞名世界的《第九合唱交響曲》。
貝多芬就是那只斷翅的蝴蝶，即使上帝給他諸多的不公，但他嘗試著去改變命運(yùn)，那他就會(huì)突破困境，為人生增上一筆亮麗的光輝。
蝴蝶飛翔在空中，它從不避雨，蝴蝶有自己的天空，它從不下雨。人生的雨季是固定的，即使是一只斷翅的蝴蝶，也能等到晴天的到來(lái)，因?yàn)樗掠趪L試，他堅(jiān)信：斷翅的蝴蝶也能飛向藍(lán)天，飛過(guò)滄海......
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