[精華]有趣的游戲的作文7篇
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的有趣的游戲的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
有趣的游戲的作文 篇1
我最喜歡玩的游戲很多，比如說：老鷹捉小雞、 滾鐵環(huán)、三個字、彈跳桿、丟花絹
我最喜歡玩捉迷藏的游戲了，因為那感覺真爽！
一開始，先石頭剪子布，輸?shù)娜俗ィA的人藏。
有一次，我和何啟運、孔一臻、李依霖一起玩捉迷藏游戲，我們幾個先石頭剪子布，結(jié)果孔一臻輸了，他從1數(shù)到50，孔一臻數(shù)完了，就開始找我們，過了幾分鐘，結(jié)果看見了我們，還有一個規(guī)則，必須捉住才算，他就迅速地追我們，過了5分鐘左右，孔一臻抓到了李依霖，李依霖也是從1數(shù)到50，李依霖跑步特別慢，是抓不住我們的，李依霖數(shù)完了，就開始找我們，過了幾分鐘，李依霖還沒找到我們，李依霖跑地真是太慢了，上課了還不會抓到我們。過了幾分鐘，李依霖抓到了何啟運，然后上課鈴響了，我們幾個都跑回了教室里，上課去了，我們玩得實在太開心了！
我喜歡的游戲是不是特別好玩呀，精彩吧？如果喜歡的話，那么你就可以加入我們的游戲中，和我們一起玩游戲吧！
有趣的游戲的作文 篇2
上體育課，同學們做完課間操，就在操場上做各種有趣的游戲。我和幾個同學做“老鷹抓小雞”的游戲。
我當“老鷹”，小紅當“雞媽媽”，其它同學當“小雞”。游戲開始了，“雞媽媽”排在最前面，“小雞”一個拉著一個的后衣襟，連成一串。我左撲右閃的，時時刻刻都想捉一只“小雞”�！半u媽媽”張開它那雙大翅膀，左擋右擋的，不讓我捉它的孩子�！靶‰u”們隨著“雞媽媽”左躲右閃的。特別是那只長尾巴的“小雞”，既機智又跑得快，移動方向轉(zhuǎn)得很及時。我從開始到現(xiàn)在，連它的一根雞毛也沒摸到。過了一會兒，我想出一個鬼點子，我猛地朝左邊跑，跑得氣喘吁吁，“雞媽媽”一直往左邊跑著去擋，“小雞”們快步向右移動。我想了想：機會到了。我馬上向左邊撲去�！半u媽媽”防不勝防，小雞的隊伍亂陣了，長尾巴的“小雞”一下收不住腳，被我捉住了。別的“小雞”在旁邊亂成一團。我累得滿頭大汗，高興地叫道“我捉住一只‘小雞’了”。
這次游戲真有趣。
有趣的游戲的作文 篇3
今天陳老師說：“我們這節(jié)課玩三個游戲，如果太吵的話就一個游戲也玩不了。有可能只能玩兩個游戲�！崩蠋熌脕砹诵〕蟮膱D片放在了黑板上。老師說：“缺了什么？”我們說：“缺了鼻子�！崩蠋熣f：“我們玩的游戲就是給小丑貼鼻子。誰想玩？”很多同學舉手了。老師請了陳子然，陳子然一貼貼得太下面了。我們就是說：“上、上。”等貼對了我們就說：“停�！标愖尤荒孟录t領(lǐng)巾看自己貼對了 。我想：陳子然心里一定很高興，因為她貼對。老師又請一位同學，他用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛。他一貼就錯了，同學們都沒有說話。他就一直貼左邊，結(jié)果貼到了黑板上了 。同學們就說“右！右！”貼到了眼睛的地方。我們就說：“下！下！左！左！”還是貼得太下面了。我們就說：“上！上！”終于貼對了。我們說：“停！停！”貼鼻子真有趣啊！
第二個游戲是老鷹抓小雞。 第三個游戲是丟手絹。老師請到了我。我好開心��！游戲開始了，我們就唱丟手絹的歌，池佳靜放到了蔡宜君的后面。蔡宜君就追池佳靜。池佳靜跑到蔡宜君的位置。蔡宜君把手絹丟到我的后面，我感覺到后面有手絹，我抓起手絹去追蔡宜君。蔡宜君到了我的位置。我又把手絹丟到了別人的后面。他就追我，我很緊張怕他追到我。還好我沒有被抓到。最后，我們還玩完了吸血鬼游戲呢。
我覺得今天的游戲真好玩！
有趣的游戲的作文 篇4
有人喜歡玩有趣的跳繩，有人喜歡激烈的拔河比賽，還有人喜歡鍛煉身體，玩靈活的老鷹捉小雞，而我喜歡作文課上玩的游戲——動作接龍。
游戲規(guī)則是：把同學們分成兩隊，每隊是五人。游戲開始時，第一個同學先想一個游戲情節(jié)，然后表演給第二個同學看，后面的同學不能看，要背對著。第二個同學看完后傳給后面的同學，但是自己要根據(jù)第一個同學傳的情節(jié)加動作，把故事往下繼續(xù)，傳給下一個同學……就這樣以此類推，直到最后一個同學不僅要說出前面同學表演的情節(jié)，還要加上一個結(jié)尾。
游戲開始了，第一個是我。我站在最前面，用大腦飛速地思考要表演什么？就在這時我想到了，前幾天剛舉行完秋季運動會，我在男子100米跑步的比賽中榮獲第一名，我就表演這個吧。說干就干，我拿出一張紙，然后折好，再插上一支筆芯，就這樣簡單的小旗就做好了。我拍拍張婭楠的肩，她回過頭來，我開始了表演。我雙手在頭頂上方打招呼，然后蹲下做了一個準備起跑的動作，接著再站起來揮一下小旗，再用手表示：3、2、1。最后用手表示打槍的動作“砰”，表示我在裁判發(fā)令槍響后，快起跑。我希望后面的同學能續(xù)出得獎的結(jié)果。沒想到后面的表演讓人啼笑皆非。
看徐文淇把伸手數(shù)“3、2、1”的動作忘了。后面咋還摔倒了？王寒宇最好笑，他把小旗的筆芯給甩掉了，他只好再插上，沒想到后面的同學把這也當成了表演。結(jié)果我精心編排的勵志故事變成了滑稽劇。最后的同學說是比賽中裁判的旗掉了，比賽的同學一不小心滑倒了，爬起來繼續(xù)跑，中途還喝了杯水，肚子痛了……哈哈……
游戲仍在進行中，我們開心的笑聲還在教室上空久久回蕩。
有趣的游戲的作文 篇5
小朋友們，你們玩過“狼捉小羊”的游戲嗎？這是一個非常有趣的游戲，跟我們一起來玩吧！
首先我們要選擇一個人扮演老狼，一個人扮演圍墻，其他人扮演小羊。當小羊被老狼捉住時，被捉住的小羊會變成圍墻保護剩下的小羊。
游戲開始了，幼稚的小羊大搖大擺地走到圍墻外，饑餓的老狼立刻撲過去，小羊嚇得落荒而逃，躲到了圍墻里，老狼沒能抓住一只小羊，他十分氣憤！就在這時，一只小羊只顧得意卻沒注意老狼正向他猛撲過來，不幸的他被逮到了！我們少了一個伙伴，卻多了一個保護者！
盡管如此，我們這些小羊們也不敢大意了，面對狡猾而兇狠的老狼，一只又一只小羊被老狼抓住，最后只剩下一只小羊了。所有的圍墻都努力地保護著最后一只可憐的小羊，而老狼在取得一次又一次的勝利之后變得更兇了！只見他伸開尖利的爪子，張著嘴向圍墻后的小羊撲來。圍墻不甘示弱，一次又一次把老狼擋住了。
經(jīng)過長時間的你追我逃，瘦弱的小羊跑不動了，老狼趁虛而入抓住了最后一只小羊。老狼美美地飽餐了一頓，真是便宜他了！
玩這個游戲雖然會累的氣喘吁吁，但我們玩得很快樂。如果你也喜歡玩游戲，就試試“狼捉小羊”的游戲吧！
有趣的游戲的作文 篇6
晚飯后，我提議帶著孩子去散步。老公懶懶地說：“都這么晚了，還是明天再去吧！”我問孩子們：“你們同意嗎？”兩個孩子異口同聲：“不同意！就是拉也要把他拉去！”哈哈！孩子們在我的諄諄教導下，敢于造反了！
孩子們建議帶個足球，我說:“那可不行，現(xiàn)在已經(jīng)八點多了，路燈那么暗，多么危險呀！難道就想不出更好的游戲嗎？”兩個孩子歪著腦袋嘰嘰喳喳的議論：“賽跑？”“捉迷藏？”““玩成語接龍？”爸爸拍板定案：“就玩成語接龍！又輕松又好玩，還能考察你們的知識和智力�！�
“我先講一講游戲規(guī)則，第一個人隨意說出一個成語，第二個人用其最后一個字作為開頭，說出第二個成語。誰要是接不下去，可以申請援助，但是同時也要接受懲罰。你們明白嗎？”我像大將軍一樣指揮若定。
“明白！”孩子們勁頭十足。
“那么游戲開始！按照年齡從小到大的順序，天縱起頭吧！”
“好啊，我這是一馬當先。哥哥，你接！”
“先聲奪人！”孩子反映可真快，我心里暗暗驚喜，嘴可就慢了。
“想不起來了吧？我們可要倒計時了！”原來孩子和老公都等著看我的好戲呢！你們可也太小瞧我了！
“人山人海，人去樓空，人歡馬叫，人定勝天~~~~”我一口氣說出一大堆，驚得孩子個個的嘴巴都張成了"o"字形！
“媽媽，你讓爸爸用哪一個成語往下接呀！”兒子問。
“你就選一個最簡單的吧！”
“那就人山人海？不，人山人海——海市蜃樓，人去樓空？也不行，人去樓空——空無一人。”兒子自言自語。“ 還是人定勝天吧！”
“別，別，太小兒科了！”侄子天歌趕快制止：“我看用人歡馬叫比較好!”
“不，用人定勝天！”兩個孩子爭吵起來。
“不要爭了，”老公拍拍自己的肚子，笑嘻嘻的問孩子：“你們看看我的肚子大不大？”
“大！就像一個大西瓜，不，大冬瓜！”兩個孩子莫名其妙�！�
“你們知道這里面裝的是什么嗎？”老公洋洋得意，搖頭晃腦：“那是滿腹經(jīng)綸啊！”
天哪！有這么大言不慚、恬不知恥的人嗎？我笑得前仰后合，剛喝下的一口水也給噴了個滿地開花。
“怎么？難道你還不信？剛才孩子說啥？天縱不是想用“天”難為我嗎？你們都聽著，人歡馬叫——叫苦連天，人定勝天——天外有天。反正，我把這個“天”又還給你了。”
天歌樂得直蹦：“這就叫搬起石頭砸自己的腳！現(xiàn)在開始倒計時，記著可是蛙跳十次��！十、九、八、七、六、五、四、三、二、”
“停！停！停！天網(wǎng)恢恢，疏而不漏！”關(guān)鍵時刻，天縱逃過了一劫，興奮得夸夸其談：“就在“一”字快叫出來的時候，把我給急壞了，我平時最害怕蛙跳了，跳一次腿肚要疼一星期呢！所以我抬頭望天，望天興嘆的時候，靈機一動，急中生智，這個成語就脫口而出了。”
看把他給美的！我羞羞他的小鼻子：“這次虛驚一場，有驚無險，下一次要是再這樣，可就難逃虎口了！
我們一路走，一路說，歡歌笑語，其樂融融。不知不覺間，已經(jīng)快要22點了，孩子們意猶未盡，樂而忘返。
我提議：“咱們回去以后把自己的快樂都記錄下來，作為永遠的紀念好不好？”看孩子們噘起的小嘴，我也靈光閃現(xiàn)：“先別愁，讓你們滿腹經(jīng)綸才華橫溢的爸爸來做個為人師表的典范，先寫一篇下水作文！”
孩子們齊聲歡呼。
有趣的游戲的作文 篇7
“��！啊！��！”童聲作文班傳出來一陣陣尖叫，這是在干什么呢？哦！原來正在玩氣球炸彈的游戲。
只見老師緩緩地從包里拿出什么東西，我心想：求你了，老師不要再賣關(guān)子了，要玩游戲，就痛痛快快地玩一場。等我們把頭伸過去一看，原來是個氣球。一個氣球能玩出啥花樣？我有點失望。老師大聲說道：“今天，玩一個叫氣球炸彈的游戲”。
老師把氣球放到嘴邊吹起來，可老師漲紅了臉，氣球卻沒變大。老師放下氣球，走出教室，進了辦公室。我又想：老師去拿什么呢？又要玩什么花招嗎？等老師回來，看見老師拿來了打氣筒。
老師神秘地一笑：“同學們最好閉上眼睛，捂住耳朵，游戲開始了�！笔裁�？又是閉眼睛，又是捂耳朵，游戲怎么玩？只見老師把氣球套在打氣筒上，邊打氣邊向我們走來，剛才還癟癟的氣球在打氣筒的攻擊下瞬間漲大了起來，許多同學嚇的魂都飄了起來，還有些膽子小的嚇的躲在桌子底下，老師每過一處就是尖叫聲一片，現(xiàn)在整個教室像個菜市場吵吵鬧鬧。這時，氣球越來越大，老師還在不斷地充氣，老師把眼看著要爆炸的氣球，伸到我臉上來，我絲毫不慌。哼！不就是個氣球，怕什么呢！我時不時向其他同學投去鄙視的目光。老師看見我視死如歸的模樣，向別的同學走去。只聽“呯”的一聲巨響，吳文歡把氣球戳破了，我的膽都要被嚇破了。
游戲在我們開心的笑聲中結(jié)束了。