寫(xiě)給我的老師作文

　　我的老師，是指南針，白茫茫的大霧中，我無(wú)助徘徊，是您！是您！給予了我關(guān)懷，指明了方向。

　　一朵百合，高貴，美麗，優(yōu)雅大方。一朵玫瑰，艷麗，張揚(yáng)，絕美傾城。一朵向日葵，陽(yáng)光，燦爛，自然清新。一只墨竹，深沉，幽香，飄揚(yáng)迷人……

　　我的老師，你是一朵未知的花兒，你擁有著自己的特色：你是一種未知的植物，你擁有著自己的見(jiàn)解：你是一顆未知的果實(shí)，你擁有著自己的味道。

　　我的老師，一直堅(jiān)持著"有一分熱，發(fā)一分光"，默默奉獻(xiàn)著。果實(shí)的事業(yè)是尊貴的，劃定事業(yè)是甜美的，但您一直在默默獻(xiàn)身的陰影里做葉的事業(yè)。

　　我的老師，你是園丁，我是溫室中的花朵。春天有您的關(guān)注，夏天有您的關(guān)愛(ài)，秋天有您的關(guān)心，冬天有您的關(guān)懷。您給我們陽(yáng)光，您給我們露水，您給我們肥料，讓我們快快長(zhǎng)大，開(kāi)放出美麗的花朵。當(dāng)我們綻放開(kāi)美麗的花瓣，散發(fā)迷人的幽香時(shí)，您終于露出了滿足的微笑，像是九月的旭日，溫暖舒適。

　　我的老師，您如秋天里的一絲風(fēng)，吹黃了大地，喚醒了稻谷，而我們得到了豐收的果實(shí)：你如春天里的細(xì)雨，滋潤(rùn)著花兒，灌溉著大地，讓我們吸吮著細(xì)雨茁壯成長(zhǎng)。

　　我的老師，我將飛向金色的太陽(yáng)……

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