一件事的啟示作文【精選15篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的一件事的啟示作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一件事的啟示作文1
在一個(gè)陰雨綿綿的周末，我和我的好朋友樂(lè)樂(lè)、帥帥一起到公園里打羽毛球。
在路上，我們發(fā)現(xiàn)一個(gè)垃圾桶的旁邊堆了許多的垃圾，有瓜子殼、果皮、可樂(lè)瓶……我看到這一幕，本想著去清理一下，但又害怕被別人說(shuō)是撿垃圾的小屁孩，所以我并沒(méi)有去撿，我看了看樂(lè)樂(lè)，只見(jiàn)他的臉蛋紅得像一個(gè)蘋(píng)果一樣，我猜他一定也和我想的一樣吧。再看看帥帥，他的眼睛東瞧瞧，西看看，感覺(jué)這與他無(wú)關(guān)。
過(guò)了一會(huì)兒，有一位阿姨走過(guò)來(lái)，她的皮膚白白的，高鼻梁、瓜子臉，抹著口紅，穿著漂亮的連衣裙，一看就知道是一個(gè)不但顏值很高，還很講究的人。她彎下腰，撿起地上的每一個(gè)垃圾，我們都看呆了，我走過(guò)去迷惑不解的問(wèn)：“阿姨，您的外表如此美麗，干這樣一件事，不怕毀掉自己的形象嗎？”阿姨笑了笑說(shuō)：“小朋友，你誤解了，把垃圾撿回垃圾桶可不是毀形象，而是在愛(ài)護(hù)我們的家園�！闭f(shuō)完，便消失在了人群中。
第二天，我們又發(fā)現(xiàn)了這樣的現(xiàn)象，便二話不說(shuō)，將地上的垃圾全撿到了垃圾桶中，為了防止以后再有人亂扔垃圾，我還制作了一個(gè)溫馨提示牌，插在了垃圾桶的旁邊，上面寫(xiě)著“愛(ài)護(hù)環(huán)境，從我做起”。
通過(guò)這件小小的事情，讓我感受到，我們要講文明，要愛(ài)護(hù)環(huán)境，才能讓我們的世界變得更美好！
一件事的啟示作文2
突然有一天，我朝著媽媽說(shuō)出了我一個(gè)想法，我說(shuō)我想畫(huà)畫(huà)。于是之后幾個(gè)月里，在媽媽的陪伴下，我學(xué)起了畫(huà)畫(huà)。
可是，這不過(guò)是我興起，突然決定的一件事，在經(jīng)過(guò)幾個(gè)月后，其中的興趣早就消失不見(jiàn)了。終于在一天晚上，我決定向媽媽說(shuō)出我內(nèi)心里真實(shí)的想法。我朝媽媽說(shuō)，我想放棄。我想過(guò)無(wú)數(shù)種媽媽聽(tīng)到這句話后的反應(yīng)，但是完全出乎我的意料之外，媽媽只淡淡的說(shuō)了兩個(gè)字：“可以�！�
那天晚上過(guò)后，第二天，媽媽果然就沒(méi)有喊我去畫(huà)室。就這樣過(guò)了幾日后，我又覺(jué)得生活恢復(fù)了枯燥，當(dāng)我瞧著我以前畫(huà)出的那些畫(huà)作的時(shí)候，內(nèi)心里又開(kāi)始寵寵欲動(dòng)了。但是我又迫于，我之前對(duì)媽媽說(shuō)過(guò)我不想畫(huà)畫(huà)了，我被迫將自己的注意力轉(zhuǎn)移到了其他事情上。可是又幾日后，我終于妥協(xié)了。
我在腦子里想了一圈，到底該怎么與媽媽說(shuō)這件事，說(shuō)我發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)還是喜歡畫(huà)畫(huà)的。那天，我朝著媽媽如實(shí)說(shuō)了后，媽媽卻只是說(shuō)，畫(huà)室鎖了鑰匙也已經(jīng)被她扔了，扔在了外面的花池里。
媽媽的意思我當(dāng)然懂，我擼起袖子就在外面的花池里翻找了起來(lái)，可是里里外外被我找遍了，我始終都沒(méi)有找出畫(huà)室的鑰匙來(lái)。一整個(gè)下午，一直到晚上，我狼狽的走進(jìn)家里，走到媽媽的面前。“想好了嗎？”媽媽一直就坐在客廳的沙發(fā)里，看著我這模樣問(wèn)出聲。“想好了，我要繼續(xù)畫(huà)畫(huà)。”“每一次的決定都不是說(shuō)說(shuō)而已，你要問(wèn)自己的心，做出了選擇后就不要輕言放棄�！眿寢尳逃�(xùn)著我，是的，我之所以放棄了畫(huà)畫(huà)，無(wú)非就是不能堅(jiān)持下來(lái)，于是為自己找了一個(gè)借口。
這件是給了我一個(gè)啟示，當(dāng)我們做好決定后，就不應(yīng)該輕言放棄。
一件事的啟示作文3
生活中，每一個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)許許多多的事情，它們就像星星一樣，一閃一閃的鼓勵(lì)著我前進(jìn)。但是，另我最記憶猶新的還是那一件。
記得那是一年暑假，我們足球隊(duì)要道到金華進(jìn)行一場(chǎng)友誼賽，汽車(chē)開(kāi)了兩個(gè)鐘頭，就到達(dá)目的地了。我們個(gè)個(gè)都非常自信，相信我們一定能夠取得好成績(jī)。果然在第一場(chǎng)比賽中，我們都非常兇猛，一次又一次的輕松破門(mén)。對(duì)方球員都非常的佩服我們，最后我們?nèi)〉玫?比0的好成績(jī)，對(duì)方球員一個(gè)個(gè)都用敬佩的眼光看著我們，我們呢？非常的驕傲。
第二場(chǎng)的比賽中，我們的越來(lái)越自信了。心想：“肯定和上一個(gè)對(duì)手一樣弱，肯定不是我們的對(duì)手�！钡抢蠋煂�(duì)我們說(shuō)：“不要太驕傲，這個(gè)對(duì)手實(shí)力也不弱，大家要全力以赴，不要取得了一點(diǎn)小勝利，就把尾巴翹得老高。懂了嗎？”我們個(gè)個(gè)漫不經(jīng)心的回答懂了。
沒(méi)想到，對(duì)方球員一個(gè)個(gè)都非常拼勁，像老虎一樣似的搶斷我們的球，抬腳怒射，球進(jìn)了。他們個(gè)個(gè)歡呼雀躍起來(lái)。我們開(kāi)始高度的拼搶?zhuān)瑩寯嗲�，立馬做了一個(gè)二過(guò)一，面對(duì)門(mén)將，一腳凌空抽射，球進(jìn)了。我們又開(kāi)始隨便起來(lái)。想不到不到一分鐘，他們又進(jìn)了一球，最后2比1。我們像雙打的茄子一樣，焉了。
通過(guò)這次比賽使我知道了，虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后，凡是做什么事情都要謙虛，不能自滿，因?yàn)樽詽M十事九空。
一件事的啟示作文4
“欲要看究竟，處處細(xì)留心�！边@句話像一盞明燈，指引我前進(jìn)的方向，時(shí)刻提醒著我。有一件事，令我記憶猶新。
記得有一次，老師讓我們回家自己動(dòng)手做反沖力小車(chē)。一回到家，我就興致勃勃地找出我的樂(lè)高玩具。開(kāi)始信心滿滿地拼了起來(lái)。不一會(huì)兒，一個(gè)小車(chē)就拼好了，跟書(shū)上的圖片一模一樣的。我心里得意極了，欣賞著自己的得意之作。接著是見(jiàn)證小車(chē)動(dòng)起來(lái)的時(shí)刻了。我放上氣球，期待著小車(chē)奔跑起來(lái)。誰(shuí)知小車(chē)像老牛拉大車(chē)一樣慢騰騰的。我心中疑惑不解，為什么和老師課上的實(shí)驗(yàn)演示差別這么大？老師做的小車(chē)好似一陣風(fēng)。是輪子太小了，還是小車(chē)太重？我迷惑不解，心中被一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)包圍著。
這時(shí)，老師發(fā)來(lái)了一些小車(chē)的樣子和制作小車(chē)的提示。我把它認(rèn)認(rèn)真真地讀了一遍。我恍然大悟。原來(lái)，老師做的小車(chē)雖然外形和書(shū)上的不太像，但跑得很遠(yuǎn)。我因?yàn)閯偛胖活櫺≤?chē)的外表，沒(méi)抓住重點(diǎn)——不能讓小車(chē)車(chē)身太重，這樣會(huì)讓小車(chē)跑得很慢，影響速度。我只好無(wú)奈又依依不舍地拆開(kāi)。我重新拼裝小車(chē)，經(jīng)過(guò)一次次的拆、裝，一次次的琢磨、嘗試，我終于拼出了自己滿意的車(chē)。當(dāng)看到我的小車(chē)跑得很遠(yuǎn)時(shí)，我的心里激動(dòng)極了。
“欲要看究竟，處處細(xì)留心。”這句話我牢記于心，并把它作為我的座右銘，時(shí)刻提醒著自己，做事要細(xì)心、耐心，把握重點(diǎn)，才能取得成功。
一件事的啟示作文5
童年，是多姿多彩的。在我的記憶畫(huà)冊(cè)中，每回憶及少年時(shí)代，就禁不住涌起愉悅之情。其中有這么一件事恰似一副流光溢彩的畫(huà)頁(yè)，難以忘記，使我終身受益。
那是我上三年級(jí)時(shí)發(fā)生的事情。那天，我和媽媽在公園里休閑散步。一會(huì)兒，我正想去衛(wèi)生間。在我急切地跑向衛(wèi)生間的路上，突然覺(jué)得腳底有個(gè)硬硬的小東西，我抬起腳，驚奇地自言自語(yǔ)：“咦？這里怎么有五元紙幣？”
我大喜過(guò)望，在準(zhǔn)備交給媽媽時(shí)，我猶豫了：媽媽曾教導(dǎo)我，做人要守信，撿到東西要及時(shí)歸還失主。想到這，我抬頭看下四周，空無(wú)一人。又一想：反正沒(méi)有人看到，不就是五元錢(qián)嘛。
但是轉(zhuǎn)念我又一想：錢(qián)的主人如果丟了五元錢(qián)，會(huì)多么傷心�。∷懔�，還是聽(tīng)媽媽的話，想辦法還給失主。所以我決定在原地等候一會(huì)兒。
過(guò)了一會(huì)，一位小妹妹向我走來(lái)，有禮貌地說(shuō)：“姐姐，請(qǐng)問(wèn)你在這里撿到什么東西了嗎？”我溫和地對(duì)她說(shuō)：“是丟錢(qián)了嗎？多少錢(qián)？”“是的！我把五元錢(qián)丟了�！毙∶妹脻M懷期待地回答。
“小妹妹，你為什么拿五元錢(qián)，干什么呀！”我疑惑不解地問(wèn)。
“用來(lái)買(mǎi)書(shū)。我可喜歡書(shū)啦，媽媽也鼓勵(lì)并支持我看書(shū)�！�
我大吃一驚，連這么小的孩子都那么愛(ài)讀書(shū)，可是，我們比她都大，竟還不如小孩自覺(jué)。
我把那五元錢(qián)立馬還給了小妹妹，默默地看護(hù)著小妹妹到旁邊的書(shū)店為止。
這件事后，我懂得了有時(shí)候也許我們的一點(diǎn)點(diǎn)貪婪，不道德，也會(huì)毀掉別人美好的希望。當(dāng)我們幫別人一把時(shí)，善良的天使將會(huì)賜給你安心，熱心，與此同時(shí)，它還給你一個(gè)溫和、暖心的天使之吻！
一件事的啟示作文6
雨水滴滴地流淌著，路邊已經(jīng)滿了積水。
在雨中，早已經(jīng)有行人陸陸續(xù)續(xù)打起了傘，我和媽媽在雨中踩著水走著。就在這樣的雨幕中，有一對(duì)母女特別顯眼。
那對(duì)母女在雨中撐著一把傘，那把傘不算太大，讓兩個(gè)人打著明顯不夠。但那位母親卻把傘偏向了女兒的那一邊，自己卻冒著雨，讓雨水在身上隨意拍打。雨在下著，風(fēng)也不甘示弱，越刮越大。
這時(shí)，女兒瞟了幾眼母親，大聲對(duì)那位母親喊道：“你能不能把傘打好��？你看看，我身上都有雨水了，衣服也濕了，褲子也濕了，你能不能打好傘��？”母親并沒(méi)有說(shuō)話，只是繼續(xù)默默地替女兒打著傘，沒(méi)有任何埋怨。女兒見(jiàn)了母親沒(méi)說(shuō)話，以為她不當(dāng)一回事，又繼續(xù)說(shuō)道：“媽?zhuān)懵?tīng)到我說(shuō)話了嗎？能把傘打好嗎？”母親這才說(shuō)道：“你看，媽媽已經(jīng)全身濕透了！”女兒看了母親一眼，不再說(shuō)話，但也沒(méi)有給母親道歉。
看到這一幕，我的心久久不能平靜：女兒為什么不能理解一點(diǎn)兒母親呢？為什么不能好好說(shuō)話呢？想到這里，我又想到自己，我有的時(shí)候也會(huì)對(duì)母親兇，會(huì)不耐煩，但事后冷靜下來(lái)，又會(huì)馬上意識(shí)到是自己的錯(cuò)。為什么當(dāng)時(shí)不好好冷靜一下呢？為什么當(dāng)時(shí)要和他們兇呢？為人子女的我們，為什么總會(huì)傷害全世界最?lèi)?ài)我們的人！
走著走著，我不自覺(jué)地牽住了媽媽的手……
一件事的啟示作文7
記得四年級(jí)暑假里的一件事，曾給我過(guò)一個(gè)啟示，使我永生難忘。
那年暑假，我經(jīng)常去我們小區(qū)的花園中去玩，有一次我在大樹(shù)旁邊休息時(shí)，我看到腳下有個(gè)小沙堆，我仔細(xì)一看，原來(lái)是一個(gè)個(gè)由螞蟻的辛勤勞動(dòng)修建出的螞蟻洞，當(dāng)我看見(jiàn)螞蟻們進(jìn)進(jìn)出出，都是從這些洞中爬出爬進(jìn)的，于是我想做一個(gè)試驗(yàn)，看看如果我把小沙粒填入洞中會(huì)怎么樣？我將沙子剛剛填入了螞蟻洞中，那些動(dòng)中的螞蟻就開(kāi)始開(kāi)工了，他們用雙手將沙子一粒一粒的搬出蟻洞，我看他們很快就完成了工程，可是我想螞蟻們雖然這一次把沙子搬完了，可是他們還會(huì)搬第二次，第三次，第四次嗎？我?guī)е蓡?wèn)又將沙子填入了螞蟻洞。我又看到螞蟻們?cè)谂Φ膴^斗著。重建著它們的家園。我反復(fù)重新填了幾次，可是螞蟻們?nèi)螒{著自己的毅力，恒心重建了家園。啊，他們真是一群有恒心，有毅力的小生靈�。∷麄兊暮阈呐c毅力鼓舞著他們 做什么事只要沒(méi)做好。就永遠(yuǎn)不會(huì)罷休。我想連著小小的螞蟻都有如此的恒心與毅力。何況我們?nèi)祟?lèi)呢？所以我們要像小螞蟻一樣，有恒心，有毅力。做什么事情都要做到最好。不達(dá)目的誓不罷休。大發(fā)明家托馬斯.阿爾瓦.愛(ài)迪生發(fā)明電燈時(shí)也不是失敗了1000多次嗎？他失敗了那么多次，但還不是靠恒心，又成功了嗎？讓我們想一想。如果愛(ài)迪生半途而廢，他就不可能成功的發(fā)明電燈。之前所做的事也都是徒勞。我們只要干事有恒心、毅力，做什么事情都會(huì)做好。這就是我的啟示。
失敗乃成功之母。有恒心，有毅力。讓我們帶著恒心和毅力走向成功吧。
一件事的啟示作文8
一位先賢曾說(shuō)過(guò)，“機(jī)會(huì)只垂青于有準(zhǔn)備的頭腦”，是啊，我們只有做好準(zhǔn)備，有了前進(jìn)的自信和勇氣，才能抓住機(jī)遇，實(shí)現(xiàn)各個(gè)目標(biāo)。
就我自己來(lái)說(shuō)，也有這樣一件令我難忘，又給我許多啟示的經(jīng)歷。
我六歲上學(xué)，二年級(jí)又沒(méi)有讀，從三年級(jí)開(kāi)始，除了課堂回答問(wèn)題和兩次班級(jí)詩(shī)朗誦之外，整個(gè)小學(xué)階段我?guī)缀鯖](méi)有上臺(tái)單獨(dú)表演過(guò)歌舞類(lèi)節(jié)目，更為糟糕的是，個(gè)別同學(xué)還說(shuō)我唱歌有些跑調(diào)，這使我很懊惱，也因此讓我信心大大受挫。
前個(gè)假期，總聽(tīng)爸爸哼哼一首民族敬酒歌，聽(tīng)多了我也會(huì)那么幾句。有天洗碗時(shí)，我放開(kāi)聲音唱了起來(lái)，在客廳看電視的爸爸跑過(guò)來(lái)對(duì)我大加贊揚(yáng)，之后他讓我將歌詞記了下來(lái)，還耐心地幫我糾正了一些音和節(jié)奏。沒(méi)幾天，我也能有模有樣地唱這首歌了。
四周前，我們初一年級(jí)軍訓(xùn)，教官早早就說(shuō)匯報(bào)典禮上會(huì)有文藝演出，叫我們有所準(zhǔn)備。聽(tīng)了這消息，我每天軍訓(xùn)回家后都堅(jiān)持練這首歌，爸媽還指導(dǎo)我加了些表情和動(dòng)作。到了典禮那天，主持人讓我們自告奮勇地上臺(tái)表演節(jié)目，我抓住了這個(gè)機(jī)會(huì)，完整地演唱了這首歌：“蘇目地V哦，確伯各啦嗦，尼目嘎得嗦，莫啦各特婆……”。盡管掌聲并不那么熱烈，盡管沒(méi)聽(tīng)到大聲的喝采，盡管我在臺(tái)上時(shí)也有些許的緊張，盡管在訓(xùn)練時(shí)老出錯(cuò)的地方還出了毛病……，但是我已經(jīng)很滿足了，因?yàn)檫@是我第一次在上千人的面前做了以前一直想做又沒(méi)有做的一件事。
這件事給我的啟示是：第一，命運(yùn)掌握在自己手中，因此要大膽地做自己想做的事，因?yàn)橹挥懈矣谔魬?zhàn)自己，才能不斷成長(zhǎng)；第二，有了目標(biāo)，就要反反復(fù)復(fù)的訓(xùn)練，認(rèn)認(rèn)真真地準(zhǔn)備，因?yàn)椋瑱C(jī)會(huì)永遠(yuǎn)屬于有準(zhǔn)備的人。
一件事的啟示作文9
小時(shí)候，我總喜歡把一天應(yīng)做的事推到下一天，比如假期作業(yè)，我老是把假期作業(yè)放到最后一天寫(xiě)，結(jié)果在慌忙之中，作業(yè)錯(cuò)得沒(méi)法看。可是當(dāng)這件事發(fā)生后，我改變了做法。
記得一天早晨：我邁著矯健的步伐來(lái)到教室門(mén)口，看見(jiàn)有的同學(xué)拿著剪刀，有的同學(xué)拿著卡紙，還有的同學(xué)在著急地剪著什么。就在我丈二和尚摸不著頭腦的時(shí)候，陳婭迪問(wèn)我：“你剪數(shù)學(xué)書(shū)上的圖形了嗎？”我說(shuō)沒(méi)有。我本來(lái)以為圖形很少，想今天再剪，可我一拿書(shū)卻傻了眼，整整四頁(yè)！我趕緊拿出剪刀，翻到圖形那頁(yè)投入到緊張地戰(zhàn)斗中。
不知不覺(jué)中，語(yǔ)文課帶著大家的焦慮來(lái)到了五二班。毛老師見(jiàn)我們都沒(méi)完成作業(yè)，便無(wú)奈地讓我們繼續(xù)剪，等剪完了再上課。時(shí)間過(guò)得真快，我們還沒(méi)剪好，下課鈴就毫不客氣地響了起來(lái)，一節(jié)語(yǔ)文課就這樣被我們白白浪費(fèi)掉了。其實(shí)這本來(lái)是昨天就應(yīng)該完成的作業(yè)，如果我們按時(shí)完成作業(yè)，那天今天的語(yǔ)文課就能講新課了。
這件事使我不禁想到了一個(gè)故事：有一個(gè)乞丐，看到一家飯店門(mén)口掛著“明天吃飯不要錢(qián)”的牌子，他高興得合不攏嘴，天下竟有這等好事，明天我一定要來(lái)大吃一頓�？傻诙烊サ斤埖觊T(mén)口老板卻不讓進(jìn)，乞丐和老板說(shuō)了下基本情況，老板指了一下那個(gè)牌子，乞丐一看，仍然是那個(gè)牌子：明天吃飯不要錢(qián)。這時(shí)他才恍然大悟，世界上每天都有明天，天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐。
是啊，明日復(fù)明日，明日何其多，我們一定要珍惜時(shí)間，別等光陰流逝了才后悔莫及。因此，從今天起我們一定要做到：今日事今日畢！
一件事的啟示作文10
我家樓下的磚頭路上，時(shí)常會(huì)爬過(guò)一只只螞蟻。每當(dāng)我看見(jiàn)這些螞蟻，就會(huì)想起一件令我至今難以忘懷的事。
周未那天，我正做著作業(yè)，忽然，一只“攔路虎”擋住了我，我左思右想，卻怎么也算不出來(lái)。我煩燥地合上作業(yè)，跑到樓下去玩了。
我跟鄰居玩得不亦樂(lè)乎、滿頭大汗。在休息時(shí)，我看見(jiàn)了一只小螞蟻在地上爬。
我心血來(lái)潮，隨手撿起一根枯樹(shù)枝，擋在了螞蟻面前。從天而降的“巨墻”使螞蟻像一只無(wú)頭蒼蠅一樣到處亂轉(zhuǎn)。這時(shí)，螞蟻停止了旋轉(zhuǎn)，拼命地往樹(shù)枝旁邊爬，想繞過(guò)我的樹(shù)枝。
我豈會(huì)讓它輕易逃脫？我又移動(dòng)樹(shù)枝，將樹(shù)枝橫在螞蟻面前。螞蟻見(jiàn)了，不再往樹(shù)枝旁邊爬，而是徑直走到樹(shù)枝前。它看見(jiàn)了樹(shù)枝底下的縫隙，仿佛黑暗中看見(jiàn)了一座燈塔。它一低頭，腹部緊縮，就像一條蛇一樣從縫隙里輕松地游滑了過(guò)去。鉆過(guò)去之后，它好像在向我炫耀：“怎么樣，困不住我吧！”
我怎肯罷休？螞蟻鉆過(guò)去后，我再一次用樹(shù)枝攔住了它，把縫隙壓得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。螞蟻見(jiàn)其他出路都是逃脫不了的，就跺了跺腳，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，“嗖”地一下從樹(shù)枝上爬了過(guò)去。
我被螞蟻的執(zhí)著而震撼了，不禁自問(wèn)起來(lái)：小小的螞蟻遇到困境都會(huì)堅(jiān)持不懈，努力逃脫困境。而我呢？遇到難題，不假思索就放棄。難道我連只小小的螞蟻都不如嗎？想到這里，我扔下手中的樹(shù)枝，轉(zhuǎn)身上了樓。
坐到書(shū)桌前，我翻開(kāi)作業(yè)，又想起那道難題來(lái)。我換了一個(gè)角度進(jìn)行思考，一下子就找到了解題方法，三下五除二就算出了答案。
雖然這只是一只小螞蟻，但正是這只螞蟻啟發(fā)了我：只要堅(jiān)持不懈，鐵杵也能磨成針；只要堅(jiān)持不懈，即使身陷困境，也一定能擺脫！
一件事的啟示作文11
其實(shí)，絢麗多彩的生活就是我們最好的課堂。
一天，媽媽陪我去公園玩。聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，我開(kāi)心得簡(jiǎn)直要飛上天了。但緊接著疑惑便撲面而來(lái)。媽媽是非常忙碌的，有時(shí)，連飯都是給我叫的外賣(mài)，怎么會(huì)領(lǐng)我出去玩呢？我?guī)е@個(gè)疑慮問(wèn)了媽媽好幾遍，回答我的卻是媽媽略有神秘的笑臉。到了公園，我就像一只失去自由的小猴子又重返大森林一樣，活蹦亂跳的�？擅恳粯芋w育器材我只玩了幾下，便被媽媽給拉走了。媽媽帶我來(lái)到一個(gè)類(lèi)似于“獨(dú)木橋”的體育器材旁，讓我把眼睛蒙上，站在“獨(dú)木橋”上，媽媽拉著我的手讓我往前走。我害怕的問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)绻业粝氯チ�，怎么辦？”媽媽和藹的對(duì)我說(shuō)：“我當(dāng)然會(huì)接住你了�！毙睦锶f(wàn)分抗拒的我卻被自己的好奇心打敗了，我勇敢地站了上去，小心翼翼地往前走。剛走了幾步，我的腳便一下子踩空了。當(dāng)我感到絕望時(shí)，慌亂中想起了媽媽的話：“我當(dāng)然會(huì)接住你啊�！毙睦锉愎钠鹆擞職��？删驮谖铱煲c地面進(jìn)行親密接觸時(shí)，依然沒(méi)有一雙溫柔的手接住我，我不禁慌亂起來(lái)，拼命地想站住，卻無(wú)濟(jì)于事。我的臉頰和膝蓋嚴(yán)重地摔傷，手指也磨破了�？煽磱寢�?zhuān)瑓s毫不為自己的失誤而慚愧，我便哇哇大哭起來(lái)，還埋怨著媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)銥槭裁床唤幼∥野�？”媽媽�?tīng)了，便走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“是啊，你看，你最信任的人都不可靠，那么你還能信任誰(shuí)呢？只有你自己！”
現(xiàn)在想想，媽媽那時(shí)對(duì)我說(shuō)的話就如金子般珍貴�！澳隳苄湃蔚娜酥挥心阕约骸！边@句話我會(huì)記在心里，還有媽媽的良苦用心。
一件事的啟示作文12
放寒假不久，媽媽為了讓我學(xué)習(xí)地理知識(shí)，就給我買(mǎi)了一套1000片的地圖拼圖。聽(tīng)到這消息的我并沒(méi)有驚慌失措，而倒是一臉平靜。太簡(jiǎn)單了吧！陜西、重慶、湖南……我全去過(guò)，剩下的，一個(gè)字“湊”！
不過(guò)，當(dāng)我打開(kāi)拼圖盒子的那一刻，我呆住了：1000片拼圖五顏六色，堆在一起像一座小山。想要從中百里挑一找出正確的那塊，憑我那微不足道的地理知識(shí)，簡(jiǎn)直難如登天！我只能走一步算一步，一點(diǎn)點(diǎn)的湊了。
半響，我就從盒子里掏出了幾十塊拼圖，平鋪在桌子上。它們有的黃；有點(diǎn)綠；有的紫；有的藍(lán)……好看是好看，可是能拼在一起的卻是寥寥無(wú)幾、屈指可數(shù)。這使得我更加手足無(wú)措了。沒(méi)有辦法，我只好心痛至極地花費(fèi)了重金請(qǐng)來(lái)了我的救星爸爸。
雇傭爸爸一天所花的“薪資”倒不便宜呢，好在爸爸的拼圖能力也是不弱的。一個(gè)小時(shí)之后，在爸爸的幫忙下中國(guó)地理拼圖除了新疆、西藏、內(nèi)蒙古，其他基本上都拼好了。在拼西藏的時(shí)候，我看爸爸會(huì)找?guī)А板e(cuò)”字的湖；在拼內(nèi)蒙古的時(shí)候，爸爸又會(huì)尋找?guī)А捌臁弊值牡孛蜕衬?/p>
我也不甘示弱，在剩余的拼圖中選了幾十塊，一把抓起。猛一看，竟是國(guó)外的，不過(guò)其實(shí)這對(duì)來(lái)我說(shuō)是好事�？赡茉诎职值难劾铮铱隙ㄊ窃谧杂懣喑�。就連國(guó)內(nèi)部分的都不會(huì)拼，難道還會(huì)拼國(guó)外部分的？反而我拼國(guó)外部分的速度是突飛猛進(jìn)，因?yàn)槲沂褂昧俗詣?chuàng)的“水線分拼法”。那我為什么在拼國(guó)內(nèi)部分沒(méi)有用上呢，道理很簡(jiǎn)單，河太多了！
白駒過(guò)隙，我們總算在第三天的下午拼好了地圖。經(jīng)過(guò)這件事情，讓我明白了，只有不斷地努力學(xué)習(xí)，才能學(xué)富五車(chē)，了解世界！
一件事的啟示作文13
在我的生活中有許多事件，唯獨(dú)有一件小事令我十分難忘。
一個(gè)酷暑難擋的夏日，我上完藝�；丶�，太陽(yáng)公公毫不留情地烤著大地，我熱得像只在蒸籠上的肉包子，頭上直冒煙。我無(wú)力地想道：要是來(lái)一根涼爽的綠豆棒冰那該多好�。∠胫胫谒懔飨聛�(lái)了……“哎，天怎么這么熱啊！出人命了��！”我禁不住抱怨到。
突然，我看見(jiàn)前方25米處有一大堆人圍在一起。我連忙跑去湊熱鬧啊！原來(lái)是棒冰專(zhuān)賣(mài)店啊！我三下五除二地買(mǎi)了一根綠豆棒冰，有急忙打開(kāi)棒冰包裝紙，順手把包裝紙給扔了，連忙要了一大口，“啊，好爽�。 蔽遗d奮地叫道，“真好吃�。 边^(guò)了一會(huì)兒，只見(jiàn)一位小妹妹把包裝紙一扔，把棒冰直塞她母親的嘴里。只見(jiàn)那張被“遺棄”的包裝紙?jiān)诳罩酗h揚(yáng)。可那位小妹妹的媽媽卻語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“麗麗，你把棒冰的包裝紙隨意地仍在地上，土地公公會(huì)生氣的，來(lái)，我們把包裝紙扔進(jìn)垃圾桶吧！”小妹妹不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。聽(tīng)了那位媽媽和小妹妹的話我羞愧地低下了頭，臉紅得像個(gè)紅富士大蘋(píng)果。
在以后的日子里，我吃完點(diǎn)心，便把垃圾扔進(jìn)垃圾桶；我喝完飲品便把空杯子扔進(jìn)垃圾桶；我吃完棒冰，便把木棍扔進(jìn)垃圾桶……
這件事使我知道了愛(ài)護(hù)環(huán)境，應(yīng)該從身邊做起，從我做起，事雖小，但只要人人都這么做，就會(huì)現(xiàn)出大力量。同學(xué)們，讓我一起來(lái)做一個(gè)環(huán)保小公民吧！
一件事的啟示作文14
今天回家，我的朋友在我家玩，我可開(kāi)心了，拿起我的手機(jī)開(kāi)始和朋友一起玩�？赡棠虆s不同意，把我的手機(jī)藏到某個(gè)地方，還讓我和朋友一起做作業(yè)，自己卻下樓打牌。
我心里一想：既然藏起來(lái)，我就能找到。說(shuō)干就干，我讓朋友“放哨”，尋找著每個(gè)角落，床頭柜找了，包里也找了，就是找不到。突然，我想起來(lái)了，奶奶一般會(huì)把東西放在冰箱上。我爬上去一看，呀！真的在。
我趕緊拿起手機(jī)玩了起來(lái)，玩得很開(kāi)心�！班�，我聽(tīng)到了有一個(gè)腳步聲越來(lái)越近，我趕緊把手機(jī)收好。真的是奶奶回來(lái)了，她看了我一下，又下樓了。我拿起手機(jī)，只聽(tīng)一聲“您已支付100元”。我大叫一聲，原來(lái)是朋友一不小心點(diǎn)了游戲充值。我心想：今天要被打了，100元可不是個(gè)小數(shù)目，相當(dāng)于我們家兩天的花銷(xiāo)。
晚上，果不其然，奶奶發(fā)現(xiàn)了，狠狠地罵了我，還把這件事告訴了媽媽?zhuān)冶淮虻貌惠p。我躲在房間里不肯出來(lái)，哭得很傷心。“明明是我朋友按的，又不關(guān)我的事�！蔽冶г蛊饋�(lái)。最后，爸爸來(lái)哄了我半天，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！钡以趺炊奸_(kāi)心不起來(lái)……
生活中總是有著不同的喜怒哀樂(lè)，希望大家不要為一點(diǎn)小事傷心，要天天開(kāi)心，快快樂(lè)樂(lè)的哦！
老師點(diǎn)評(píng)：是的，生活中總會(huì)發(fā)生許多令我們手足無(wú)措的事，但不管遇到什么事，我們都要以一顆樂(lè)觀的心去面對(duì)哦！
一件事的啟示作文15
在我四年級(jí)的時(shí)候發(fā)生了一件事情，通過(guò)這件事，讓我深深地明白了一個(gè)道理。
在我四年級(jí)的時(shí)候，一天第二節(jié)課下課，我們都要去訓(xùn)練跳繩和廣播操。下第一節(jié)課時(shí)我自信滿滿地對(duì)自己說(shuō)道：“黃葦韻，跳繩，那些人根本就不是你的對(duì)手，今天，你肯定會(huì)得第一名！”正在我自信滿滿的時(shí)候，突然我腦海里立刻閃出一個(gè)不好的事。我神色慌張，慢慢地回想起我早上收拾書(shū)包的情景，“��！我完蛋了！今天早上怎么那么糊涂！連跳繩都忘了帶！”我神色慌張，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)道。說(shuō)完，我立刻跑回教室，把書(shū)包看了一遍又一遍，結(jié)果還是沒(méi)找到，我心想：完蛋了！今天肯定會(huì)被班主任給罵死的！這時(shí)，我的心情立刻從天堂掉進(jìn)了下水溝。這時(shí)，我看到了一個(gè)跳繩放在桌子上，坐在那兒的同學(xué)正好也出去玩去了。我的心里立刻產(chǎn)生了一個(gè)壞心思：不如……然后，我拿起了那根跳繩，把上面的名字改成了我自己的名字。那位同學(xué)回來(lái)后，看到自己的跳繩不見(jiàn)了，不知有多么傷心呢！雖然我有了跳繩，但我的心里卻非常難過(guò)。
那天我回到家后，睡在床上一直在想這件事情。還，還是不還呢？ “我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人！”我大聲地對(duì)自己講道。
于是，第二天上學(xué)時(shí)，我把跳繩還給了那個(gè)同學(xué)，并向他道歉。這時(shí)，我在心里高興地笑了。
通過(guò)這件事，我懂得了要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，這才是人生的意義！