我是太陽的作文（通用）
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的我是太陽的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
我是太陽的作文 篇1
又是一個陽光明媚的早晨，我從太陽能床上坐了起來。這種床只要伱睡下，它就用白天儲藏的熱量，把床暖和起來。然后我打開我的太陽能電視機(jī)看早間新聞。
電視上說地球再過十秒鐘將會爆炸，人們紛紛乘坐飛船飛上月球。天王星、海王星、宣王星、水星、木星、金星等星球上移居。我嚇了一跳，走上我的“幻影天王”飛船，向我最喜歡的天王星奔去，幸虧現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)，我逃的快，不然早變成灰了。爸爸媽媽呢，我用雷達(dá)觀測器，看到他們還在地球上，還有四秒。我架著“幻影天王”火速趕回，將爸爸媽媽拉上飛船。眼看只剩兩秒，一秒，地球爆炸了。因?yàn)樘焱跣请x太陽太遠(yuǎn)，“幻影天王”慢慢地飛著。
這時飛船加快了速度原來是我的朋友劉梟乘坐“火烈神鳥”來接我們了。我們趕回天王星，我趕緊給飛船充電。爸爸媽媽醒來了劉梟趕回海王星了。我建了一座太陽城。我又乘飛船去宇宙，又去離太陽很遠(yuǎn)的地方，這一冷一熱，可湞真讓我受不了。又用一些鋼鐵把熱和冷吸上一點(diǎn)，回到星球做了一些鋼鐵小勇士，又將這個星球變的和地球一模一樣，現(xiàn)在終于可以休息了。
第二天，水星上的使者來打我們了，由于我門太熱，他們受不了了。于是我?guī)Я顺汕先f的鋼鐵小勇士沖了上去。“鋼鐵小勇士沖呀!”我怒吼著。我們以熱攻冷，他們?nèi)松伲虿贿^則狼狽逃竄。
我們這下可高興壞了，我在太陽城上玩，也在觀察我建造的物體�？戳艘院笪矣X的缺了點(diǎn)什么原來沒有植物和動物，于是我去神秘星球的植物國動物國帶了點(diǎn)小生命來了。我又重新像回到了地球一樣快樂。
我是太陽的作文 篇2
21xx年，由于世界人口增長，空氣嚴(yán)重污染等原因，科學(xué)家們利用太陽能在荒涼的沙漠上大做文章，這就是22世紀(jì)鼎鼎大名的“太陽城”。
21xx年，我住進(jìn)了太陽城。太陽城的房屋多種多樣，有的像金字塔，有的像太陽花，有的還可以跟著太陽轉(zhuǎn)呢！我居住的房屋乍一看好像金字塔，剛看見它時，我嚇壞了，不敢再向前走一步。當(dāng)我走進(jìn)去后才發(fā)現(xiàn)，原來它是由透明玻璃做成的。玻璃利用TL采光技術(shù)，可以反射熱，所以是黃色的。它讓我們冬暖夏涼，夜里它還能自動調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度。不僅如此，它還具有TOA抗紫外線和抗噪音等功能。
太陽城的書本可以懸浮在空中。書是自動調(diào)節(jié)的——只要我們眨一下眼睛就能翻頁；用手一點(diǎn)就能調(diào)節(jié)整個字的大小。對了，它還有一個功能——到睡覺或吃飯時間，如果我們依然沉迷于書海，它就會提醒我們：“小主人，不能再看了，你需要休息哦！”
最神奇的要數(shù)太陽城的學(xué)校了。桌椅是用TL技術(shù)調(diào)節(jié)；墻是用STE技術(shù)制成的；投影、電腦、空調(diào)都是由太陽能轉(zhuǎn)換成電能運(yùn)行的。筆的末端有一個圓形的太陽能吸收器，將太陽能轉(zhuǎn)換成七彩墨水，吸收器外面有一個圓環(huán)一樣的轉(zhuǎn)盤，還有一個三角形，把你喜歡的顏色對準(zhǔn)頂角，就能寫出字了。
太陽城里的公園綠樹成蔭，樹木都可以凈化空氣，花兒爭奇斗艷，讓人目不暇接。太陽城再也不會有風(fēng)沙了，因?yàn)轱L(fēng)沙都被樹木擋住了。那里還有池塘，魚兒活蹦亂跳，自由自在地游泳，十分愜意。常年在沙漠中生存的螃蟹不用再忍受口渴的痛苦了。忘了告訴你，游樂場也有采光玻璃，夏天不必?fù)?dān)心熱得中暑，冬天也不用擔(dān)心一冷一熱引起的感冒。
太陽城，一個夢幻般的城市，如果你來這游玩，一定會流連忘返的。
我是太陽的作文 篇3
在未來的25世紀(jì)，我們的地球已經(jīng)變得烏煙瘴氣，我們?nèi)祟惒荒茉诘厍蛏仙�，為此，就遷居到了太陽城里。
一天早晨，我被鬧鐘的鈴聲驚醒了，哎，誰叫它一見陽光就響了。媽媽把我叫了起來，用太陽能灶給我熱飯，這熱的飯真好吃�。〕酝炅孙�，爸爸用太陽能汽車送我去上學(xué)。告訴你們一個秘密，我爸爸的車可不是“吃”油的，而是有太陽就可以行駛，如果沒有太陽，就只能到加能站去加能量了，不僅如此，爸爸的車不排煙、沒噪音。
到了學(xué)校，金黃色的教學(xué)樓把我吸引住了：有的像郁金香——是可以抬頭就看到太陽，下雨也不會被打濕，因?yàn)榛ò晟嫌幸粚与[形的保護(hù)膜。走進(jìn)了教室，我看見了電風(fēng)扇有兩個按鍵，心里正迷惑不解的時候，老師迎上前對我說：“這風(fēng)扇可以冬暖夏涼，不信你試試？”我按了白色的按鍵，啊，真是太熱了，這個就是冬天該按的按鍵。我試了綠色的按鍵，哈！真涼爽��！老師發(fā)給了我一個太陽能杯子，并介紹說：“這杯子可以隨意變化，你說橘汁，它里面就會裝滿許多可口的橘汁�！蔽覍χ诱f：“草梅汁”。里面果然裝滿了可口的草莓汁，老師又說：“如果它不工作了，就說明沒有電了，這時你要把它拿到太陽下曬，吸收陽光，才能喝水�！蔽矣肿叩酱皯暨叄嗣Ａ�，“咦，這窗戶居然是軟的，真是太不可思議了！”老師接著介紹：“這是太陽能玻璃，可以冬暖夏涼，有彈性，不容易損壞，即使外有飛機(jī)飛過，也不會有聲音。教室里的書、黑板、文具、桌子，都是太陽能的，非常環(huán)保。”
同學(xué)們，你們已經(jīng)對太陽城很熟悉了，如果你們想來就快來吧！
我是太陽的作文 篇4
隨著科技的發(fā)展，太陽城終于建造出來了。
當(dāng)我剛剛走進(jìn)去，不，甚至我離它還有很長一段距離的時候，我已經(jīng)呼吸到了那股新鮮的空氣，甚至還有一種太陽所散發(fā)出來的香味。
在我看到太陽城之前，我曾經(jīng)想過一個問題：太陽城真的有這么美嗎？但我還是想象在地球上，其他地方都是藍(lán)色的，只有一個地方是金黃中帶點(diǎn)銀白。
當(dāng)我把太陽城盡收眼底的時候，我驚呆了，那里根本沒有高樓大廈，而是像把世界上最燦爛、最古老的不同形狀的建筑移行幻影似的搬到這里了。
你看，那一朵朵“向日葵”正迎日開放；你瞧，那古老而又多彩的“胡夫金字塔”正矗立在道路兩旁。
我呼吸著這新鮮的空氣，就想起了以前的空氣清新劑，就覺得那玩意兒在這兒根本用不上。
然后，日子就在這兒一天天的溜走了。
一天下午，我和媽媽一起乘坐著太陽城專用的太陽能公共汽車回家，然后又去蔬菜店里買蔬菜，那得蔬菜經(jīng)過陽光的照射，變得非常嫩。但是，正當(dāng)我們買完菜回家時，突然聞到了一股怪味。我又嗅了嗅，覺得有什么煙飄進(jìn)來，可是這里與城市非常遠(yuǎn)，他們是干什么的？是不是有人入侵了？我忽然看見有一輛車要硬闖進(jìn)來，但不是本院的車是不得入內(nèi)的，我們只好拿著武器去阻止，但我們單槍匹馬，怎么能斗得過他們呢？我只好按下警鈴，我本不想這樣做的，但為了人民的安全，只好這樣。最后，警察來了，因?yàn)樗麄內(nèi)肭郑远挷徽f就將他們轟了出去，這場風(fēng)波平息了，太陽城又恢復(fù)了往日的和諧，我們又生活下去。
怎么樣，我就是太陽城的一個小公民，你們說，我當(dāng)?shù)暮脝幔?/p>